Урок "Подорожуємо і відкриваємо світ. Що спонукає людей подорожувати?"

Про матеріал

Дидактичні матеріали сприяють розширенню, систематизації та поглибленню уявлень учнів про природні і соціальні об’єкти і явища як компоненти єдиного світу, допоможуть формуванню цілісної картини світу в його органічній єдності і різноманітності.

Перегляд файлу

Подорожуємо і відкриваємо світ

Тема 1. Що спонукає людей подорожувати?

Філворд «Мандрівка по Україні»

Знайди слова, вписані у квадратну сітку . Слова можна читати по вертикалі і горизонталі.

Я	С	о	ф	і	ї	в	к	а	ь
л	і	б	н	К	ф	ш	С	о	К
П	е	т	р	и	к	і	в	к	а
У	К	р	а	ї	н	а	і	ж	р
г	а	д	х	в	я	ю	т	м	п
Д	н	і	п	р	о	в	я	х	а
й	і	е	ч	є	к	и	з	с	т
ь	в	б	ц	і	у	а	ь	з	и

Україна Карпати Петриківка

Дніпро Світязь Софіївка

Київ Канів Ялпуг

Що ти знаєш про ці місця?
Скористайся ґаджетом і дізнайся більше про одне із місць, яке було у філворді.
Якою цікавою інформацією ти можеш поділитися з друзями?

Детективи

Відшукай всі записані слова і дізнаєшся, які можливості відкриваються під час подорожі.

$C:\Users\Useer\Downloads\Word Art (1).png$

Що ще цікавого можна робити, подорожуючи?

Робота в парах. Подорож лабіринтом

А чи знаєш ти, що подорожувати може не лише людина. Відправ у подорож по лабіринту кульку від пінг-понгу. Побудуйте з дитячого конструктора лабіринт. Подуйте кожен на свою кульку через трубочку від коктейлю і проведіть кульки лабіринтом.

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Сімонова Оксана Олександрівна

Пов’язані теми

Я досліджую світ, 3 клас, Розробки уроків

НУШ

Додано

18 лютого 2022

Переглядів

1005

Оцінка розробки

Відгуки відсутні

Я	С	о	ф	і	ї	в	к	а	ь
л	і	б	н	К	ф	ш	С	о	К
П	е	т	р	и	к	і	в	к	а
У	К	р	а	ї	н	а	і	ж	р
г	а	д	х	в	я	ю	т	м	п
Д	н	і	п	р	о	в	я	х	а
й	і	е	ч	є	к	и	з	с	т
ь	в	б	ц	і	у	а	ь	з	и

Я	С	о	ф	і	ї	в	к	а	ь
л	і	б	н	К	ф	ш	С	о	К
П	е	т	р	и	к	і	в	к	а
У	К	р	а	ї	н	а	і	ж	р
г	а	д	х	в	я	ю	т	м	п
Д	н	і	п	р	о	в	я	х	а
й	і	е	ч	є	к	и	з	с	т
ь	в	б	ц	і	у	а	ь	з	и

Я	С	о	ф	і	ї	в	к	а	ь
л	і	б	н	К	ф	ш	С	о	К
П	е	т	р	и	к	і	в	к	а
У	К	р	а	ї	н	а	і	ж	р
г	а	д	х	в	я	ю	т	м	п
Д	н	і	п	р	о	в	я	х	а
й	і	е	ч	є	к	и	з	с	т
ь	в	б	ц	і	у	а	ь	з	и