Урок "Ostern in Deutschland"

Thema: Ostern in Deutschland.

Цілі:

практична: практикувати діалогічне мислення за темою «Великдень в Німеччині»; вдосконалювати навички читання та аудіювання;

освітня: поглибити знання учнів за даною темою; розширити знання учнів про свята.

розвивальна: розвивати довільну увагу та мовленнєву реакцію учнів, логічно викладати думки, працювати в різних режимах;

виховна: виховувати прагнення вдосконалювати себе, шанобливе ставлення до свят.

Обладнання уроку: роздавальний матеріал, тематичні малюнки, ребус, тексти для читання та аудіювання.

Stundenverlauf

I.Einstieg

L. Guten Tag, Kinder! Es läutet und die Stunde beginnt.

Setzt euch!

-         Wer hat heute Klassendienst?

-         Wer fehlt heute?

-         Der Wie vielte ist heute?

Es geht mir heute sehr gut. Ich mochte wissen, wie geht es euch? Geht an die Tafel und fragt einander über die Laune. Ihr habt gute Laune und wir konnen das Lied  singen. Nun, beginnt!

          Guten Tag, Guten Tag!

           Hallo! Wie gehts?

           Danke, prima, gut!

            Tschüss! Auf Wiedersehen!

II. Mundgumnastik

Liebe kleine Osterhasen

bemalen Eier gros und klein,

bauen Nester weich und fein,

legen ihre Eier rein.

II. Auf das frohe Osterfest

Warten wir schon alle langst.

Osterkuchen schmecken dut.

Ostern feirn wir im Fruhling

Ostereier färben ruhig.

Osterkuchen backen wir.

Alles Gute wünschen wir.

Hauptteil der Stunde

III. Das Tehma der Stunde

Sagt mal, wie glaubt ihr, wie unser Thema heisst? Das stimmt, unser Tehma heist: “Ostern in Deutschland”.

Liebe Freude, allle Ubungen, die wir heute in der Stunde Machen warden, sind mit unseren heutigen Thema eng verbunden. Wir werden lesen und sprechen, schreiben und zuhören, um unsere Deutschkenntnisse zu bereichern.

Um zum Thema “Ostern in Deutschland”, gut zu sprechen, must ihr die Wörter gut kennen. Unsere Etappe ist Wiederholung der Lexik. Schaut euch die Tafel an und bilder Wörter. Beachtet bitte welcher Artirel jedes Wort hat.

1. Das Ostern + das Nest=
2. Das Ostern + der Baum =
3. Das Ostern + das Ei=

     Nennt die einzelnen Worter der Wortkette

Bildet neue Worter! (Wortigel)

  -hase

-Turnpause

Osterhas, Osterhas,

Komm mal  hier, ich sag dir was.

Lauf hicht an mir vorbei,

Schenke mir ein buntes Ei.

>Lest den Text

Ostern in Deutschland

Der Ostersonntag ist kein normaler Sonntag. Am Ostersonntag passiert am Morgen etwas ganz Besonderes. Das wissen vor allem die Kiender. Nach dem Frühstück gehen die Eltern mit ihren Kindern in den Garten. Dort die Kiender suchen Eier und Hasen aus Schokolade. Die Eltern verstecken die Süsigkeiten vorher im Garten Viele Kinder glauben aber etwas anderes: Fur viele bringt der Osterhase die Süssigkeiten.

     Was aber feier die Menschen an Ostern? Ostern ist das höchste Fest der Christen. Die Christen feiern an Ostern die Auferstehung von Jesus, dem Sohn Gottes. Erst stirbt Jesus, dann wird er wieder lebendig. Auferstehung bedeutet darum für die Christen: Gott ist stärker als der Tod.

      Warum Hasen und Eier? In der Zeit um Ostern kann man in den Geschaften bunte Huhnereier und Schokoladen – Eier kaufen. Die Kinder bemalen oder bekleben in der Osterzeit Eier. Die Eier sind ein Symbol für Leben. Das Ei steht also für den Beginn eines neuen Lebens.

     In den Geschäften gibt es vor Ostern auch Hasen in allen Arten: zum Essen und zum Spielen Es gibt Schokoladenhasen, aber auch aus Holz, Papier. Der Hase gilt schon seit über 300 Jahren als ein besonderes Tier. Hasen sind ein Symbol für Fruchtbarkeit. Denn: Ein Hase bekommt in seinem Leben sehr viele Kinder.

>Welche Satzhälften passen zusammen?

a) In der Osterzeit findet man in der Geschäften

b) Die Kinder basteln in der Osterzeit; sie

c) Die Eier sind ein Symbol

d) An Ostern gibt es Hasen

e) Seit über 300 Jahren steht der  Hase

f) Im Frühling kann man

1) bemalen oder bekleben Eier.

2) für den Beginn eines neuen Lebens.

3) viele Hasen in den Gärten beobachten.

4) für Fruchtbarkeit.

5) zum Essen und zum Spielen.

6) viele bunte Eier und Hasen in allen Arten.

 IV. Stundenschluss

     Zusammenfassung

Was haben wir heute in der Stunde gemacht? Wir haben heute über Ostern in Deutschland gesprochen. Ihr habt heute gut gearbeitet. Viel Erfolg bei der Arbeit!   

     Hausaufgabe

Versuche  ein Osterei anzumalen.