Узагальнення і систематизація знань з теми "Ненасичені вуглеводні"

 Тема: Узагальнення і систематизація знань з теми

«Ненасичені вуглеводні»

 Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів з фізичних і хімічних

  Властивостей ненасичених вуглеводнів; закріпити уміння складати

  Рівняння реакцій за участі органічних речовин, розв′язування задач

  На виведення формули органічної речовини за масовою часткою

  Елемента

 Обладнання: періодична система хімічних елементів Д.І. Менделєєва

 Базові поняття: кратний зв′язок, реакції приєднання, галогенування,

         Гідрування, окислення, полімеризації

 Тип уроку: урок узагальнення і систематизації знань

План уроку

1. Організаційний етап
2. Узагальнення і систематизація знань
   1.        Розминка
   2.        «Морський бій»
   3.        «Поле чудес»
   4.        «Задачник»
3. Підсумки уроку
4. Домашнє завдання

Хід уроку

1. Організаційний етап
2. Узагальнення систематизація знань

1.        Розминка «Вірю-невірю»

Учням даються твердження. Кожен повинен в дужках напроти твердження написати вірить чи не вірить даному твердженню. Кожна правильна відповідь оцінюється в 0,5 бала, час виконання – 5 хвилин

2.        «Морський бій»

У кожного учня є таблиця з формулами органічних сполук різних класів. Учитель називає номер рядка і літеру колонки, а учні повинні записати назву даної сполуки та визначити до якого класу вона відноситься (алкани, алкени, алкіни, полімери). Кожна правильна відповідь оцінюється по 0,5 бала, час виконання – 10 хвилин.

3.        «Поле чудес»

Назвіть за міжнародною номенклатурою органічні сполуки. Кожна правильна відповідь оцінюється 1 балом, час виконання – 10 хвилин.

4.        «Задачник»

Учням необхідно розв′язати задачу. Оцінка за правильно розв′язану задачу – 3 бали, час виконання – 10 хвилин.

Приклади завдань для варіантів

Варіант 1.

1. Розминка «Вірю-невірю»

1. Етиленові вуглеводні інакше називають алкінами(………..)
2. Основним джерелом ацетилену є природний газ (……….)
3. Усі ненасичені вуглеводні вступають в реакцію горіння(………)
4. За звичайних умов ацетилен газ (………..)
5. Загальна формула алкенів C_nH_2n-2 (………..)
6. Для поліетилену характерна термопластичність (……….)

2. «Морський бій»

3. «Поле чудес»

а)  CH₃-CH₂-CH=CH-CH₂-CH₃    в) CH₃-C=C-CH₂-CH₃

б)  CH₃-CH-CH=C-CH₂-CH₃

               CH₃        CH₃                               CH₃ CH₃

4. «Задачник»

Знайти молекулярну формулу речовини, знаючи, що масова частка Карбону в ній 92,3%, а Гідрогену – 7,7%. Відносна густина речовини за воднем – 13

3. Підсумок уроку

4. Домашнє завдання.