Важливість Ліній. Застосування сторітелінгу на уроках української мови.

                             Важливість Ліній.

                             (малювання ліній)                       

                                        Формула – Пелюстки.

Діти, сьогодні ми з вами поринемо у незвичайну подорож. До нас у гості завітали п’ять сестриць. Але вони не звичайні - водночас дуже схожі та неймовірно різні між собою. Звати загадкових сестриць – лініями. Ми знаємо, що лінії бувають прямими і хвилястими. Але, виявляється, лінії можуть бути непростими, а з характером. Саме вони розкажуть сьогодні про себе цікаві історії.                                                                                                   Який же характер може бути у ліній? Такий же, як і у людей. У когось спокійний, у когось веселий, у когось похмурий. Спокійній лінії довподоби тихо полежати, поспати. Забіякувата лінія так і хоче кого-небудь зачепити. А вертка лінія любить покрутитися. Щоб у нас вийшло намалювати лінії з характером, ми повинні зосередиться на тому характері, який малюємо. Відчути його. І тоді наші руки зможуть намалювати те, що ми відчуваємо.

Перша лінія – я спокійна-спокійна. Я повільно рухаюся, усі зможуть провести мене рівненькою, і тоненькою, і грубенькою. Я найважливіша! Уявіть це, відчуйте, дайте руці це намалювати. Цікаво, який колір підійде для спокійної лінії? (Зелений, жовтий). Діти підбирають колір і малюють спокійну лінію.

Друга лінія – я весела і радісна!  І покручусь, і поверчусь. Наздоженіть мене і в мить – вас посмішка зустріне всіх. Відчуйте цей настрій! Я найважливіша і хочу співати, веселитися, танцювати! Яким кольором ви намалюєте мене? (Червоним, помаранчевим). Діти малюють радісну лінію, хто хоче, коментує свої малюнки.

Третя лінія – а я хвилююча, врівноважена, красива і надиво всім вродлива. Що я вам нагадую? Який колір для мене підходить? Який у мене настрій? Ви згодні, дітки, я найважливіша? ( Синій, голубий)

Четверта лінія – я зубаста! Характер у мене сильний, рішучий, небезпечний! Я – лінія забіяка! Від мене краще триматися подалі!  Але я найголовніша! Яким кольором ви мене намалюэте?( Чорний, фіолетовий)

П’ята лінія – я кривуля! Не стою на місці, гарно спинку вигинаю, в різні боки направляю. Ти но тільки подивись – я найкраща, посміхнись. Якого я кольору?(Коричнева, рожева)

Довго красувалися лінії, але нарешті зрозуміли, що поодинці вони не такі важливі як разом. Взявшись за руки вони зробили неймовірне. Разом – лінії утворюють чудові малюнки.

Застосування сторітелінгу на уроках української мови. Розповідаємо казку Важливість Ліній.