Урок Образотворче мистецтво
Тема: Весняні мотиви. Писанка.
Мета: ознайомити учнів з традиціями писанкарства в Україні; символікою писанок в різних регіонах України; розкрити зміст деяких писанкарських символів; формувати емоційно – ціннісне ставлення до естетичного у творах декоративно – прикладного мистецтва; розвивати уяву, фантазію, вміння застосовувати набуті знання у практичній діяльності; виховувати пошану до народних звичаїв та традицій; почуття національної гордості за свій народ, його культуру, мистецтво.
Обладнання: шаблон писанки, зображення символіки писанки, візерунки для писанок, простий та кольорові олівці, фломастери, колаж «Писанки Перемоги!», колаж «Писанкове деремо Перемоги», світлина «Писанки з гаслами», відеозапис майстер – класу М. Кібкало, шаблон писанки, відеоролик створений власноруч «Писанкове дерево Перемоги».
Тип уроку: комбінований урок
Хід уроку
Створення психологічного комфорту.
Перевірка підготовлених матеріалів до уроку.
Розповідь учителя з елементами бесіди
Розкажу вам, діти, про часи давні й теперішні, про великодній звичай. Перед Великоднем білили хати, прикрашали кімнати рушниками. Тільки тоді настав час для писанок.
Кожен знак, кожна рисочка, квіточка на писанці мають певне значення: дощу, сонця, здоров’я, щастя, краси.
Розписували яйця колосками, щоб нива щедрою була; пташками, щоб з весни до осені щебетали та серце людей звеселяли; квітками, щоб скрізь гарно було; малювали сонечко красне, щоб світило ясно.
У народі про щось гарне говорять: «Як писанка».
Зараз пропоную до вашої уваги переглянути запис майстер - класу М. Кібкало з розписування великодніх яєць воском.
Попередня робота
Пропоную до вашої уваги колажі «Писанки Перемоги!», «Писанкове дерево Перемоги», світлина «Писанки з гаслами» та відеоролик «Писанкове дерево Перемоги».
Робота з підручником (с.112 – 113).
Писанка – розписане орнаментом яйце. Кожен колір і візерунок на писанці має своє значення. Розгляньте у підручнику репродукції майстрів:
В. Манько «Писанки»,
Ю. Мацик «Світле свято»,
Н. Курій – Максимів «В передчутті свята».
Розглядаємо візерунки на писанках:
сонце,
сварга,
вазон, дерево життя,
безкінечник,
олень,
птах.
Хвилинка – цікавинка
У природі існують птахи, котрі несуть яйця – крапанки!
Щоправда, крапки ці тільки одного кольору. Це зозуля.
Такі крапчасті маленькі дива є і у пташки перепілки. Мабуть, вам відомо, що яйця ці надзвичайно поживні та корисні. Колись писанки іноді писали й на яйцях цих птахів. Хто – хто, а курка найбільше дивується, що з її білого, схожого на білий світ, яйця виходить така прекрасна писанка.
Як ви думаєте, чому яйця схожі на білий світ? (Бо в світі сонце, а в яйці – золотий жовточок).
Щоб витворити таке диво, треба докласти чисті помисли, щиру душу, вмілу руку… і це ще не все. До писанки доклали:
Всі всього потрошку;
бджілка – дрібку воску,
голка – кінчик вушка,
щоб чим тонша смужка;
свічечка – пломінчик,
сонечко – промінчик,
цибулина – гарну золотисту барву,
небо – барву льону,
а трава – зелену…
Всім я щиро дякую за це!
Особливо – курці, що знесла яйце!
(Б. Стельмах)
Намалюйте писанку за шаблоном в альбомі (урок №54.Весняні мотиви. Писанка (с.64 – 65)).
Розглянь традиційні українські візерунки на писанках. Спробуй відтворити деякі з них.
Самостійна практична діяльність учнів.
Придумай візерунок і створи свою писанку на шаблоні.
Підсумок уроку
Писанка
Українська писанка,
як дитяча писанка.
Як бабусина казка,
як матусина ласка.
Сяду собі скраєчку
і розмалюю яєчко.
Хрестик, зоря, віконце,
і стане вона, мов сонце.
Анатолій Камінчук