Урок позакласного читання. Є. Гуцало. "Сім'я дикої качки"

Євген Гуцало “С імя дикої качки”. Людська доброта і жорстокість, милосердя і справжня турбота про природу

О чікувані результати: учні повинні знати зміст твору; вміти аналізувати; переказувати сюжет; характеризувати образи Тосі і Юрка; усвідомлювати відповідальність за свої вчинки

Чи вмієте ви слухати природу?

Чи вмієте ви слухати природу?

Чи вмієте ви слухати природу?

Прислівя і приказки про природу

С ловникова робота Сімя – це група людей, що складається з чоловіка, жінки та інших близьких родичів, які живуть разом. Свійська качка – живе при людях, не дика, приручена, звикла до людини. Дика качка – перебуває в первісному природному стані, живе на волі.

Х вилинка-цікавинка

Оповідання – невеликий прозовий твір, про якусь подію з життя одного чи кількох героїв протягом короткого проміжку часу. Особливості оповідання: Прозова форма Невеликий обсяг Одна чи кілька дійових осіб Певний проміжок часу

Тема: відтворення взаємостосунків дітей зі світом природи (качиною сімєю) Ідея: Засудження жорстокості, байдужості, прагнення піднестися за рахунок хвалькуватості, брехні; возвеличення доброти, чуйності, милосердя. Основна думка: а) дитина – майбутня доросла людина, яка повинна відповідати за свої вчинки. б) не завдавай шкоди природі. Оберігай її!

Фізкультхвилинка В морі плавали ми довго Руки вгору, вправо, вліво. Руки вбоки, покрутили і водичку обтрусили. Потягнулись. Обкрутились І на бережечок всілись

Робота з текстом

Р обота в групах Характеристика героїв оповідання

Р обота в групах ТОСЯ ЮРКО Позитивні риси Любить і розуміє природу Товариська Чуйна, добра і щира Прагне до нових знань Засуджує зло Здатна до співпереживання Негативні риси Позитивні риси Любить милуватися природою Життєрадісний Багато знає Має почуття сорому Негативні риси Дуже довірлива Не наполеглива при захисті своєї думки Хвалькуватий і брехливий Нетовариський Грубий у ставленні до Тосі Не думає про наслідки своїх вчинків

П роблеми твору: Охорона і збереження дикої природи Проблема дружби Активного захисту добра Відповідальності за свої вчинки

Ключове слово нашого уроку:

Ключове слово нашого уроку:

Ескізна рефлексія - скетч-рефлексія, яка поєднує у собі письмо і малювання. Намалювати, те, що запам’ятав і записати основних кілька слів.

Все позитивне в житті людей, що відповідає їх інтересам, бажанням, мріям; благо Щось лихе недобре. Протилежне добру

Епіграф: Не всяка стежечка без спориша , не в кожної людини добра душа. (Народне прислівя)

Незакінчене речення: - Я ніколи не буду… - Я буду старатися… - Я вірю в те, що…

Наш родинний символ