Урок Музичне мистецтво 3 клас

Конспект уроку музичне мистецтво  для 3 класу

Тема: Рондо. Тривалість нот. П. Чайковський «Марш дерев’яних солдатиків». Мультфільм «Микита Кожум’яка» (фрагменти). Розучування пісні О. Янушкевич, З. Тищенко «Наша рідна Україна».

Мета:

Навчальна:

Ознайомити учнів з музичною формою рондо на прикладі твору П. Чайковського «Марш дерев’яних солдатиків».

Повторити та закріпити знання про тривалість нот.

Розучити пісню О. Янушкевич, З. Тищенко «Наша рідна Україна», розвиваючи вокально-хоровий апарат.

Розвиваюча:

Розвивати музичний слух, почуття ритму, музичну пам’ять.

Формувати вміння аналізувати музичні твори.

Розвивати творчі здібності учнів.

Виховна:

Виховувати любов до музики, української пісні та рідного краю.

Формувати естетичні смаки.

Обладнання:

Фортепіано або аудіозаписи музичних творів.

Нотні записи пісні «Наша рідна Україна».

Картинки із зображенням дерев’яних солдатиків.

Фрагменти мультфільму «Микита Кожум’яка».

Музичні інструменти (за бажанням).

Хід уроку:

I. Організаційний момент:

Привітання, перевірка готовності до уроку.

Створення позитивного настрою.

II. Актуалізація опорних знань:

Бесіда:

Які музичні інструменти ви знаєте?

Які ноти ви вмієте співати?

Що таке ритм?

Які музичні жанри ви знаєте?

Гра «Впізнай мелодію»:

Вчитель грає кілька коротких мелодій, учні відгадують, з якого мультфільму або казки вони.

III. Новий матеріал:

Розповідь про музичну форму рондо:

Пояснення поняття «рондо» на доступному для дітей рівні (повторювана частина і контрастні епізоди).

Слухання твору П. Чайковського «Марш дерев’яних солдатиків»:

Обговорення: Які інструменти звучать? Який настрій передає музика? Чи чуєте ви повторювану частину?

Перегляд фрагментів мультфільму «Микита Кожум’яка»:

Зв’язок музики з образами мультфільму.

IV. Розучування пісні «Наша рідна Україна»:

Роздача нотних листів.

Пояснення незрозумілих музичних знаків.

Поспівне виконання пісні по фразах.

Виконання пісні повністю.

V. Закріплення матеріалу:

Гра «Музичні загадки»:

Загадки про музичні інструменти, ноти, музичні жанри.

Ритмічні вправи:

Відтворення ритмічних малюнків за допомогою рухів, музичних інструментів або голосу.

VI. Підсумок уроку:

Бесіда:

Що нового ви дізналися на уроці?

Яка музична форма називається рондо?

Яку пісню ми вивчили?

VII. Домашнє завдання:

Вивчити пісню «Наша рідна Україна» напам’ять.

Додаткові завдання:

Інтерактивні завдання: створити кросворд з музичними термінами, розфарбувати нотні записи.

Музичні інструменти: використати дитячі музичні інструменти для створення імпровізацій.

Музичні рухи: вивчити прості танцювальні рухи під музику.