Урок на тему: "Улюблені заняття"

 Lesson 13

Тема.  Хобі.  Улюблені  заняття.

Мета: допомогти закріпити вживання лексичних структур у діалогічному мовленні; сприяти формуванню комунікативної та соціальної  компетентностей; спонукати учнів до вживання нових лексичних одиниць через шаблони;

сприяти розвитку усних комунікативних вмінь з опорою на наочність, інтелектуальних й пізнавальних здібностей, створити умови для розвитку різних типів пам’яті – слухової, зорової, оперативної;

сприяти вихованню зацікавленості у розширенні своїх знань, вихованню  значущих загальнолюдських цінностей (соціальне партнерство, толерантність, діалог).

Тип уроку: урок узагальнення та систематизації знань.

Обладнання: Підручник О. Карп’юк  English 3, аудіо додаток, тематичні малюнки, м’які іграшки, картки Word Art, мультимедійна презентація.

Procedure

І. The beginning of the lesson

1. Greetings

Good morning, children!

I am glad to see you!

Let’s watch a video and then say “How are you?” (Slide 1)

Sit down, please.

How are you? (Ps answers)

2. Warm-up

Ex.3 p.27

1. Ps listen and then read the words in chain. (Slide 2)
2. Teacher pronounces a sound and pupils should read the words.
3. Two pupils do the task (match the words with the sounds) on the Smart Board. Others on the cards. (Slide 3)
4. Ps change their cards and check the task.

3. The theme of the lesson.

T: Look at the  pictures on the blackboard and say what are we going to speak about?

T: The theme of our lesson is Hobby. Say what hobbies you can see on the pictures.

T: Open your books on page 26. Try to answer What is hobby? Ex. 1 p. 26 will help you.

P: A hobby is what you like doing!

T: Well done. At our lesson today you’ll learn to tell about your hobbies. We also review words, read the dialogue and write a letter to English penfriend.

ІІ. The main part of the lesson.

1. Cheking homework.

At home you made up dialogues. Who desires to talk?

Ps answers.

2. Lexical revision.

Pupils do a task in “learning apps”. (Match pictures with words)

(https://learningapps.org/watch?v=ph7bx2si218)

3. Reading the dialogue (ex. 1 p. 26)

1. T: Look at the picture. Where are the children? Is it day or night? Are they happy? What is the man’s name? Is he a doctor? Is he a clown? What is he?
2. Listen and follow. (Slide 4)

After listening: What does Hans like? What is Bill’s hobby? What is Alice’s hobby?

One pupil does the task on the Smart Board. Others on the cards.

(https://learningapps.org/watch?v=paeufzpia18)

4. Physical relaxation

“Hands up, hands down,

Shake your hands

And turn around.

Hands up, hands down,

Shake your hands

And sit down!”

5. Practice.

1. Ask and answer (ex.2 p. 26)

Now you are going to make dialogues using the pattern.

Read the table and make your own examples of what you like doing. (slide 5)

(At first teacher makes the dialogue with dolls, as an example)

What is your hobby?

    playing games

    watching cartoons

I like     reading books

    flying kites

     playing football

Ps make dialogues using the example in the exercise. Then practice the dialogue in pairs. After that two or three pairs act out the dialogues.

2. Listen and read the letter (ex. 4 p. 27).

Before reading: Pre-teach and drill the word “pen friend”.

First listen and then read the letter. (slide 6)

After reading: What is his name? How old is he? What is his hobby? Where is he from?

3. Agree or disagree (ex. 6 p. 27) (slide 7)

Write down the exercise into your copybooks. (Ps do the task and then check)

Teacher writes plus or minus on Smart Board.

6. Speaking

Answer Toto’s questions. And then tell about yourself using the pattern. (slide 8)

ІІІ. Ending the lesson

1. Optional activity

1. Today we spoke about hobbies. What hobbies did you remember? Find as many hobbies as you can.
2. Pantomime work

The pupil shows a hobby, others guess it. (Slide 9)

T: How are you now? (Slide 10)

2. Homework

Write a letter to Toto. (ex. 4 p. 27) (Slide 11)

Список використаної літератури:

1.  Карп'юк О.Д. Англійська мова: підручник для 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів. -Тернопіль: «Астон». 2013
2. Карп'юк О.Д. Англійська мова: Робочий зошит для 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів. –Тернопіль «Астон» 2013
3. Англійські вірші для школярів: Навчальний посібник Укл. С.В. Гапонова. – К. – Т-во «Знання». КОО. 2000
4.  Pearson Education Limited, 2005 “ New Let’s Learn English”. Activity Book.