Відкритий урок на тему « Об’ємно - просторове рішення засобами світла і тіні »

Урок з «предмету на вибір» 7 клас.

Розділ: «Паперова пластика»

Тема уроку: « Об’ємно - просторове рішення засобами світла і тіні »

Тип уроку: Практично-комбінований.

Методі уроку : Пояснювальна – наглядні, практичні.

Мета уроку:

• Навчальна :

Навчити просторового мислення .Навчити послідовного мислення. Навчити моделювати та компонувати  різні силуети.

Розвиваюча : Розвити вміння рівноваги світла і тіні.

Виховна :  Виховати естетичне сприйняття відповідної техніки декоративно-прикладного мистецтва.

План уроку:

1. Організаційний момент. 1хв
2. Оголошення теми уроку.

Встановлення цілей і задач.

3. Повторення пройденого матеріалу. 5хв
4. Практична частина. 35хв
5. Підбиття підсумків 4хв

Експрасс- виставка.

Самоаналіз учнів( які були труднощі)

Хід уроку:

1. Організаційний момент.

Привітання .

Організація уваги.

Наявність всіх необхідних матеріалів до уроку.

2.   Темою нашого уроку сьогодні є: «Об’ємно - просторове рішення засобами світла і тіні в техніці  паперової пластики.

 Паперова пластика -Це конструювання об'ємних та напівоб'ємних форм з паперу шляхом його механічної обробки та трансформації. А саме: складання, скручування, згинання, вирізування, прорізування, гофрування, склеювання .  Паперова пластика використовувалась в різних країнах, в різних проявах цього виду мистецтва.  В Україні яквитинанка. В Японии як оригамі тощо. В наш час все повинно швидко трансформуватись в щось нове. Тому ми зможемо випробувати вид паперової пластики в основу якої входить витинанка.

До правильності конструкції такої просторової витинанки входить:

Сюжет

Компонування головних елементів та заповнення вільного простору

 Вибір паперу( колір, текстура, товщина)

Види прорізування

Вибір освітлення.

 3. Саме на цьому уроці ми  і розберемо цю техніку поетапно , та виконаємо ці етапи вже на практиці.

 А почнемо ми:

1. з ескізу

2. розбиття зображення на етапи в послідовності (останній план  5, 4,3,2,1,)

3. прорізування макетним ножем елементів

4. на краї аркушів з прорізаними елементами клеємо жорсткий каркас

5. збираємо камерну композицію починаючи з першого нлану і так далі до о станнього.

4.Добре наш час з вами закінчується . Прошу вас викласти свої роботи для експресс-виставки. Подивимось уважно на свої роботи та оцінимо свої зусилля та зусилля однокласників . Ви дуже гарно впорались із завданням яке було поставлене перед вами . Сьогодні ви здобули навичку просторового компонування та мислення.Я вдячна вам за співпрацю. Наш урок завершено. Допобачення.