Урок-квест Симоненко

Про матеріал

Ознайомити учнів із біографічною довідкою Василя Симоненка, опрацювати казку "Цар Плаксій та Лоскотон", визначити різницю життєвих позицій царя Плаксія і Лоскотона, развивати логічне мислення і культуру зв'язного мовлення.

Перегляд файлу

Image du Blog mamiemiche.centerblog.net

$C:\Users\lenovo\Desktop\СИМОНЕНКО\274px-Симоненко.jpg$

Завдання: заповніть інтелект-карту основними відомостями з біографії Василя Симоненка (табличка у вчителя)

ІНДИВІДУАЛЬНО

Завдання: про яке теоретичне поняття йдеться? (Картки у вчителя)

ІНДИВІДУАЛЬНО

Відгадайте, про яких героїв казки «Цар Плаксій та Лоскотон» ці рядки?

КОЛЕКТИВНО

Голова його мов бочка, Очі - ніби кавуни.	В ній служили молодці Забіяки-сльозівці.
Він приходив кожний вечір - Хай чи дощ іде, чи сніг - До голодної малечі І усім приносив сміх. Мав він вдачу теплу й щиру, Ще й лукавинку в очах.	"Хай із ними день при дні Плачуть всі в країні ___________ Бо сміятись і радіти У моєму царстві - ні! Хто всміхнеться - в часі тім Я того негайно з'їм!"
Був тоді у Плаксія Лютий посіпака, Віроломний, як змія…	Як звали дітей Плаксія?

Завдання: (ІНДИВІДУАЛЬНО, розподілити між учасниками) складіть сенкани про таких героїв:

Завдання: напишіть, хто зображений на цих картинках. КОЛЕКТИВНО

Portadas ▷ </div>
</div>
</div>

<div class=

Середня оцінка розробки

Структурованість

3.0

Оригінальність викладу

3.0

Відповідність темі

3.0

Загальна:

3.0

Всього відгуків: 2

Оцінки та відгуки

Московченко Валерія 28.12.2020 в 16:49

Загальна:

1.0

Структурованість

1.0

Оригінальність викладу

1.0

Відповідність темі

1.0
Осипець Валерія Анатоліївна 23.11.2020 в 17:46

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0