Урок "Тема. Дизайнерське проєктування. Виготовлення аплікації «Добрий лев»

Дизайн і технології , 1 клас

Тема. Дизайнерське проєктування. Виготовлення аплікації «Добрий лев»

Мета. Продовжити знайомство учнів із технологічними операціями з матеріалами.

Розвивати увагу, спостережливість.

Сприяти вихованню естетичних смаків, почуття прекрасного.

Очікувані результати навчання:  працює з ручними інструментами та пристосуваннями, дотримуючись безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно корисний й естетичний виріб за визначеною послідовністю самостійно або з допомогою дорослих; розмічає деталі на матеріалі за допомогою шаблонів або трафаретів та вирізує їх; розміщує деталі виробу на площині; оздоблює деталі виробу із використанням традиційних та сучасних технологій ; раціонально використовує матеріали; презентує результати власної або колективної проєктнотехнологічної діяльності, обговорює їх з іншими.

Обладнання: кольоровий папір, картон, ножиці, клей, мультимедійна презентація уроку в Power Point, технічні засоби  навчання: телевізор, ноутбук.

Методи: бесіда, розповідь, практичні

Джерела:  Інтернет-ресурси

                              Хід уроку

І Організація класу.

Вітання

Щоб усім нам посміхатись,

Треба з кожним привітатись!

А щоб настрій добрий мати –

Компліментом обмінятись!

ІІ Оголошення теми і завдань уроку

1. Розповідь вчителя про зоопарки

-Люди створюють зоопарки, щоб показати відвідувачам рідкісних тварин. На відміну від заповідників, у зоопарках працівники постійно турбуються про тварин, готують їм їжу, доглядають за ними.

-Хто з вас був у зоопарку?

-Яких тварин ви там бачили?

2.  Перегляд відео « Вчимо тварин у Київському зоопарку»

-Яка тварина вам най більше сподобалася найбільше у цьому відео?

-Як ви вважаєте, де краще живеться тваринам: у зоопарку чи в заповіднику, на волі?

-У сучасних зоопарках робітники створюють для тварин умови, близькі для їхнього середовища: укриття, пісок, штучні водойми, насаджують рослини…

Розкажіть, будь ласка , цікаву інформацію про якусь тварину.

ІІІ Оголошення теми і завдань уроку

Відгадування загадки

Дуже грізний і відважний,

Гриву має він поважну.

І гарчить , як на розспів-

Це хоробрий, сильний ….

• Сьогодні на уроці ми будемо виготовляти аплікацію «Добрий лев»

ІV Повторення правил роботи в групах та правил безпеки на уроках дизайну та технологій

V Робота над темою уроку

1. Розповідь вчителя

-А чи знаєте ви, що у лева найменше серце серед усіх хижаків на землі?

З давніх часів лев вважався символом хоробрості, мужності. До двох років леви не вміють гарчати, а вночі бачить у 6 разів краще, ніж людина. Леви дуже люблять поспати. При зустрічі - труться мордами одне до одного- це привітання.

Руханка

2. Інструктаж, розгляд зразка

- Ознайомтеся, будь ласка, із планом роботи(вивішую на дошці). Зверніть увагу, на послідовність приклеювання деталей, грива має бути короткою.

VІ Робота в групах. Практична діяльність учнів

VІІ Презентація робіт

VІІ Підсумок

VІІІ Рефлексія