Урок з предмету Я досліджую світ

Урок №

Тема уроку:   Зима. Зимові місяці.

      Погода: холод, сніг, снігопад, лід, ожеледь, мороз.

 Мета: повторити з учнями прикмети зими та назви зимових місяців,  ознайомити дітей з особливостями погоди взимку; узагальнити життєві спостереження дітей про зміни в природі з приходом зими; сприяти  розвитку спостережливості, зв’язного мовлення, творчі і пізнавальні здібності; виховувати любов до рідної природи, почуття прекрасного.

  Обладнання: картини зими, відеозапис «Зима», презентація «Зима. Зимові місяці. Погода взимку», пазл «Зимові розваги», назви зимових місяців.

Хід уроку

I.Підготовча частина.

1. Організаційний момент.

      Сонце підіймається,

•  Серце зігрівається.
•  Прокидається земля
•  З нею я.

2. Дидактико-психологічна підготовка.

   - Робота з календарем природи.

Загадка.

Сніг на полях,

Лід на річках,

Хуртовина гуляє,

Коли це буває?

  (Зима).

— Що змінилося в природі з настанням зими?

II. Основна частина.

1. Мотивація.

Срібні дерева.

Срібне гілля,

Сріблом пухнастим

Вкрита земля.

        2. Повідомлення теми і мети уроку

— Сьогодні на уроці ми розглянемо особливості погоди взимку, повторимо назву зимових місяців та прикмети зими.

      3.  Вивчення нового матеріалу. Бесіда.

-  Пригадайте, що таке погода. Яка буває погода взимку?  (Погода взимку непостійна.)

-  Назвіть зимові місяці. Який з них розпочинає зиму?

(Грудень – ворота зими.)

-  Як у народі ще називали грудень?

 (хмурень, мостовик, стужайло, лютовій, зимник ,вітровій)

-  Поміркуйте, чому  такі назви отримав   місяць грудень.

(Назва «грудень» походить від мерзлих грудок. Після осінніх дощів розбиті возами ґрунтові дороги замерзали. Їздити такими дорогами було важко.)

- Поясніть, чому в народі кажуть: «Грудень рік кінчає, справжній зимі     двері відчиняє»?

- Який місяць приходить на зміну грудню? Які народні назви мав січень?   (Січень – снігом січе. Сніжень,  сніговик,  льодовик,  щипун, тріскун).

•  Які народні приказки про січень вам відомі?

( Січень снігом січе, а мороз вогнем пече.)

• Який найкоротший місяць року?

 (Лютий. Сніжень,  крутень, криводоріг,  зимобор).

•   Яка погода у лютому?

(Лютий - найкоротший місяць року. Бувають і хуртовини (заметілі) - сильні вітри, бурі із снігом. Уже частіше і яскравіше світить сонце. Холодна погода змінюється першими відлигами. Назва місяця говорить сама за себе. Адже він люту вдачу має. Пронизливі сніговії, колючі морози, вітри і хуртовини. Лютий передує весні: У лютому зима з весною вперше зустрічаються.

У холодну пору року зустрічаються всі види  наземного зледеніння: ожеледь, паморозь. На земній поверхні після відлиги при зниженні температури утворюється тонкий шар льоду, який називають ожеледицею).

• Які народні приказки про лютий вам відомі?

Назвіть ознаки зимової погоди:

 4. Фізкультхвилинка (танок сніжинок).

5. Узагальнення й систематизація знань.

-  Зима — найсуворіша пора року. Земля вкрита білою сніговою ковдрою.

Сонце світить, але не гріє. Стоять люті морози. Дні короткі, а ночі довгі. Небо похмуре, закрито хмарами.  На деревах і кущах лежить сніг. Скуті льодом швидкі річки і озера.

 6 . Гра «Упіймай зимовий місяць»

Серпень, листопад, травень, грудень, вересень, липень, січень, лютий, березень.

 7. Гра «Продовжи приказку»

Взимку сонце світить… (та не гріє).

  8. Скласти пазл «Зимові розваги».

  Діти називають зимові розваги, розповідають чим подобається   займатися взимку.

• Чим подобається зима?

III. Заключна частина.

1. Підсумки уроку. Рефлексія.

  2. Перегляд відеозапису «Зима».