Урок з образотворчого мистецтва 7 клас за темою «Дизайн» Тестові завдання.

Урок з образотворчого мистецтва 7 клас за темою «Дизайн»

Тестові завдання.

Підготувала

учитель образотворчого мистецтва

Харківського ліцею N 8

Наталія Владиславівна Чиженко.

Мета уроку: закріплення знань та умінь за темою «Дизайн»

План уроку:

1. Організація класу;
2.  Виконання тестових та творчих завдань:
3. Самоперевірка;
4.  Обговорення результату.                 

Вступ.

В процесі  вивчення складних тем з образотворчого мистецтва особливо в середніх класах іноді виникає потреба в узагальненні та закріпленні  нових знань та умінь. Вважаю доцільним  в рідких випадках вводити  разом з творчими завданнями тести. В сьомому класі для учнів багато нової інформації,  нових термінів, особливо за темою «Дизайн». Повторення нових слів та термінів допоможе учням краще запам’ятати їх.

Бажаю поділитися досвідом у створенні таких тестів з колегами.

Тести складаються з  двох варіантів. В кожному 6 питань. Кожне питання «коштує» 2 бали.  Можна  добавити бали за краще виконання творчого завдання, або виконання творчого завдання оцінити  в 6 балів, а за відповіді на питання дати по одному.

Питання і завдання. 7 клас. (Варіант 1).

1. Термін «дизайн» з'явився порівняно недавно і перекладається як: 

А) "Проектувати, , креслити задумувати";

Б) «Пишу, малюю»;

C) "Прикрасити".

        2. Відзначте серед наступних різновидів дизайну, ті, що пов'язані з формуванням навколишнього середовища і людського житла:

•      Дизайн анімації
•      Архітектурне проектування
•      Веб-дизайн
•      Ігровий дизайн
•      Графічний дизайн
•      Дизайн міського середовища
•      Дизайн інтер'єру
•      Дизайн одягу
•      Дизайн церемоній
•      Інформаційний дизайн
•      Книжковий дизайн
•      Ландшафтний дизайн
•      Параметричний дизайн
•      Поліграфічний дизайн
•      Дизайн взаємодії
•      Промисловий дизайн
•      Дизайн освітлення
•      Транспортний дизайн
•      Футуродизайн
•      Екодизайн

3.Відмітити з перерахованих вище різновидів дизайну ті, що відносяться до образу людини.

4. Назвіть два види інтер’єру.

5. Назвіть чотири основні стилі одягу.

6.Виконайте завдання:  На аркуші  альбому зробіть ескіз сучасного одягу або ескіз інтер'єру сучасної кімнати.

Приклади:

Питання і завдання. 7 клас. (Варіант 2).

1.Визначте термін "Графічний дизайн", вибравши з наступного:

А) Метою даного виду дизайну є визначення функціональних особливостей, якостей і зовнішнього вигляду промислової продукції;

Б) Основним завданням даного виду дизайну є художня та проектна діяльність для створення гармонійного та ефективного візуального та комунікативного середовища. Створення візуальних (графічних) зображень з метою реалізації певних ідей.

С). Мистецтво на стику декількох напрямків: архітектура, будівництво та дизайн, з одного боку, ботаніка та рослинництво з іншого, а з третього – використання інформації з історії культури та філософії.

2.Визначте термін "Ландшафтний дизайн", вибравши з вищенаведеного

3.Виберіть стилі ландшафтного дизайну зі списку нижче:

А) Класичний (регулярний, французький);

Б) англійський;

C) японський;

D) Спортивний;

E) Сільський стиль (кантрі).

F) Класичний;

F) Романтичний.

4. Виберіть основні стилі одягу з наведеного вище списку.

5.Об'єднайте ілюстрацію та зображення:

А) Логотип;

B) Товарний знак

C) Емблема

6.Завдання: На аркуші альбому розробити логотип, торгову марку або емблему компанії, що виробляє канцтовари, іграшки або морозиво. Варіант: зробити ескіз «парку мрій».

Приклади:      

.