Урок презентація . Євген Гуцало. Оповідання " Лось". Протистояння добра і зла.

Підготувала: вчитель української мови і літератури КЗО « СЗШ № 21» ДМР Шинкар Т.М. Тема уроку:

Епіграф уроку О скільки у природи немудро-мудрих літер! О скільки у людини невміння прочитать... П. Тичина

дізнатися… зрозуміти… відчути…

Довжина тіла самця до 3 м, висота в загривку до 2,3 м, довжина хвоста 12—13 см; маса 360—600 кг, самки дрібніші за самців. За зовнішнім виглядом лось помітно відрізняється від інших оленів. Голова велика, горбоноса, з нависаючою м'ясистою верхньою губою. Під горлом м'який шкірястий виріст . Шерсть груба, буро-чорна; ноги світло-сірі, майже білі. У дикій природі нараховується не більше 100 білих лосів. У самців є величезні (найбільші у сучасних ссавців) роги, нерідко лопатоподібні за формою (особливо виразна лопатоподібна форма у якутських і американських лосів); їхній розмах досягає 180 см, маса — 20—30 кг. Роги лось скидає щорічно в листопаді — грудні і ходить без них до квітня — травня. Роги лося є відомим мисливським трофеєм, який є об'єктом мисливського колекціонування і які виставляють на конкурси мисливських трофеїв.

Заповндник або заповідник суворого режиму — територія або акваторія, на якій зберігається в природному стані весь її природний комплекс. Згідно з МСОП класифікується як природоохоронна територія категорії Ia. Заповідники виділяються як унікальні пам'ятки історії і культури, живої і неживої природи, з науковою метою, як резервати тварин і рослин. В Україні перебувають під охороною держави. Головні функції українських заповідників — збереження генофонду флори і фауни, охорона непорушених чи малопорушених природних ділянок (еталонів природи), вивчення екології тварин і рослин, порівняння біогеоценозів заповідника з природними комплексами суміжних територій, на яких дозволена господарська діяльність .

Чи великий за обсягом твір? головні герої. Які основні події можна виділити? Кількість сюжетних ліній. Отже, за жанром це …

1 ГРУПА – портрет (опис зовнішності). 2 ГРУПА – дії, вчинки. 3 ГРУПА – характер (який випливає із вчинків). ХАРАКТЕРИСТИКА ХЛОПЧИКІВ ТА ДЯДЬКА ШПИЧАКА

Я на уроці дізнався… зрозумів… Тепер я буду…

Дай письмово відповідь на запитання. 1.Яку роль відіграють пейзажі в оповіданні? 2. Розкажіть, як поводив себе лось у крижаному полоні. 3. Придумайте своє завершення оповідання «Лось».