урок "Усна нумерація чисел 21-100. Лічба десятками. Задачі на знаходження суми"

Що роблять діти

Що робить учитель

Як почуваються діти

Що відчував той, хто проводив урок

Діяльність

Час, хв

Діяльність

Час, хв

1.Організація . Привітання з учителем

1 хв.

Вітається з дітьми.

1 хв.

Позитивний настрій.

Задоволено.

Позитивний настрій.

Задоволення.

2.Контроль і корекція знань. Виконують завдання у вигляді гри.

3 хв.

Контролює дітей.

3 хв.

Атмосфера співпраці

(спокійно).

Впевненість.

3.Мотивація.

Розгадують ребус.

2 хв.

ІнструктуєКонтролює дітей

2 хв.

Допитливо. Активно.

Задоволення.

Фізкультхвилинка. Виконують руханку.

1 хв.

Проводить фізкультхвилинку

1 хв

 Радісно

Радість.

4. Вивчення нового матеріалу. Слухають вчителя. Дивляться альбом

2 хв.

Пояснює матеріал.

Демонструє альбом.

2 хв.

Уважно

Впевненість

Розв`язують приклади (клеють наліпки)

4 хв.

Корегує дії дітей

4 хв.

Зацікавлено

Задоволеність

Виконання завдання за підручником.

6 хв.

6 хв.

Уважно

Натхнення.

Фізкультхвилинка. Виконують руханку.

1хв.

Проводить

1хв.

Радісно

Радість.

Робота у зошитах

5 хв.

Спостерігає

5 хв.

Старанно

Задоволення

5.Закріплення матеріалу. Виконання самостійної роботи.

5 хв.

Інструктує дітей та контролює

5 хв.

Зосереджено

Занепокоєність

Перевіряють роботу

1 хв.

Перевіряє разом з дітьми роботи

1 хв.

Задоволено

Радість

Розв`язування віршованих задач

2 хв.

Читає віршовані задачі

2 хв.

Захоплено

Натхнення

6. Підсумок уроку. Відповідають на запитання вчителя

2 хв.

Демонструє конверти

2 хв.

Задоволено

Доброзичливість