Урок узагальнення та систематизації знань з розділу "Мандрівки у минуле України"

Урок  узагальнення (контрольна робота) з теми «Мандрівки у минуле України»

І ВАРІАНТ

І Рівень Тести ( по 0,5 б. за кожне)

1.Кого називали "вільна, озброєна людина"?

А. вершників       Б. козаків       В. мисливців        Г.князів

2. Коли відбулась Перша світова війна?

А. 1912-1916 рр.    Б. 1914-1918 рр.       В. 1914-1917 рр.    Г. 1913-1916 рр.

3. Що таке Голокост?

А. масове знищення євреїв            Б.  масове знищення слов'ян            В масове знищення селян

4. Нині на честь «Акта Злуки  22 січня 1919 року ми відзначаємо

А. День захисників і захисниць України           Б. День Конституції України

В. День незалежності України                            Г. День Соборності України

5. Причини Голодомору 1932-1933 рр.

А. Друга світова війна                                   Б. Перша світова війна

В. сплановані дії радянської влади              Г. загибель врожаю через стихійне лихо

6. Який князь став першим українським королем?

А. Володимир            Б. Данило            В. Ярослав            Г. Ігор

ІІ Рівень (по 1б. за кожне)

7. Уповідніть

1. історична подія           А. носій історичної інформації,  певна кількість старожитностей

2. історичне явище          Б. особа, чиї здобутки залишили яскравий слід у минулому та  

                                           цікаві нині

3. історичний діяч           В. послідовність взаємопов’язаних історичних подій і явищ

4. історичний процес       Г. сукупність подій, що повторюються у певній послідовності й

                                              мають спільні ознаки  

                                          Д. те, що відбулося в минулому в певний час, у певному місці,

                                              за участи конкретних людей

8. Установіть послідовність подій

А. виникнення Королівства Руського

Б. утворення першої Запорозької Січі

В. утворення Кримського ханства

Г. утворення держави Русь-Україна

 9. Укажіть ознаки суверенної держави

1 має власні культурні організації                            2 має власні органи влади та закони

3 має власні спортивні команди                                4 має власні фінанси та збирає податки

5 створює власну архітектуру та пам’ятки               6 створює власні збройні сили та поліцію

7 створює власні фільми та пісні

ІІІ Рівень ( по 1,5 б. за кожне)

10. Дай відповіді на запитання.

1) Скільки років правила княгиня Ольга, якщо її правління почалося у 1945 р., а закінчилося у 964. ?     _____________

2) Успенський собор Києво_ Печерської лаври було збудовано на 27 рік від заснування монастиря в 1051 р.. У якому році це відбулося ?_______________

3) Скільки років минуло від початку Української революції 1917 р. до початку Революції гідності у 2013 р. ? ___________

11.Проаналізуй документ. Заповни пропуски в реченнях.

З історичного твору Наталії Полонської Василенко

Найбільших успіхів та слави здобуло козацтво за гетьмана Петра Конашевича –Сагайдачного.. Сміливість, відвага, видатні здібності висунули його на гетьмана. Сагайдачний провів грунтовну реформу козацтва, перетворивши окремі ватаги на регулярне військо з суворою дисципліною.

1.      Петро Конашевич-Сагайдачний був  _______________.
2.      Його відрізняли ______ , _______, _________.
3.      Він провів _______________ козацтва.
4.      Його зусилля перетворили козацтво на __________________________________.

ІV Рівень (3 б.)

12.  Які події в історії нашої держави ви вважаєте найважливішими? Свою відповідь обґрунтуйте.

Урок  узагальнення (контрольна робота) з теми «Мандрівки у минуле України»

ІІ ВАРІАНТ

І Рівень Тести  ( по 0,5 б. за кожне)

1.Те, що відбулося з людьми в минулому в певний час, у певному місці, за участі конкретних людей (подорож, битва, відкриття, тощо) - це...

А. історична подія     Б. історичний процес           В. історичне явище

2. Людей, чиї здобутки залишили яскравий слід у минулому і чиє життя видається цікавим нині, називають...

А. людьми минулого       Б. давніми людьми         В. історичними діячами

3. Хто очолив Національно-визвольну війну проти польського панування?

А. Петро Конашевич –Сагайдачний                   Б. Дмитро Вишневецький

В. Богдан Хмельницький                                     В. Іван Брюховецькій

4. Коли відбулася Друга світова війна?

А. 1941-1945 рр.     Б. 1939-1944 рр.        В. 1940-1945 рр.      Г. 1939-1945 рр.

5. Яке питання можна поставити до причини події, явища чи процесу?

А. що, де, коли, з ким, як відбулось?

Б. що змінилось після того, що відбулось?                    В. чому це відбулось?

6. Козак-це

А. шукач легкої здобичі        Б. страж порядку

В. конвоїр полонених           Г. вільна, озброєна людина

ІІ Рівень  (по 1б. за кожне)

7. Уповідніть

1. геноцид                  А. держава, де правління здійснює найвищий орган, обраний народом

2. Голокост                Б. масове знищення євреїв Європи у роки Другої світової війни

3. конституція           В. рішучі зміни. Швидкий поворот у розвитку

4. революція              Г. основний закон держави

                                   Д. цілеспрямовані дії з метою знищення повністю чи частково певних груп людей

8. Установіть послідовність подій

А. Голодомор

Б. Друга світова війна

В. Українська революція

Г. ухвалення Акта проголошення незалежності України

9. Для вивчення історичних подій насамперед слід виділити їх

1. законність              2. назву         3. наслідки        4. перебіг    5. причини    6. склад    7. тривалість

ІІІ Рівень ( по 1,5 б. за кожне)

10. Дай відповіді на запитання.

1) Скільки років правив Данило Галицький, якщо його правління почалося у 1238 р., А закінчилося у 1264 році? ______________

2) Друга світова війна закінчилася через 27 років після закінчення Першої світової війни в 1918 р. У якому році це відбулося ?

3) Скільки років минуло від початку Української революції 1917 р. до проголошення незалежності України в 1991 р. ? ______________

11. Проаналізуц фрагмент літопису « Повість минулих літ» про сина княгині Ольги князя Святослава. Доповни речення.

З Літопису « Повість минулих літ»

Коли князь Святослав виріс і змужнів, став він воїв збирати, багатьох і хоробрих, бо й сам був хоробрий і легкий. Ходячи, яко пардус, багато воєн він чинив. Возів же за собою він не возив. Ні котла не брав, ні м’яса не варив. Але потонку нарізавши конину, або звірину, або воловину і на вуглях спікши, цевін їв. Навіть шатра ві не мав … Такими ж і всі інші вої його були. І посилав він до інших земель послів, кажучи: «Хочу на вас іти». Рушив Святослав на Дунай на болгар, і в битві одолів їх….

1.      Святослав був _________
2.      Він збирав у свою дружину людей _________________
3.      У побуті Святослав був ____________
4.      Перш ніж іти на когось у похід, він ________, які попереджали ворогів __________ .

ІV Рівень (3 б.)

12. Як вшановуються події та історичні постаті різних історичних періодів у сьогоденні? Наведіть приклади.