Урок "Контрольна робота №1 "Елементарні геометричні фігури та їх властивості""

Про матеріал

Контрольна робота містить завдання початкового та середнього рівня складності у тестовій формі і завдання достатнього та високого рівнів складності, в яких учень повинен розв'язати завдання, пояснивши кожний етап розв'язання.

Перегляд файлу

Тема: Контрольна робота №1 «Елементарні геометричні фігури та їх властивості»

Мета: систематизувати, узагальнити та закріпити знання учнів з даної теми, визначити якість засвоєння знань, перевірити вміння систематизувати матеріал, застосовувати набуті знання; виділити й актуалізувати в пам’яті учнів найважливіші явища і процеси; виховувати самостійність, дисциплінованість, відповідальність

Тип уроку: урок контролю знань і вмінь

Обладнання: картки з завданням.

ХІД УРОКУ

І. Організаційна частина уроку

Учитель повідомляє тему та мету уроку. Роз’яснює умови виконання роботи. Відповідає на запитання, які виникли в учнів стосовно правил виконання роботи.

ІІ. Виконання контрольної роботи

І варіант

Початковий та середній рівні навчальних досягнень

У завданнях 1- 6 позначте одну правильну, на вашу думку, відповідь!

Скільки прямих можна провести через одну точку?

А) 0 Б) 1 В) 2 Г) безліч

2. ∠АВС = 107°. Який це кут?

А) гострий Б) тупий В) прямий Г) розгорнутий

3. Точка Р лежить між точками А і К. Відрізок АК = 6 см, РК = 2 см. Чому дорівнює відрізок АР?

А) 6 см Б) 8 см В) 4 см Г) 2 см

4. Промінь ОС проходить між сторонами кута АОВ. Знайдіть ∠АОВ, якщо ∠АОС = 70°, ∠СОВ = 108°

А) 108° Б) 178° В) 38° Г) 70°

5. Точка С – середина відрізка АВ, АС = 18 см. Чому дорівнює відрізок АВ?

А) 18 см Б) 36 см В) 9 см Г) 10 см

6. ∠АОВ = 150°, ОС – його бісектриса. Чому дорівнює ∠ВОС?

А) 150° Б) 75° В) 300° Г) 100°

Достатній рівень навчальних досягнень

7. Точки Е, F, і Р лежать на одній прямій. ЕF = 7 см, FР = 3 см. Знайдіть довжину відрізка ЕР. Розгляньте усі можливі випадки.

8. Промінь ОС ділить ∠АОВ = 100° на два кути так, що ∠АОС : ∠ВОС = 2 : 3. Знайдіть ∠АОС і ∠ВОС.

Високий рівень навчальних досягнень

9. Промені ОВ і ОС проходять між сторонами кута АОD так, що промінь ОС є бісектрисою кута ВОD, а промінь ОВ – бісектрисою кута АОD. Знайдіть градусну міру кута ВОС, якщо ∠АОD = 80°

ІІ варіант

Початковий та середній рівні навчальних досягнень

У завданнях 1- 6 позначте одну правильну, на вашу думку, відповідь!

Скільки прямих можна провести через дві точки?

А) 0 Б) 1 В) 2 Г) безліч

2. ∠РЕК= 69°. Який це кут?

А) гострий Б) тупий В) прямий Г) розгорнутий

3. Точка С лежить між точками N і D. Відрізок CD = 1,5 см, NC = 5,5 см. Чому дорівнює відрізок ND?

А) 7 см Б) 4 см В) 6 см Г) 8 см

4. Промінь ОС проходить між сторонами кута KOL. Знайдіть ∠KOL, якщо ∠KОС = 125°, ∠СОL = 53°

А) 72° Б) 53° В) 125° Г) 178°

5. Точка D – середина відрізка KM = 28 см. Чому дорівнює відрізок DM?

А) 28 см Б) 56 см В) 14 см Г) 72 см

6. ∠АОВ = 70°, ОС – його бісектриса. Чому дорівнює ∠ВОС?

А) 70° Б) 140° В) 35° Г) 90°

Достатній рівень навчальних досягнень

7. Точки K, P i T лежать на одній прямій. KP = 12 см, PT = 5 см. Знайдіть довжину відрізка KР. Розгляньте усі можливі випадки.

8. Промінь ОС ділить ∠АОВ = 120° на два кути так, що ∠АОС : ∠ВОС = 2 : 4. Знайдіть ∠АОС і ∠ВОС.

Високий рівень навчальних досягнень

9. Промені ОВ і ОС проходять між сторонами кута АОD так, що промінь ОB є бісектрисою кута AOC, а промінь ОC – бісектрисою кута АОD. Знайдіть градусну міру кута ВОС, якщо ∠АОD = 100°