Виховна година Країною української поезії

Тема. Країною української поезії

Мета : навчити дітей орієнтуватися в біографіях українських поетів, навчити розрізняти види віршів; розвивати логічне мислення, мовлення пам'ять учнів, поглибити знання учнів про українську поезію; виховувати любов до культури рідного краю, свого слова, своєї культури.

Обладнання:-

Тип заняття: заочна подорож

Хід заняття

Вступна частина

Привітання

Встаньте, діти, всі рівненько,

Посміхніться всі гарненько.

Посміхніться ви до мене,

Посміхніться і до себе.

Привітайтесь: «Добрий день!».

Перевірка готовності до заняття

Оголошення теми і мети заняття

Дитинство — світ особливий: дерева у ньому величезні, незнайомі будинки — загадкові, а таємничі істоти можуть з’явитися будь-де, будь-якої миті.

Вірші Лесі Українки, Тараса Григоровича Шевченка, Наталі Забіли – допомагають  дітям зробити перший крок у чарівний світ поезії, йдучи стежкою рідної мови. Дитячі вірші зазвичай пишуть дорослі, або, скоріше, діти у дорослій оболонці, тому саме автори римованих строчок для дітей або літературних казок – є найкращими провідниками до дорослого світу.

Спочатку було слово, а потім була рима. Хто знає, чому людина, винайшовши мову, на тому не зупинилась, а почала складати слова у особливий спосіб, так, що вони залунали, мов пісня або заклинання. І справді, перші римовані словесні формули були спробою перших людей приборкати непідвладні їм стихії.

Сьогодні ми поговоримо з вами про сучасних творців які намагаються приборкати непідвладні нам стихії

Основна частина

Анатолій Костецький

Діти, прослухайте вірш Анатолія Костецького і будьте уважними , в кінці вірша ви повинні його доповнити останнім словом.

Можна у світі чимало зробити:
Перетворити зиму на літо,
Можна моря й океани здолати,
Гору найвищу штурмом узяти,
Можна пройти крізь пустелі та хащі..
Тільки без мами не можна нізащо,
Бо найдорожче стоїть за словами:
В світі усе починається з (мами!)..

Тож про що ви прослухали вірш? Чи може про кого ?

Якою автор зобразив маму?

Діти, а яким одним словом ви можете описати свою маму ?

«А осінь вже постукала в вікно»

Прослухайте вірш, які почуття він викличе у вас ?Подумайте! 

А осінь вже постукала в вікно.
Чарівна осінь, сонячна і світла.
Ще гріє серце сонячне тепло,
Зелена барва на лугах не зникла,

Ще сине небо радістю цвіте
І хори коників лунають стоголосо,
А вдень і не подумаєш про те,
Що у дворі стоїть красуня-осінь.

Земля красива, наче у раю,
Ще усміхаються привітно диво-квіти...
Земля їм віддає красу свою,
Та вже недовго їм палахкотіти...

Бо над віконцем ластівок нема,
Лелеки в небі до тепла гайнули...
Верба над річкою схилилася сумна,
Веселі літні дні давно минули...

Тож які почуття викликає у вас ця поезія?

Чи згодні ви з словами які сказані у вірші про осінь ?

Які рядки з опису осені не співпадають з явищем за вікном ?

Тарас Шевченко

Я гадаю, що всі памятають в якому році народився Тарас Григорович Шевченко ?

Ким він був ?

Давайте прослухаємо його вірш ! Про що він ?

Встала весна, чорну землю
Сонну розбудила,
Уквітчала її рястом,
Барвінком укрила;
І на полі жайворонок,
Соловейко в гаї
Землю, убрану весною,
Вранці зустрічає. 

Фізкульхвилинка ( перегляд відео)

Ми – поети

А зараз кожен з вас спробує стати поетом.

Для кожного ряду свій уривок.

1ряд

— Умивався чорний кіт

Зранку, ввечері, ...

Намагався, муркотів,

Та відмитись ...

2 ряд

— Киця прокидається –

Лапками ....

Квітка .... –

Росами вмивається

3 ряд

— Сірий котик все муркоче,

Мабуть гратися він ...,

Закотив аж у куток,

 ниток маминих. 

Заключна частина

Узагальнююча бесіда

Що нового ви дізналися?

Яке завдання вам найбільше сподобалося?

Чи поглибили ви свої знання про поезію?

Прощання

До побачення, читайте, розвивайтесь!