Урок у 2 класі з літературного читання за темою: По роботі й нагорода Українська народна казка «Півник і двоє мишенят». Підсумок за те

,,,, З ,,,, ,,,, Казка

Чистомовка Ди–ди–ди-ди – йшли качата до води, Иця-иця-иця – а назустріч їм лисиця. Ити-ити-ити – та качат не треба вчити: Юсь-юсь-юсь – вони з розбігу у воду – плюсь.

Чистомовка Ато-ато – чистомовок є багато. Ті-ті – та найкращі будуть ті, Ята-ята – що поможуть нам, малята, Ув-ув – ротик щоб слухняний був.

Півник і двоє мишенят

Скоромовка На печі, на печі смачні гарячі калачі. Хочеш їсти калачі – не лежи на печі.

обмолотити – вибити зерно з колоска; молоти – подрібнити зерно на борошно; частувати – пригощати; тут як тут – швидко прибігли; Словникова робота:

Гра “довга лоза” – стрибати один через одного

Млин – це споруда для розмелювання зерна на борошно або крупи

Піч – споруда з цегли або каменю, призначена для опалення приміщення, випікання хліба та приготування їжі. Піч витопити – нагріти до потрібної температури.

Знайди уривок казки до ілюстрації. Прочитай виразно.

Фразеологізми До кого з героїв вони підходять? Лінивому завжди свято – не хоче працювати. І кіт не валявся – нічого не роблено. Майстер на всі руки – вміє все робити. Бити байдики – лінуватися. Дзиґою крутитися – швидко працювати.

Яке прислів'я найкраще підходить до змісту казки? Хочеш їсти калачі, не сиди на печі. Згаяного часу і конем не здоженеш. Хто як дбає, той так і має. Не побігаєш, не пообідаєш. Без трудів не їстимеш пирогів. По роботі й нагорода.