Урок «Основні рухи під музику на 2/4, 4/4: ходьба, біг, стрибки. Ходьба «Марш» , муз. В.Дешевова»

Урок №

Тема уроку: «Основні рухи під музику на 2/4, 4/4: ходьба, біг, стрибки. Ходьба

«Марш» , муз. В.Дешевова»

Мета: ознайомити учня із поняттям «марш», із характеристикою марширування (ходьба, ходьба з високим підняттям стегна); розвивати координацію рухів, відчуття ритму і такту, темпів музики, гнучкість і пластичність, увагу, пам’ять, творчу виразність та уяву; розвиток музичності і ритму в учня на заняттях, розвивати почуття ритму; вчити слухати і чути музику; вчити вірно відчувати музичний темп, ритмічно корегувати рухи рук і ніг під музичний супровід; вчити правильно марширувати; вчити виконувати рухи під музику на 2/4, 4/4;  сприяти формуванню виразності рухів, образності у виконанні формування творчих здібностей і розвиток індивідуальних якостей дитини, засобами музики і ритмічних рухів; сприяти всебічному розвитку дитини. Формування здібностей в учнів до активної творчої спільної музично-ритмічної діяльності, відчуття ритму, здатності своєчасного і відповідного його відтворення. Виховувати зосередженість в процесі сприйняття різних динамічних і темпових змін в музиці; виховувати естетичні почуття.

 Обладнання: музичні мелодії, комп'ютер,  м'яч, картинки із зображенням кошики, білочки.

Хід уроку

I. Організаційний момент.

 Ми урок почнем з розминки –

Випрямимо свої спинки.

На носочки потянулись,

Вправо-вліво повернулись –

 Один одному всміхнулись.

Раз,  два, три, чотири, п’ять –

Нам урок пора почать.

II. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності.

1. Дотримання правил техніки безпеки.

2. Розминка. Марш по залі.                                                                                              

III. Вивчення нового матеріалу.

Розминка в колі:

- марш по колу, на пів пальцях (руки на поясі), на п’яточках, з поворотом тулуба, підскоком, приставним кроком;

- вправи для голови: нахил голови вправо-вліво, вперед-назад, кругові повороти голови вліво-вправо.

- вправи для плечей: почергове  піднімання  плечей вгору, піднімання обох плечей разом, кругові рухи плечима вперед-назад.

- вправи для тулуба: нахили тулуба вправо-вліво, вперед-назад.

- присідання.

2. Вправи в сидячому положенні:

- нахили тулуба вправо вліво (руки на поясі);

Нахили тулуба вперед ( ноги - на-пів розведені , руки-поличкою, дістаючи до підлоги);

- нахил тулуба вперед(руками достаючи носочки пальців ніг);

- почергове підняття ніг вперед;

- вправа «чайка» лежачи на животику почергове  підняття ніг (руки на ліктях).

3. Пальчикова гімнастика «Кошик» 

Учитель дістає з гілочки перший горішок.

• Білочка просить нас приготувати для горішків незвичайний кошик,

його треба зобразити пальцями рук.

Кошик

В руки кошик я беру,

І горішок туди кладу.

Долоні повернені на себе, пальці сплетені, лікті розведені в сторону. Долоні ніби­то роз'їжджаються, і між пальцями утворюються зазори. Великі пальці зображують ручку кошика.

4. Вправа «Весела розминка»

  - Сьогодні ми продовжимо вивчати музично-ритмічні вправи «Весела розминка».

1) Почерговий перекат ніг з носочка на п’ятку;

2) Крокування на місці з високим підняттям колін;

3)Почерговий показ ніг вперед: носочок-п’ятка-носочок;

4) Почерговий показ ніг в сторону;

5) Стрибок вгору з широким розведенням колін;

6) Стрибок вправо-вліво з нахилом тулуба вперед (руки на поясі);

7) Стрибок вгору з розведенням ніг в сторони;

8) Повороти стрибком вправо-вліво з відкиданням почергово ніг назад;

9) Вправа для розминки зап’ясть рук (руки прямі над головою, нахили зап’ястями рук в сторони);

10) Нахил тулуба донизу (торкаючись руками підлоги).

Виконання «веселої розминки» під музику.

5. Музично-ритмічна гра «Птахи і зозуля» (повторення).

Iv. Підсумок уроку.

-Що на уроці найбільше сподобалось?

- Що було для тебе найскладнішим?

- Які ритмічні рухи потребують домашньої підготовки?(перелік вправ, які для покращення пластичного виконання необхідно виконувати вдома ).

- Схвалення учня за роботу на уроці.

Показ жестами руки настрій (малювання посмішки).

Поклон. Вихід із класу під музичний супровід.