Урок "Що таке історія?"

Тема: Що таке історія?

Мета: розкрити суть поняття «історія» як науки та навчального предмета; розвивати вміння користуватися підручником; застосовувати поняття історія; сприяти формуванню зацікавленості учнів минулим свого народу і держави.

Хід уроку

Історія – скарбниця наших діянь, свідок минулого,

приклад і повчання для сьогодення,

застереження для майбутнього.
                                                       М. Сервантес

І. Організаційний момент класу

Повідомлення теми і мети уроку

ІІ. Актуалізація опорних знань

• Подумайте  і скажіть, що означає слово «історія» і коли ми його вживаємо?

(відповіді учнів)

Поява на землі динозаврів, найдавніших людей, відкриття нових земель і навіть ваше навчання у початкових класах—усе це і є історія, тому що це відбувалось колись. Ви, напевно, часто чули як кажуть: «Я розповім тобі історію…», «А колись було так…». Отже, слово історія означає розповідь про минуле людини, родини, народу. Здавна люди переповідали історію життя. Згодом історії з минулого почали записувати.

“Один за одним роки, періоди, епохи переходять з теперішності в минуле, а рештки їх застигають у речових та писемних пам’ятках, осідають в архівах, бібліотеках, курганах, в пам’яті народній. За цими слідами і йде історик, повертаючи до життя народи, держави, ери, що зникли, з найдорожчим їх надбанням – з величезним життєвим досвідом багатьох поколінь людей”.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

Історія—навчальний предмет, який ми з вами починаємо вивчати. Що, де й коли відбулося—головні запитання, з яких починають вивчати історію. Проте, ви повинні зрозуміти, що історія як наука та історія як шкільний предмет суттєво відрізняються. Слово «історія» може вживатися в різних значеннях. Варто погодитися з народною мудрістю: «Минувшину можна зрозуміти, тільки полюбивши її». Слово історія прийшло до нас з грецької мови, а перекладають його як «повідомлення», «дослідження», «розповідь». Цим терміном позначають події в минулому, якусь пригоду чи випадок із життя людини і навіть минуле. А згодом з’явилася наука «історія», яка накопичила, дослідила, упорядкувала і зберегла відомості про минуле людства.

Історія—це наука про життя людей у минулому, про їхні заняття, думки та дії.

А основний зміст історії як навчального предмета — ознайомлення з історією нашої Батьківщини.  Історія — одна з найцікавіших, але й одна з найскладніших наук. Історію називають вчителькою життя.  

Питання

 Що таке історія?

 З якої мови походить слово «історія»?

Що означає «історія» в перекладі з грецької?

Завдання

З’ясуйте, у якому значенні вжито слово «історія» в нижченаведених реченнях.

• Історія про капітана Гранта багата на пригоди.
• Тернистий шлях історії нашого народу.
• «Знаєш, друже, — вихопилось в балакучого хлопчика, — ну й історія зі мною сталась».
• Історія досліджує, яким було життя людей у минулому.

Першим істориком, «батьком історії» вважають грецького історика Геродота. Він першим почав записувати розповіді про події минулого і ці записи називали історіями.

Отже, вивчення історії дозволяє:

• Не повторювати помилок минулого;
• Виховати громадянина і патріота; 
• Розвивати духовний світ і національне самовизначення.

Наука історія вивчає різні події та життя людей у минулому. Життя людей у минулому на території України вивчає історія України, яка є складовою всесвітньої історії. Тому протягом навчального року ви ознайомитеся із початковими відомостями історії нашої держави, а більш детальну історію України ви будете вивчати у старших класах.

IV. Закріплення здобутих знань

Питання

• Що в перекладі означає слово «історія»?
• Складовою якої історії є історія України? 
• З якої мови прийшло до нас слово «історія»?
• Кого називають батьком історії?
• Як ви розумієте вислів: «Майбутнє неможливе без минулого»?

V. Домашнє завдання

Опрацювати параграф 1 у підручнику.

Підібрати прислів'я та приказки про минуле.