Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із Розділу ІV: «Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин». І ВАРІАН

Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із Розділу ІV: «Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин».

І ВАРІАНТ

(Основи правознавства 9 клас)

Дата: ___________  Клас: _________     Прізвище, ім’я: ___________________________   

І рівень (0,5 бала)

І. Виберіть одну правильну відповідь:

1. Закінчіть висловлювання: «Норми цивільного права не регулюють…..».

А) право власності;

Б) порядок успадкування майна;

В) порядок укладання шлюбу;

Г) укладання різних видів договорів.

2. З якого віку неповнолітня особа має право зареєструватися підприємцем:

А) 13 років;

Б) 14 років;

В) 15 років;

Г) 16 років.

3. Укажіть визначення договору в цивільному праві:

А) письмовий документ, виданий довірителем іншій особі на певний строк;

Б) фактичні дані, на яких ґрунтується вимоги сторін;

В) взаємна угода про встановлення, зміну або припинення правовідносин;

Г) повчальний приклад, взірець, доказ.

4. Визначте, яка максимальна тривалість робочого тижня встановлена для 15-річних  працівників:

А) 18  годин;

Б) 24 години;

В) 36 годин;

Г) 40 годин.

5. Який нормативно-правовий акт містить положення про адміністративні проступки й адміністративну відповідальність:

А) Конституція України

Б) Кримінальний процесуальний Кодекс України

В) Кодекс України про адміністративні правопорушення

Г) Кримінальний Кодекс.

6. Який вид цивільної дієздатності осіб віком до 14 років:

А) часткова;

Б)  неповна;

В)  повна;

Г)  обмежена.

ІІ рівень (1 бал)

7. Дайте визначення поняттям:  

«КРИМІНАЛЬНЕ ПРАВО» – це __________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ «ШЛЮБ» – це __________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

8. Розташуйте адміністративні стягнення у порядку зменшення ступеню їх суворості.

А) виправні роботи;

Б) адміністративний арешт;

В) конфіскація предмета;

Г) позбавлення права обіймати певні посади або займатися певною діяльністю.

ІІІ рівень (2 бала)

9.   Підстави припинення шлюбу

10. Укажіть правопорушення, за вчинення яких настане кримінальна відповідальність

А) Хлопець (12 років) розбив вітрину магазину м’ячем

Б) Олег (16 років) «відплатив» однокласнику за невірну підказку, розбивши його окуляри і травмувавши йому ліве око

В) Ольга (17 років) пройшла метро за чужим студентським проїзним і була затримана черговою

Г) Кирило (16 років) побив п’яного сусіда, спричинивши йому струс мозку, за те, що той заважав його сім’ї відпочивати

Д) студентки Ліна й Ольга влаштували вночі гучну вечірку в гуртожитку, і вахтер викликав поліцію

Е) Сергій (14 років) украв у супермаркету дорогий комп’ютерний диск і був затриманий охороною

Ж) Олена (16 років) перебігла дорогу на червоне світло й була затримана працівником поліції

IV рівень (3 бала)

11. Складіть міні-доповідь з теми «Як трудове законодавство охороняє працю неповнолітніх».