Узагальнення до теми «Звідки і як історики довідуються про минуле »
Історія України 5 клас Урок 7
Узагальнення до теми«Звідки і як історики довідуються про минуле »
Мета: узагальнити знання учнів з теми “звідки і як історики довідуються про минуле” усвідомити її значення в житті людини; розвивати вміння робити висновки; викликати в учнів інтерес до курсу історії України і бажання вивчати її.
Обладнання: зразки історичних джерел, карта, роздатковий матеріал
Тип уроку: урок узагальнення.
Вид уроку: урок-гра.
ХІД УРОКУ
І. Узагальнення й систематизація знань учнів
- Повторення значення історичних понять за допомогою гри «Аукціон»
Клас ділиться на команди. Кожна команда за даний час повинна назвати якнайбільше понять з теми «Історія».
Орієнтовний перелік: «історія», «історичні джерела», «літописи», «археологія», «музей», «геральдика», «сфрагістика», «нумізматика», «архів», «хронологія», «символіка», «топоніміка», «міфологія», «кочовики», «слов’яни», «трипільці», «скіфи», «пергамент», «палеографія», «гривня», «тризуб».
2 . Історичні ігри
Гра «Чи знаєте ви?» - витягни білетик
1. Як називається ваш край?
2. Як називається ваша держава?
3. Яка найбільша річка України?
4. Як називається рідне село?
5. Які племена проживали в давнину на території краю?
6. Слухняні дітки отримують подарунки, а неслухняні — ...?
7. На яке свято печуть спеціальні кулічі?
8. Яке дерево служило матеріалом для письма?
Гра «Хто?»
1. Відкрив трипільську культуру?
2. Написав «Історію України-Русі»?
3. Знайшов золоту пектораль?
4. Написав історію козацтва?
Гра «Рибки»
Діти по черзі ловлять рибок з написаними датами й одразу дають відповідь.
Гра «Відгадай слово»
1. Перше слово — число, друге — частина тіла людини, разом — символ влади. (Тризуб)
2. У природі — це початок річки, а в науці — це основа вивчення чогось.
(Джерело)
3. Перше — скорочена назва імені чоловіка, друге — перша буква в алфавіті, разом — можливість керувати іншими. (Влада)
4. Ця наука розповість про минуле. (Історія)
5. Тільки вона може зберегти все, що створено людиною, і передати іншим поколінням. (Пам’ять, книга)
6. Предмет для гри в більярд, а також ім’я князя. (Кий)
Гра «Зашифровані слова»
1. Рештки кісток, уламки, щіточка, лопата — археологія.
2. Пагорб, місто, Кий — Київ.
3. Поселення, землеробство, глиняна хата, мальована кераміка — трипільці.
4. Кочовики, воїни, цариця, пектораль — скіфи.
5. Землеробство, віче, дружина, бог Перун — слов’яни.
6. Монахи, пір’я, події, письмо, чорнило — літописи.
Намалюйте умовні позначки, якими користуються, щоб показати 1) дві різні території або держави; 2) перехід певного району від однієї держави до іншої; 3) місця битв; 4) пересування військ або народів; 5) кордони держав, регіонів, областей, територій; 6) міста. Перевірте один в одного, чи правильно виконали завдання.
Учитель показує зразки історичних джерел, а діти визначають їх тип.
Гра «Назвіть історичні поняття, що закінчуються на “Я”»
а) Людина, що займається історією.
б) Наука, що вивчає історію за речовими джерелами.
в) Запис подій за роками.
г) Сфрагістика — ... .
д) Речові джерела — ... .
е) Види історичних джерел: ... .
ж) Основними заняттями слов’ян були ... .
з) Палеографія — ... .
і) Предки українського народу — ... .
к) Українські гроші — ... .
л) Матеріал для письма в Україні — ... .
ІІ. Підбиття підсумків і виставлення оцінок
Намалюйте у зошиті зразки жител: первісної людини, греків, скіфів, слов’ян.
Додатковий матеріал
Починаючи працювати з історичною картою, пам’ятайте такі правила:
Гра «Чи знаєте ви?» - витягни білетик
1. Як називається ваш край?
2. Як називається ваша держава?
3. Яка найбільша річка України?
4. Як називається рідне село?
5. Які племена проживали в давнину на території краю?
6. Слухняні дітки отримують подарунки, а неслухняні — ...?
7. На яке свято печуть спеціальні кулічі?
8. Яке дерево служило матеріалом для письма?
Гра «Відгадай слово»
1. Перше слово — число, друге — частина тіла людини, разом — символ влади.
2. У природі — це початок річки, а в науці — це основа вивчення чогось.
3. Перше — скорочена назва імені чоловіка, друге — перша буква в алфавіті, разом — можливість керувати іншими.
4. Ця наука розповість про минуле
5. Тільки вона може зберегти все, що створено людиною, і передати іншим поколінням.
6. Предмет для гри в більярд, а також ім’я князя.
Гра «Зашифровані слова»
1. Рештки кісток, уламки, щіточка, лопата
2. Пагорб, місто, Кий
3. Поселення, землеробство, глиняна хата, мальована кераміка
4. Кочовики, воїни, цариця, пектораль
5. Землеробство, віче, дружина, бог Перун
6. Монахи, пір’я, події, письмо, чорнило
Гра «Німа карта»
1) дві різні території або держави;
2) перехід території від однієї держави до іншої;
3) місця битв;
4) пересування військ або народів;
5) кордони держав;
6) міста. Перевірте один в одного, чи правильно виконали завдання
про публікацію авторської розробки
Додати розробку