Урок з природознавства 2 клас "Київ-столиця України"

 

Урок з природознавства

2 клас

 

Тема: Київ – столиця України

 

 

 

 

 

Підготувала вчитель початкових класів Троїцької гімназії

Піляшенко Світлана Миколаївна

Тема:  Київ – столиця України

Мета: ознайомити учнів з головним містом нашої держави -

            Києвом, з історією виникнення, його минулим;   формувати          уявлення про столицю як головне місто країни;

розвивати  мислення, допитливість, увагу, спостережливість, уяву;

виховувати громадянське почуття; прищеплювати дбайливе ставлення до природи, пам'яток минулого.

Епіграф: Києве мій. Славне місто!

                Ти квітнеш на схилах Дніпра.

               Люблю тебе щиро і чисто.

                Зустрітись нам знову пора.

                                                           Хід уроку

I .  Організація класу.

Ідучи сьогодні до школи, я помітила сонячного зайчика.

Який  чомусь був похмурим. Зайчик мені пояснив, що йому сумно,  немає сонечка. Зайчик-промінчик самотній. І я запросила його до нашого класу.  Він буде зігрівати вас своїм теплом. Буде допомагати

при роботі на уроці. Відчуйте тепло зайчика промінчика.

II.  Повторення вивченого матеріалу.

- Над якою темою ми працюємо?

- Як називається наша держава?

 - Назвіть державні символи України.

- Які  кольори має наш прапор?

- Що означає герб?

- Що теке гімн? Як потрібно його слухати?

III. Повідомлення теми і мети уроку.

• Сьогодні, продовжуючи вивчати нашу країну, ми поговоримо про найголовніше місто нашої країни - місто Київ.
• Подивіться на дошку і прочитайте як називається тема нашого уроку.
• Ой, що це? Мабуть, легенький вітерець подув і розвіяв картки із словами нашої теми. Давайте знайдемо місце кожному слову.
• Отже, тема уроку : Київ - столиця України.
• Діти, а що ви хочете дізнатись на цьому уроці? ( передбачення)

 

( Всі учні класу були поділені на групи. Кожна група виконувала своє домашнє завдання.)

I  група.  ІСТОРИКИ  мала такі завдання:

1. Звідки пішла назва Києва?
2. Чому називається вулиця « Хрещатик»?
3. Що ви знаєте про «Золоті ворота»?

II група.  Дослідники. У них було таке завдання:

• У якому приміщенні створюють закони України?
• Звідки взяла назву річка Дніпро?

III. ФОТОКОРЕСПОНДЕНТИ. Виконували таке завдання: Якими пам'ятниками славиться місто( Богдану Хмельницькому, Т.Г. Шевченку, Євро-2012, Обеліск слави, Арка Дружби народів...)

 

IV група. Екскурсоводи.

1. Які парки відпочинку є в місті.
2. Дельфінарій.
3. Зоопарк.

Ми запрошуємо відвідати чудове місто.

Члени цієї групи запропонували вам місця де можна відпочити всією родиною.

У Києві є Будинок письменників. Там працюють поети, письменники, які пишуть цікаві оповідання, твори, вірші.

Багато чудових письменників і поетів писали про Київ.

І наша група ЛІТЕРАТОРІВ підготувала вірші про Київ, про нашу Україну.

1.Олександр Мицько

Київ

Київ-місто історичне,
Йому вже багато літ.
А воно красиве, вічне,
Навесні каштанів цвіт.
З нього почалась держава
У прадавні ще часи ...
В ньому наша міць і слава,
В ньому предків голоси.

2.КИЇВ
Наш Київ розіслався
На горах над Дніпром,
Садами заквітчався,
Мов дівчина вінком.
Його побудували
Брати, батьки, діди.
І славно захищали
Від лютої біди...
3. Любіть Україну, як сонце, любіть…. Володимир Сосюра

Любіть Україну, як сонце, любіть,
як вітер, і трави, і води…
В годину щасливу і в радості мить,
любіть у годину негоди.

Любіть Україну у сні й наяву,
вишневу свою Україну,
красу її, вічно живу і нову,
і мову її солов'їну.

 

ІV. Підсумок уроку.

Ось закінчується наша подорож у м. Київ.

Давайте пригадаємо, про що ви хотіли дізнатися на уроці.

Чи все ви дізналися?

Оцінювання учнів.

V. Повідомлення домашнього завдання.

Прочитати легенду « Древній Київ».