Урок "Культура та релігійні вірування первісних людей"

Тема. Культура та релігійні вірування первісних людей.

Мета: простежити процес появи і розвитку прикладних знань, мистецтва та перших форм релігії за первісних часів; розвивати критичне мислення, вміння аналізувати і робити висновки, порівняння.

Цільові завдання: 1. Пояснити прикладний характер першопочатків знань первісних людей. 2. Охарактеризувати головні риси первісного мистецтва. 3. Сформувати уявлення про первісні форми релігійних вірувань та їх зв'язок з господарською діяльністю людини.

Тип уроку: комбінований

Обладнання: мультимедійна презентація, ілюстративний матеріал, підручник Всесвітня історія. Історія України (Щупак) 6 клас

Хід уроку

І. Організація  учнів до уроку

ІІ. Перевірка домашнього завдання

Бесіда

• Як було відкрито трипільську культуру?
• Назвіть основні риси трипільської культури.
• Які причини занепаду трипільської культури?

Метод «Прес» : Яку спадщину залишили трипільці для української культури?

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності. Оголошення теми, мети, завдань уроку.

1. Поява знань, їх прикладний характер
2. Мистецтво та його розвиток за первісної доби
3. Вірування первісних людей.

ІV. Вивчення нового матеріалу.

1. Поява знань, їх прикладний характер

«Коло ідей»

На вашу думку – потрібні були первісним людям певні знання? Відповідь обґрунтуйте.

Що потрібно було знати первісній людні, щоб займатися господарством?

Робота з підручником + складання узагальненої таблиці

«Знання первісних людей»

2. Мистецтво та його розвиток за первісної доби

Запитання:

• Яким чином передається інформація в сучасному світі?
• Як ви вважаєте, як могли передавати інформацію первісні люди?

Перегляд мультфільму «Як був написаний перший лист» https://www.youtube.com/watch?v=xdTTvewqNP8

Робота з ілюстративним матеріалом

«Коло ідей»

Малюнки первісних людей справді вражають. Розгляньте їх та дайте відповіді на запитання: Про що можна дізнатися, вивчаючи малюнки первісних митців.

3. Вірування первісних людей.

Запитання:

• Чи могла первісна людина пояснити правильно явища природи? Чому?
• Пригадайте, як неандертальці ставилися до вогню? Яка причина такого ставлення?

Формування поняття

Релігія – віра в надприродні сили і поклоніння їм.

Язичництво – обожнювання сил природи.

Культ – шанування людини або бога.

Міф – розповідь про життя богів

Робота зі схемою

Первісні форми релігійних вірувань

              Ранні                                                                        Родоплемінні

          Фетишизм                                                                     Тотемізм

          Магія                                                                             Культ предків

         Анімізм                                                                          Шаманізм

                                                                                                 Культ родючості

Запитання:

• Чи збереглися в наш час прояви анімізму, фетишизму та магії?
• Якщо так, то в чому він проявляється?
• Які давні культи дійшли до нашого часу?

V. Узагальнення і систематизація вивченого матеріалу

1. Виберіть факти, що сприяли виникненню релігії

Сон 

смерть людини   

війни  

нові знаряддя праці  

пошук причин того, що відбувається     

безсилля перед природою 

 страх перед природою  

сміливість та хоробрість   

поява надлишків у господарстві 

незнання того, що відбувається

2. Розв’яжіть кросворд

Відповіді

По горизонталі: 3) релігія; 5) бог; 6) Ласко; 8) Кроманьйон; 10) плем’я.

По вертикалі: 1) ремесло; 2) рід; 4) ідол; 6) лук; 7) тотем; 8) кінь; 9) міф

VІ. Підсумок уроку

VІІ. Домашнє завдання

1. Опрацювати параграф 8 підручника
2. Творче завдання: Уявіть, що ви – первісна людина і вам необхідно терміново передати дуже важливу інформацію. Спробуйте це зробити за допомогою малюнків, піктограм або іншим методом.