Виховна година для учнів 5 - 6 класів на тему: "Протидія булінгу в дитячому середовищі"

Казка про Скріпку

Насильство, що це таке? Насильство – це застосування агресивних, жорстоких дій однієї людини по відношенню до іншої, що порушують права і свободу особистості та завдають шкоди фізичному, психічному, моральному здоров’ю, а також розвитку. Насильство є демонстрацією сили і бажанням здобути цілковитий контроль та владу над іншою стороною.

Вправа „Міф чи реальність” Насильство має і позитивні сторони ; Використання нецензурних слів дитиною по відношенню до іншої не є проявом насильства; Насильство – це коли видно сліди на тілі жертви; Б’ють заслужено; У школі найбільш розповсюджене психологічне насилля, використання нецензурних слів однієї дитини по відношенню до іншої; Дитина, яка потерпає від насильства повинна мовчати про це; Хлопці схильні до проявів насильства більше, ніж дівчата; Насильство не карається законом України; Насильство – це ознака мужності дитини у школі;              Розповідати, про те, що над Вам були здійснені насильницькі дії – це ознака слабкості дитини;         Насильство – це не злочин, а нормальне явище у школі; Міліція не повинна втручатися у вирішення проблеми насильства;

Форми шкільного булінгу можуть бути різними систематичні кепкування з будь-якого приводу (від національності до зовнішнього вигляду дитини); задирство; фізичні і психічні приниження; різного виду знущання; бойкот та ігнорування; псування особистих речей та ін.

Найчастіше жертвами шкільного булінгу стають діти, які мають: Фізичні недоліки: носять окуляри, діти зі зниженим слухом, порушенням опорно-рухового апарату (наприклад ДЦП), тобто ті, що не можуть захистити себе, фізично слабші за своїх однолітків. Особливості поведінки: замкнуті, сором`язливі, тривожні, імпульсивні, невпевнені в собі, нещасливі і ті, які мають занижену самооцінку. Особливості зовнішності: руде волосся, ластовиння, клаповухість, криві ноги, особлива форма голови, маса тіла (повні чи худі). Недостатньо розвинені соціальні навички: часто не мають ні одного близького друга, краще спілкуються з дорослими ніж з однолітками.

Найчастіше жертвами шкільного булінгу стають діти, які мають: Страх перед школою: неуспішність у навчанні часто формує у дітей негативне ставлення до школи, страх відвідування певних предметів, що сприймається оточуючими як підвищена тривожність, невпевненість, провокуючи агресію. Відсутність досвіду життя в колективі (домашні діти). Хвороби Низький інтелект і труднощі в навчанні.

Запитання Чи прагнув Вовк дружби? Які слова він повторював коли розглядав себе в дзеркалі? Чому він прагнув викликати в інших страх? Що роздратувало Вовка, коли він побачив Капітошку? Чому? Чи у ставленні до Капітошки Вовк проявив насилля? Як саме? Якою була реакція Капітошки на вчинки Вовка? Чи стали б головні герої мультфільму справжніми друзями, якщо б Капітошка відреагував інакше, наприклад спробував дати здачу чи обурився?

Притча «Скільки важить сніжинка?»

Домашнє завдання Скласти та прописати правила дитячого колективу для уникнення булінгу. Написати куди/ до кого можна звертатися за допомогою в ситуації булінгу. Скласти та написати поради як уникнути булінгу..