Урок з теми "Соціальне здоров'я. Правила спілкування"

Соціальна складова здоров'я. 6 клас.

Тема « Правила спілкування»

Успішне вивчення теми дозволить:

-формувати елементи загальнокультурної, громадянської та здоров’язбережувальної компетентностей;

- показати цінність добрих стосунків між ровесниками, між хлопчиками та дівчатками; формувати уявлення про специфічні якості, характерні для хлопчиків і дівчаток;

-виробляти вміння проявляти ввічливість, тактовність, повагу, чесність, порядність;

- сприяти формуванню навичок правил спілкування позитивних між дітьми різної статі;

- вчити проявляти взаємну повагу;

- виховувати в хлопців навички шанобливого становлення до жінок і дівчаток, сприяти формуванню рис характеру відповідно до статі.

Інструктивно-методичні матеріали:

Методичні рекомендації по вивченню змісту модуля

Інформація для вивчення:

1.1.Вибір друзів.

1.2.Вміння товаришувати і спілкуватися.

Контрольно-оцінювальний блок

Інформаційне забезпечення.

Література.

Посилання на сайти.

Тема « Правила спілкування»

Успішне вивчення теми дозволить:

-формувати елементи загальнокультурної, громадянської та здоров’язбережувальної компетентностей;

- показати цінність добрих стосунків між ровесниками, між хлопчиками та дівчатками; формувати уявлення про специфічні якості, характерні для хлопчиків і дівчаток;

-виробляти вміння проявляти ввічливість, тактовність, повагу, чесність, порядність;

- сприяти формуванню навичок правил спілкування позитивних між дітьми різної статі;

- вчити проявляти взаємну повагу;

- виховувати в хлопців навички шанобливого становлення до жінок і дівчаток, сприяти формуванню рис характеру відповідно до статі

Інструктивно-методичні матеріали

Урок присвячено вивченню поняття "правила спілкування"

Прошу звернути увагу на умовні позначки, які будуть вам у нагоді при вивченні теми:

! Пригадайте

Те, що необхідно пригадати з вивченого раніше

* Вивчаємо самостійно

? Питання для самоконтролю

Відповідаючі на питання в кінці теми, зробиш висновок з вивченного, краще зрозумієш матеріал.

+ Практична робота

завдання цієї рубрики допоможуть тобі самостійно набути та вдосконалити вміння та навички визначення стосунків між людьми.

Інформація для вивчення складається з розділів:

1.1.Вибір друзів.

1.2.Уміння товаришувати і спілкуватися.

Інформація для вивчення

! Пригадайте

1.Виберіть правильну відповідь:

Спілкування є:

а) тільки обміном інформації одне з одним;

б)обміном думками, почуттями, емоціями людей.

* Вивчаємо самостійно.

1.1.Вибір друзів.

Кожен із нас мріє мати багато друзів, досягати взаєморозуміння з однокласниками. Але, на жаль, у житті бувають прикрі моменти, коли люди ображають одне одного, ведуть себе грубо, некоректно. Як такі вчинки впливають на здоров’я оточуючих і як уникнути подібних ситуацій, ми й спробуємо сьогодні з’ясувати. Тому ми сьогодні поговоримо про вміння дружити, про правила спілкування в класі, а також про дружбу дівчаток і хлопчиків. Що означає слово «друг» на вашу думку. Яким має бути справжній друг?

Духмяний аромат троянди неможливо відчути на відстані. Щоб почути його, треба підійти до квітки і нахилитися. Є і люди, яких можна зрозуміти, лише наблизившись до них. їх зустрінеш не в галасливій юрбі, не на зборах, а в колі друзів, у сім'ї або навіть наодинці. Не на словах, а в мовчанні, у доброму погляді, посмішці розкриється ця людина. Що ж таке дружба? Це досить нелегке і водночас таке важливе запитання, яке час від часу ставить собі майже кожна людина. Існує дружба, приміром, між народами різних країн світу, однак буває і така, що поєднує назавжди людей. Де б ти не був, ти завжди відчуєш надійне плече друга, відчуєш його підтримку, допомогу. Найстрашніше в людському житті — втратити друга, якого ти знав і якому ти довіряв. І якщо твій друг раптом опиниться в біді, ти, не роздумуючи ні хвилини, прийдеш йому на допомогу. Дружба — це одне із найпрекрасніших почуттів, дарованих людині. Дружба — це вияв людського життя. Лише людина вміє товаришувати, співчувати та розраджувати. Питання полягає тільки в тому, чи вдається їй це робити по-справжньому, щиро, від усієї душі. Якщо так, то цю людину можна назвати справді щасливою. Кажуть, справжня дружба не знає кордонів, обмежень у відстані, у віці. Уміння радіти з успіху інших, підтримувати, розраджувати, допомагати, розуміти — ось що таке дружба по-справжньому. Товариш і

друг — це не одне й те саме. Товаришів може бути багато, а справжніх друзів — навряд чи.

! Пригадайте

1.Кого з шкільних товаришів, ти можеш називати своїм справжнім другом? Кого б з них ти хотівби бачити коло себе в складні часи? 2 б.

1.2.Уміння товаришувати і спілкуватися

Уміння спілкуватись, це вміння любязно ставитись до людей, які нас оточують. Я думаю, що ви погодитеся зі мною, що не лише дітям, а й дорослим хочеться, щоб до них ставилися їх рідні, знайомі уважно, по- доброму, з повагою.

Тільки ввічливу, добру людину всі люблять, хочуть спілкуватися з нею. Бути ввічливим зовсім неважко. Для цього треба дотримуватись елементарних правил,

З давніх часів і дотепер під час вітання люди обмінюються різними рухами. Декотрі вклонялись, інші падали навколішки і билися об землю лобом. Треті підносили руку до лоба, четверті – торкалися носами, п'яті – показували язик, а на Україні – клали руку на груди і вклонялися. І в наші дні вітаються по-різному: тиснуть руки і просто кажуть добрі слова.

«Доброго ранку!» – мовлю за звичаєм

«Доброго ранку!» – кожному зичу я.

«Доброго дня Вам», – людям бажаю.

«Вечором добрим», – стрічних вітаю.

І посміхаються в відповідь люди. Добрі слова ж бо для кожного любі.

А чи вмієте ви правильно вітатися?

Вітання бувають різні. А чи то уклін, чи слова вітання, чи лагідна усмішка. Спільне в них те, що привітання означає: «Ти мені приємна людина. Знай, що я тебе поважаю. Я тобі бажаю всього найкращого: здоров’я, миру, радості, щастя». Ось що означають прості слова: «Доброго ранку», «Доброго дня», «Ми раді Вас вітати.

А якщо до цих чарівних слів додати усмішку. Адже усмішка зігріває людей, підвищує настрій. Це маленьке диво, яке ми повинні розділити з усіма.

Звідки взялися різні правила поведінки? Часто чуємо від дорослих: «Зніми шапку, коли зайшов до кімнати».

Ніхто цих правил з голови не придумав. Років із тисячу тому було набагато небезпечніше, ніж тепер. Дорогами блукали, шукаючи здобичі, бездомні волоцюги, у лісах ховалися ватаги розбійників. Люди завжди ходили озброєні, а ідучи здому в далеку дорогу, одягали на себе кольчуги, важкі лати, голову ховали під залізний шолом. Але ось на шляху дім, де живе добра людина. Переступаючи поріг, мандрівник знімає свій шолом і несе його в руці. «Я тебе не боюся, – говорить він цим жестом господареві. –

Бачиш, моя голова відкрита. Я тобі довіряю. Ти хороша людина, не грабіжник і не зрадник, зненацька не нападаєш».

Ці суворі часи давно минули, але звичай знімати шапку, коли заходиш до кімнати, лишився, тому що це хороший звичай. Знімаючи шапку, ти показуєш господареві, що ти поважаєш дім, у який зайшов, поважаєш людей, віриш у їх порядність, і це їм, звичайно, приємно.

Знайомим, друзям і коханим людям.

Нехай комусь тепліше стане

Від зливи ваших почуттів.

Нехай тих слів солодкий мед

Чиюсь загоїть рану.

Кажіть побільше ніжних слів,

Комусь всміхайтесь ненароком,

То не життя людське коротке,

Короткі в нас слова черстві.

Кажіть побільше ніжних слів.

? Питання для самоконтролю:

1.З яких часів до нас прийшли правила спілкування? 1б.

2.Чи допомагає людині у повсякденному житті дотримання правил спілкування?1б.

+ Практична робота:

1. Ви прийшли до школи. Які перші слова ви повинні сказати?1б.

2. Вам допомогли роздягтися, повісити одяг. Що треба сказати?1б.

3. Ви йшли по коридорі і випадково когось штовхнули. Що треба сказати?1б.

4. Людина зробила добру справу і їй потрібно віддячити. Які слова ви скажете? 1б.

5. Щоб вам із задоволенням допомогла людина, не слід забувати одне дуже гарне словосполучення1б.

6. Ти ідеш з товаришем вулицею. Він привітався з незнайомою тобі людиною, зупинився. Чи треба й тобі вітатися? 1б.

7. Ви увійшли в автобус із задньої площадки і побачили, що біля передніх дверей стоять ваші друзі. Чи треба привітатися з ними, а якщо треба, то як це зробити? 1б

8. Чи можна замість «Добрий день» говорити «Привіт»? 1б.

Інформаційний ресурс уроку:

Підручник для 6-го кл. загальноосв. навч. закл. / І. Д. Бех, Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, С. В. Страшко. — К.: Видавництво