Урок "Меню. Приготування страв за рецептами. Розвиток навичок аудіювання"

Тема: Меню. Приготування страв за рецептами.

 Розвиток навичок аудіювання.

Мета: Практична: повторити й активізувати лексику теми, повторити вживання 2-nd Conditional.

Розвиваюча: розвивати навички усного і писемного мовлення, навички  читання та аудіювання.

Виховна: виховувати ціннісне ставлення до інших народів, їх традицій

Очікуванні результати: активізувати лексику по темі уроку, повторити вживання 2-nd Conditional, навички усного і писемного мовлення, навички читання та аудіювання.

Обладнання: підручник, зошит, словник, схема “2-nd Conditional”

Тип уроку: застосування знань, умінь і навичок

Хід уроку

І Організаційна частина

1. Привітання
2. Бесіда з черговим, з класом
3. Перевірка дом.завд.

ІІ Основна частина

1. Оголошення теми і мети уроку
2. Уведення в іншомовну атмосферу

Ех.1,р.97 Фронтальне опитування

3. Аудіювання

а) Підготовка до аудіювання

Ех.2,р.97 Робота в парах. Дати відповіді.

Ех.3(а),р.97 Прочитати текст і дати відповіді

в) Слухання тексту

Ех.3(в),р97 Прослухати текст і записати інгредієнти страви

Ех.4,р.98 Прослухати текст і записати інструкцію приготування страви відповідно до малюнків

4. Граматика

Повторити вживання 2-nd Conditional за схемою

Ех.6,р.96 Записати речення в 2-nd Conditional по варіантах

5. Говоріння

Ех.5,р.98-99 Робота в групах. Прочитати тексти і виписати інгредієнти для приготування своєї страви.

Кожна група розповідає про свою страву.

ІІІ Заключна частина

1. Дом.завд. Написати рецепт улюбленої страви.

2. Підсумок уроку