Уява у житті творчої особистості
УЯВА У ЖИТТІ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ
ПРИЙОМИ ПЕРЕТВОРЕННЯ 1. АГЛЮТИНАЦІЯ 2. КОМБІНУВАННЯ 3. АКЦЕНТУВАННЯ 4. СХЕМАТИЗАЦІЯ 5. ТИПІЗАЦІЯ
ЯК РОЗВИВАТИ УЯВУ ? 1. УЯВА РОЗВИВАЄТЬСЯ У ГРІ, ОСОБЛИВО В ТИХ ЇЇ ВИДАХ, ДЕ ЛЮДИНА НЕМОВ БИ ВИКОНУЄ ПЕВНУ РОЛЬ. 2. УЯВА РОЗВИВАЄТЬСЯ ПРИ ЧИТАННІ КНИГ. 3. ДЛЯ РОЗВИТКУ УЯВИ ВАЖЛИВІ ЖИТТЄВИЙ ДОСВІД І ШИРОКЕ КОЛО ЗНАНЬ.
НА ФОТО ЗОБРАЖЕНИЙ БУДИНОЧОК В СЕЛІ. ПЕРЕДАЙТЕ АТМОСФЕРУ, ПОЧУТТЯ, ВАШ НАСТРІЙ. ПРОСТО ОПИНИТЕСЯ ТАМ І ВІДЧУЙТЕ.
ПОСПОСТЕРІГАЙТЕ ЗА СТАДОМ КОНЕЙ. МОЖЕ ПОМІТИТЕ ЩЕ ЯКУСЬ ЖИВНІСТЬ ПОРУЧ?
СИТУАЦІЯ. ОПИШІТЬ ЇЇ РОЗВИТОК, ПРИДУМАЙТЕ СВОЄ МІСЦЕ В НІЙ.
ПЕРЕД ВАМИ РЕАЛЬНЕ МІСЦЕ. ОПИШІТЬ, ЩО ЗНАХОДИТЬСЯ ЗЛІВА, ЩО СПРАВА. СПРОБУЙТЕ ВІРТУАЛЬНО ВІДВІДАТИ ЙОГО І ОПИСАТИ ДЕТАЛЬНО
МАЛЕНЬКИЙ ДОСВІД ПЕРЕВТІЛЕННЯ ВИ - ЖУК. СПРОБУЙТЕ СТАТИ ЖУКОМ, МИСЛИТИ ЯК ЖУК, МАТИ ПРІОРИТЕТИ В ЖИТТІ ЯК У ЖУКА. ОПИШІТЬ ВІДЧУТТЯ НОВОГО ТІЛА.
Уява має важливе знаяення для виконання діяльності; Само формується у різних видах діяльності та само згасає; У дошкільному віці виступає як одна з важливих умов засвоєння загального досвіду; Виступає необхідним елементом творчої діяльності у мистецтві та літературі.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку