Контрольні роботи

в 2 класі

за підручником

М.В. Богданович

Г. П. Лишенко

 

                                                     Розробила вчителька початкових

                                                           класів  Пилявської  ЗОШ                 

                                                           І-ІІІ ступенів школи сприяння       

                                                           здоров’ю і козацькому гарту

                                                           Сідорук Любов Іванівна

 

 

 

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ

ХМЕЛЬНИЦЬКОЇ ОБЛАСНОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ
ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ

ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

ВІДДІЛ ОСВІТИ, МОЛОДІ, СПОРТУ,  КУЛЬТУРИ

ВИКОНАВЧОГО КОМІТЕТУ СТАРОСИНЯВСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ

 

                                 ОСВІТА  ХМЕЛЬНИЧЧИНИ НА ШЛЯХАХ РЕФОРМУВАННЯ

 

 

КОНТРОЛЬНІ РОБОТИ
З МАТЕМАТИКИ ЗА ПІДРУЧНИКОМ

 М. В. БОГДАНОВИЧ, Г. П. ЛИШЕНКО

2 КЛАС

 

Автор:

                                               Вчитель початкових класів   Пилявської

                                                                   ЗОШ І-ІІІ ступенів – школи сприяння

                                                                   здоров’ю   і  козацькому гарту

                                                                   Сідорук Любов Іванівна    

 

 

 

                                                        с. Пилява

                                                             2018                                                                

 

 

Укладач:                                                              

Сідорук Любов Іванівна –вчитель початкових класів    Пилявської    

                  загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів – школи сприяння здоров’ю    

                  і козацькому гарту Старосинявського району Хмельницької

                  області

 

 

 

Рецензенти:

 

Ніколаєць Валентина Павлівна – методист районного методичного кабінету  

                  відділу освіти, молоді та спорту Старосинявської районної

                  державної адміністрації

Савчук Ніна Іванівна – заступник директора Пилявської  загальноосвітньої

                  школи І-ІІІ ступенів – школи сприяння здоров’ю   і козацькому

                  гарту з навчально-виховної  роботи

 

 

 

 

Посібник містить 8 контрольних робіт з математики для 2 класу, кожна з яких складається з двох варіантів. Завдання містять ілюстровані задачі, приклади, завдання геометричного змісту. Також контрольні роботи містять по одному завданню підвищеної складності.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольні роботи з математики розроблені відповідно до вимог нової               навчальної програми за підручником

М. В. Богданович, Г. П. Лишенко

Математика

2 клас

 Начало формыКонтрольна  робота №1 Узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 1 клас.

Контрольна робота №2. Таблиці додавання і віднімання чисел. Задачі на дві дії. Дужки.

Контрольна робота №3. Усне додавання і віднімання двоцифрових чисел з переходом через десяток.Задачі на дві дії.

Контрольна робота №4. Арифметичні дії множення та ділення. Таблиця множення і ділення числа 2. Розв’язування задач на множення.

Контрольна робота №5. Арифметичні дії множення та ділення. Таблиця множення і ділення чисел 3, 4 і 5. Розв’язування вправ та задач на застосування таблиці ділення.

Контрольна робота №6. Арифметичні дії множення та ділення. Таблиця множення і ділення чисел 6 і 7. Визначення часу за годинником.

Контрольна робота №7. Арифметичні дії множення та ділення. Таблиця множення і ділення чисел 8 і 9. Знаходження сторони трикутника. Креслення відрізків.

Контрольна робота №8. Арифметичні дії множення та ділення. Таблиця множення на 0. Множення і ділення на 1 і 10. Знаходження значень виразів із буквою.

 

 

 

 

                                Контрольна робота №1

   1.Математичний диктант (для двох варіантів)

   - Збільш 15 на 10.                                         

   - Зменш 49 на 17.

   - До 20 додати 7.

   - Від 38 відняти 6.

   - 56 плюс 4.

                                                І варіант

   2. Розв’яжи задачу

   Мама купила 8. Ана 6 більше.

   Скільки яблук купила мама?

   3. Порахуй приклади

      8 + 6 – 5 =                                  10 +4 – 8 =

     12 – 6 +2 =                                  7 + 8 – 6 =

     16 – 8 + 4 =                                 16 -7 +6 =

   4. Розв’яжи геометричну задачу

     Накресли два відрізки. Довжина першого 7 см, а довжина другого на 2см більша.

   Додаткове завдання

   Встанови закономірність і продовж ряди.

1)  1, 3, 5, …

2)  2, 5, 8,…

 

  

Контрольна робота №1

   1.Математичний диктант (для трьох варіантів)

  - Збільш 15 на 10.                                         

   - Зменш 49 на 17.

  - До 20 додати 7.

   - Від 38 відняти 6.

   - 56 плюс 4.

                                                ІІ варіант

   2. Розв’яжи задачу

   Бабуся зірвала 15. А на 6 менше.

   Скільки помідорів зірвала бабуся?

   3. Порахуй приклади

      6 +4 – 5=                                       11 – 5 – 6 =

     13 – 5 + 6 =                                    13 – 5 + 6 =

     14 – 6 – 4 =                                    16 – 7 + 4 =

4. Розв’яжи геометричну задачу

Накресли два відрізки. Довжина першого 5 см, а довжина другого на 4 см більша.

   Додаткове завдання

Встанови закономірність і продовж ряди

1) 2, 4, 6, …

2) 1, 4, 7, ….

 

 

 

Контрольна робота №2        

       1.Математичний диктант     (для двох варіантів)

       - У кошику було 28 . В нього поклали ще 10 . Скільки груш стало?

        - У магазин привезли  36   і  20 . Скільки іграшок привезли в магазин?

        - Мама спекла  29 . Сім’я за вечерею з’їла  10 пиріжків. Скільки пиріжків    

          залишилося?

                                          І варіант

1. Знайди значення виразів.

(8 + 5) +23 =                                     (5 +8 ) +6 =

16 + (6 + 8) =                                    56 + ( 9 + 6) =

39 – (8 + 4) =                                    16 – (8 + 4) =

9 + 7 +60 =                                       24 +24 -30 =

 

2. Розв’яжи задачу.

Тато знайшов 12, а син – 8 .  Мама зварила юшку з 9  грибів. Скільки грибів залишилося?

 

3. Розв’яжи геометричну задачу.

Побудуй  прямокутник зі сторонами  4см і 5 см.  Знайди  його периметр.

         Додаткове завдання

         Знайди в кожному ряді зайве число. 

         100, 90, 70, 60, 20, 10

         41, 42, 43, 74, 48, 49

  

 

 

Контрольна робота №2        

       1.Математичний диктант     (для двох варіантів)

       - У кошику було 28 . В нього поклали ще 10 . Скільки груш стало?

        - У магазин привезли  36   і  20 . Скільки іграшок привезли в магазин?

        - Мама спекла  29 . Сім’я за вечерею з’їла  10 пиріжків. Скільки пиріжків    

          залишилося?

                                          І І варіант

1. Розв’яжи задачу.

Тато зірвав 9      і  9   Мама зварила з 10 фруктів компот. Скільки фруктів залишилося?

     2. Знайти значення виразів

          (7 + 6 ) +34 =                                    (4 +7 ) +9 =

          12 + (8 + 4) =                                    28 – (7 +5) =

43. – (8 + 3) =                                   86 – 50 – 5 =

    36 -  (12- 9) =                                   23 +23 -20 =

3. Розв’яжи  геометричну задачу.

          Побудуй прямокутник зі сторонами 3см і 7см.  Знайди його периметр.

             Додаткове завдання.

        Знайди в кожному ряді «зайве» число.

        10, 8, 7, 6, 5, 3

        51, 52, 55, 65, 58,59

                                  Контрольна робота №3

1. Математичний диктант (для обох варіантів)

• Суму чисел 67 і 13 зменшити на15;
• Від 75 відняти суму чисел 25 і 20;
• Число 36 збільшити на різницю чисел 67 і 17;
• На скільки 100 більше від 76;

                          І варіант

2.Розв’яжи задачу.

Для дитячого садочка купили 36 , а на 8 менше, ніж пірамідок.

 купили на 6 більше, ніж рахівниць. Скільки кубиків купили для дитячого садка?

   3.Порахуй приклади.

           92 – 36 =                         (28 +35) – 47 =

          70 -  27 =                          56 – 43 + 26 =

          80 – 54 =                          76 – (29 +32) =

4.  Порівняй.

2 5 + 4 - 13         21 + 6 - 7

12 + (38 – 9)        24 + 7 +36

       26+( 40 -15)        18 + 2 +45  

Додаткове завдання.

Довжина шкільного коридору 60м. З однієї сторони пофарбували 23м ,  а з іншої – 28м.  Скільки  метрів коридору ще залишилось пофарбувати?

 

 

                                                                                                                                                                                                                                              Контрольна робота №3

1. Математичний диктант (для обох варіантів)

• Суму чисел 67 і 13 зменшити на15;
• Від 75 відняти суму чисел 25 і 20;
• Число 36 збільшити на різницю чисел 67 і 17;
• На скільки 100 більше від 76;

                                   ІІ варіант

2.Розв’яжи задачу.

Учням першого класу подарували рахівниці, кубики та конструктори. пода –

рували  80. на 45 менше, ніж кубиків. А на 4 більше, ніж рахівниць. Скільки подарували конструкторів?

3.Порахуй приклади.

49 +8 =                         92 – 28 – 33 =

56 + 13 =                     87 – ( 36 + 33) =

54 – 17 =                     ( 46 + 19) + 14 =

   4.  Порівняй.

2 7 - 4 - 13         29 + 6 - 7

16 + (38 – 9)        24 +( 70 -36)

       23+( 60 -15)        36 + 23 – 45

 Додаткове завдання.

На урок трудового навчання Софійка принесла 90 . 30  листочків вона віддала Оксанці , а 25  Богдану. Скільки листочків залишилось у Софійки?

         

                                              Контрольна робота № 4

1. Математичний диктант

• Скільки крил у 5 птахів?
• Скільки лапок у двох котиків?
• Добуток чисел 9 і 2 .
• 2 збільшити в 7 раз.
• 2 збільшити на 7.
• Частка чисел 12 і 2.

                                       І Варіант

2. Розв’яжи задачу.

Лісові звірята на день народження  подарували 6          меду

по 2 кілограми у кожній. Ще й принесла 6 кілограм меду.  Скільки меду подарували Ведмедику?

3. Порахуй приклади.

2 ∙  6 +18 =                                     (98 – 80) : 2=

2 ∙  9 – 7 =                                       (34 – 27) ∙ 2=

12 : 2 +34=                                      ( 63 – 55) : 2 =

   4 . Відрізок  10см розділили на дві однакові частини. Яка довжина однієї частини?

       Накресли її.

        Додаткове завдання

      Підкресли зайве число 2, 4, 6,7, 8, 10, 12 

 

                                              Контрольна робота № 4

1. Математичний диктант

• Скільки крил у 5 птахів?
• Скільки лапок у двох котиків?
• Добуток чисел 2 і 9.
• 2 збільшити в 7 раз.
• 2 збільшити на 7.
• Частка чисел 12 і 2.

                                               ІІ Варіант

2. Розв’яжи задачу

Мама купила 6 новорічних по 2 гривні і новорічний дощик за 10 гривень. Скільки грошей   заплатила   мама за всю покупку?

 

  3.    Порахуй приклади.

2 х  4 +16 =                                      (88 – 70) : 2=

2 х  8 – 9 =                                       (33 – 27) х 2=

15 :2 +36=                                        ( 63 – 51) : 2 =

4 . Відрізок  12см розділили на дві однакові частини. Яка довжина однієї частини?

       Накресли її.

        Додаткове завдання

     Підкресли зайве число 2, 4, 6,, 8, 10, 11,12 

 

 

 

 

                          Контрольна робота №5

1.Математичний диктант

• Знайди половину від 14.
• Знайди третину від 15.
• Знайди чверть від 20.
• 85 зменш на 5.
• 35  зменш у 5 разів.
• Знайди добуток чисел 4 і 9.

 

                              І варіант

2. Розвяжи задачу.

   До годівниці прилетіло 16 .  А   у 4 рази менше. Скільки  всього птахів прилетіло до годівниці?

 3. Порахуй приклади.

5∙ 8 – 15 =                               18 : 3 +38 =

2 ∙ 9 + 46 =                              16 : 4 + 7 =

(54 – 30) : 3=                          (24 -22) ∙ 6 =

4. Встав пропущені числа.

 4м 6дм  =         дм                     27дм =         м        дм

7дм 5см =         см                    36 дм =          м          дм

 

Додаткове завдання

Накресли коло, радіус якого 3 сантиметри.

 

 

                          Контрольна робота №5

1.Математичний диктант

• Знайди половину від 14.
• Знайди третину від 15.
• Знайди чверть від 20.
• 85 зменш на 5.
• 35  зменш у 5 разів.
• Знайди добуток чисел 4 і 9.

 

                                        ІІваріант

2. Розв’яжи задачу.

Учні третього класу зробили  12 . А учні другого класу  у 3 рази менше.  Скільки всього годівничок зробили учні третього і дугого класу разом?

3. Порахуй приклади.

   2∙ 7 +56 =                               (86 – 66) : 4 =

   5 ∙ 8 – 21 =                             ( 20 – 6) : 2 =

   (54 – 33) : 3 =                        (29 – 25) ∙ 9 =           

4 . Встав пропущені числа.

  3 м 9 дм =         дм                        45 дм =       м        дм

  7 дм 8 см =         см                      24 дм =        м        дм

 

Додаткове завдання  

 Накресли коло, радіус якого 5 сантиметрів.                                                                                           

                            Контрольна робота №6

                                      І варіант

1.  Математичний диктант.

   -   Знайди третину числа 12;

   -   Знайди половину  числа 14;

   -   Знайди чверть числа 20;

  -    5 збільш в 3 рази;

  -    32 зменш у 4 рази;

2. Розвяжи задачу.

На лісовій галявині росло 50 кущиків підсніжників ,  пролісків у 5 разів менше.А примул на 16 більше,як пролісків. Скільки кущів примул росло на лісовій галявині?

3.  Порахуй приклади.

   31+40 : 5 =                                    (63 -  39) : 3 =

   36 : 4 ∙ 3 =                                     (14 + 14) : 7 =

   4 -  8 : 2 =                                      45 : 5 – 36 :4 =

  76 – 27 : 3 =                                   18 : 3 + 24 : 4 =

4. Знайди значення виразу, якщо а = 8,    

  а ∙ 4 +47  

Додаткове завдення

Запиши котру годину показує кожен годинник

  

                            Контрольна робота №6

                                      ІІ варіант

Математичний диктант.

   -   Знайди третину числа 12;

   -   Знайди половину  числа 14;

   -   Знайди чверть числа 20;

  -    5 збільш в 3 рази;

  -    32 зменш у 4 рази;

1. Розв’яжи задачу.

Вздовж дороги учні  посадили 36 кущів калини,  бузку у 4 рази менше. А ліщини  посадили на  11 кущів більше, ніж бузку. Скільки кущів ліщини посадили учні?

2. Порахуй приклади.

18 +21 : 3 =                                45 : 5  ∙ 3 =

16 : 4 + 27 =                               93 – 32 : 4 =                  

( 26 + 19) : 5 =                           (82 – 57) :5 =

28 : 7 + 6 ∙ 6 =                           (24 – 18 ) ∙ 4 =

3. Знайди значення виразу, якщо а = 5,

       9 ∙ а – 32

Додаткове завдання

Запиши котру годину показує кожен годинник

       

                                                                  Контрольна робота №7   

                                                               І варіант

1. Розвяжи задачу.

 На  річці пливало 36 лебедів.  Четверта частина лебідів відпливла.  Скільки  лебедів залишилося на річці?

2. Порахуй приклади.

  49 : 7 +21 =                           7 ∙ 6 + 3 ∙ 5 =

  71 – 56 : 7 =                          9 ∙ 4 – 4 ∙ 6 =

  (78 – 57) :3 =                        42 : (13 – 7) =

  (43 +11) : 6 =                       ( 14 + 28) : 6 =

3. Знайди значення виразів.

1м – 5дм =                  4см ∙ 4 =

18см : 6 =                     1дм 2см : 3 =

1год + 2хв =                 1м -  4см =

4. Розв’яжи геометричну задачу.

 Периметр трикутника 22см. Довжина однієї сторони 6см, а другої 7см. Яка довжина третьої сторони?

Додаткове завдання .

Накресли два  відрізки. Перший відрізок 8 см, а другий у 2 рази коротший.

 

 

 

 

             

                                                                  Контрольна робота №7

                                                               ІІ варіант

1. Розвяжи задачу.

Фермер  заготовив на зиму коровам27 тюків сіна з конюшини, та ще третину з ячменю. Скільки тюків сіна заготовив фермер коровам на зиму?

 

2. Порахуй приклади.

42 : 6 +23 =                       6 ∙ 7 + 9 ∙ 4 =

61 – 45 : 5 =                      8 ∙ 7 – 9 ∙ 3 =

(86 – 62) : 3 =                   48 : (23 – 17) =

(13 + 35) : 6 =                   ( 25 +17) : 7 =

 

3. Знайди значення виразів.

  1м – 6 дм =                     6см ∙ 3 =

  21 см : 7 =                       2дм 8см : 4 =

 1год – 1 хв =                    1год +3хв =

4. Розв’яжи геометричну задачу.

 Периметр трикутника 19см. Довжина однієї сторони 6см, а другої 5см. Яка довжина третьої сторони?

Додаткове завдання .

Накресли два  відрізки. Перший відрізок 9 см, а другий у 3рази коротший.

 

 

 

 

   

                                              Контрольна робота №8

                                                               І варіант

1. Розв’яжи задачу.

До магазину завезли 25 кілограм , а на 23 кілограми  більше.   завезли  у 6 разів менше, ніж малини. Скільки кілограм ожини завезли в магазин?

2. Порахуй приклади.

28 : 7 +52 =                              7 ∙ 10 + 24 =

64 – 63 : 9 =                             90 : 10 + 36 =

(100 – 44) : 8 =                        7 ∙ 6 + 3 ∙ 9 =

(10 ∙ 0) +9 =                             9 ∙ 8 – 8 ∙ 4 =

3.Знайди значення виразів, якщо а = 6  і с = 0.

а ∙ 8  + с           54 : а + с ∙ 9               с + 7 ∙ 6

4.Спиши заповнюючи пропуски.

70см =        дм                 37 см =       дм        см

5дм =         см                   6дм 3см =        см

Додаткове завдання

Сторона рівностороннього трикутника 4 см. Знайти сторону квадрата, периметр якого дорівнює периметру трикутника.

 

 

                                              Контрольна робота №8

                                                               ІІ варіант

1. Розв’яжи задачу.

 Пасічник викачав 26 відер меду з акації, а з цвіту гречки  на 16 відер більше.  А з липи у 7 разів менше, ніж  з  гречки. Скільки відер липового меду зібрали?

2. Порахуй приклади.

28 : 4 +62 =                              5 ∙ 10 + 24 =

54 – 63 : 7 =                             36 - 80 : 10 =

(100 – 46) : 9 =                        8 ∙ 6 + 4 ∙ 9 =

(8 ∙ 0) +9 =                                9 ∙ 7 – 8 ∙ 4 =

3.Знайди значення виразів, якщо а = 4  і с = 0.

а ∙ 7  + с           24 : а + с ∙ 9               с + 7 ∙ 8

4.Спиши заповнюючи пропуски.

90см =        дм                 38 см =       дм        см

7дм =         см                   4дм 2см =        см

Додаткове завдання

Сторона квадрата 3 см. Знайти сторону рівностороннього трикутника, периметр якого дорівнює периметру квадрата.