Урок "Людина без книги, як криниця без води."

КЗ «Великолепетиський ОЗ ЗСО І-ІІІ ступенів»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

З досвіду роботи

вчителя початкових класів

Бойко О.Г.

 

                                                        2018 рік.

 

Тема . Людина без книги, як криниця без води .

Мета . Ознайомити  учнів з історією виникнення книги ,розкрити  її роль у житті людини, викликати інтерес  до читання , розвивати творчі здібності зв’язне мовлення, активно залучати до творчого процесу батьків, виховувати любов до книжки, дбайливе ставлення до неї.                           

Обладнання . Творчі роботи учнів, виставка дитячих книжок ,малюнків, вислови про книгу, мультимедійна установка ,презентація.             

Тип уроку . Захист проектів, урок – свято.  

Виконавці . Учитель ,батьки ,  учні 3 класу .

     Хід  уроку.

1.Організація класу. Емоційне привітання.

Дорогі діти! Подивіться один одному в очі ,посміхніться ,передайте частинку свого гарного настрою іншим . От бачите від  ваших посмішок стало затишніше, світліше у нашому класі.

2.Актуалізація опорних знань учнів.

Сьогоднішній наш урок  відбудеться у формі телепередачі, де ви  будете не тільки глядачами, але  й учасниками  програми .

А що потрібно знати і вміти ,щоб оволодіти професією журналіста чи диктора ? Якими рисами характеру  повинні  бути наділені  люди цих професій?

Тож я буду сьогодні телеведучою  каналу ВКН(веселих, кмітливих, непосидючих). А ви будете учасниками цієї програми.

3.Повідомлення теми уроку.

А про що піде сьогодні мова ви дізнаєтесь, коли відгадаєте загадку.

Дуже я потрібна всім – і дорослим і малим.

Всіх я розуму навчу, а сама завжди мовчу.

                                                                                            (Книга).

В нас сьогодні книжки свято!

Разом будемо відзначати, книгу - друга шанувати.

Складання асоціативного куща.(До слова книга)

А щоб дізнатися тему сьогоднішнього нашого уроку потрібно прочитати прислів’я,яке зашифроване . Подивіться на екран:

«Людина без книги,як криниця без води».

Наша гостя – книга прийшла до нас з квіткою своїх бажань .А для вас вона стане квіткою очікуваних результатів . Чого ж  бажає квітка?(Читаємо записи на пелюстках: «Любіть, шануйте, бережіть,читайте дізнавайтесь».

А що ви очікуєте від сьогоднішнього уроку?(Метод «Мікрофон»)

4.Презентація.

А чи завжди книжка була такою, якою є сьогодні? Що слугувало «сторінками» найдавніших книг? На чому люди писали? Навіщо людині  потрібні  книжки? На ці запитання ми дамо відповідь, коли перегорнемо сторінки нашої телепередачі.

        План телепередачі.

1.Історична сторінка.

2. « Довідкове бюро».

3.Дослідницька сторінка.

4.Авторська сторінка.

5.Сторінка читача.

Перегортаємо історичну сторінку . Презентує свою роботу група « Істориків» . На зв’язку наші кореспонденти: За первісних часів книжок не існувало, адже люди ще не вміли їх робити. Але в людей виникла потреба записувати ,

 передавати іншим відомості, знання і досвід.  Тому найдавнішими «сторінками» книг ставали каміння, стіни печер. Писали на всьому, адже не існувало ані паперу, ані пер, ані олівців.

Згодом люди навчились писати на глині, яку потім сушили і випалювали на вогні. Та хіба на «сторінках» - цеглинах багато напишеш?

Із часом люди навчилися робити зручні та легкі книжки з тонкої козячої або телячої шкури. Першу таку книжку було виготовлено у стародавньому грецькому місті Пергамі. Тому папір  зі шкури називали пергаментом. Але ці книги дуже дорого коштували. Для виготовлення однієї книги потрібно було зняти шкуру з цілої череди телят.

 Згодом знайшли дешевий і простий матеріал – папірус, болотяну рослину біля африканських річок. В Україні писали на корі берези . Кору ділили на тоненькі смужки – і висушували. Вони були білими. Писали на них грамоти і називали їх берестяними.

Ці книжки були не вигідними. Вони швидко ламалися, були дуже важкими. Писати на папірусі було зручно , але через декілька років папірус розсипався.

Справжній папір, на якому ми зараз пишемо, люди навчились виготовляти дві тисячі років тому. Книги спочатку переписували від руки . Одну книгу доводилось іноді переписувати декілька років. Минуло ще багато часу, доки з’явилися друковані книжки . Першу друковану книжку в Україні видав у 1574 році Іван Федоров. Називалася ця книга « Апостол.». Зараз виготовляють папір із деревини , а книги друкують у книжкових видавництвах.

Давайте цінувати та берегти книги!

А де ж живуть книги?

Книги живуть у різних місцях. Одне з них – школа, інше – магазин, де вони живуть тимчасово. Але постійний книжчин дім – це бібліотека. Перша бібліотека була заснована у Київській Русі ще за часів Ярослава Мудрого при Софіївському соборі. Зараз книги можна знайти навіть у комп’ютері, зокрема в мережі Інтернет.

Слово бібліотекарю школи.

Перегортаємо наступну  сторінку «Дослідницьку».

Робота в групах.(Скласти прислів’я «Розсипушки».)

Книга – ключ до знань .

Книга – твій друг , без неї як без рук .

Життя без  книжок – небо без зірок.

Одна книга тисячі людей навчає .

Розум без книги, як птах без крил.

 Книга – велика сила.

Перегортаємо  наступну сторінку «Авторську». Презентація власних  книжок, захист індивідуальних проектів.

Група «Читачі» допоможе нам стати справжніми читачами, вони розробили пам’ятку читача . Подивимось на екран і познайомимось з нею.

      Пам’ятка.

Любіть книгу – джерело знань.

Щоб книги не хворіли…

1.Беріть книги чистими руками.

2.Не перегинайте книжки, від цього випадають сторінки.

3.Не кладіть у книжку олівців та інших предметів, від цього вона псується.

4.Не читайте книги під час їжі.

5.Щоб книга довше нам служила, обгорніть її.

    

 

                                              Висновки.

Коли читаєш книжки ,то стаєш розумнішим ,добрішим, кмітливішим .

 Тому ми пропонуємо:

1.Відвідувати бібліотеку, читати книги.

2.Любити книги. Берегти їх.

3.Учитися працювати з книгою.

    Цікавинки.

Найбільша книга знаходиться в одній із бібліотек  Нью  – Йорка (завширшки – 3м ,завтовшки -1м). Гортати її можна тільки за допомогою спеціальної апаратури.

Найменша книжка видана у 1896 році в  італійському місті Падуя. ЇЇ розмір складає 16мм.

                                             Рефлексія.

А чи здійснилися ваші очікування?

Тож завжди будемо справжніми друзями з книгами ,бо вони мудрі і вірні порадники , які знайомлять  нас із навколишнім світом.

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Книга – ключ до знань .

Книга – твій друг , без неї як без рук .

Життя без  книжок – небо без зірок.

Одна книга тисячі людей навчає .

Розум без книги, як птах без крил.

 Книга – велика сила.

 

РОЗУМ

ЗНАННЯ

НАВЧАННЯ

ІНФОРМАЦІЯ

ІНТЕРЕС
СИЛА
ПРОФЕСІЯ

КАЗКИ
ОПОВІДАННЯ
ВІРШІ
РОЗУМ

ІНТЕЛЕКТ

ГРАМОТНІСТЬ

МОВА