Виховна година "Моя чудова рідна мова''

Про матеріал

Розширити знання учнів про рідну мову. Розвивати комунікативну компетентність учнів. Виховувати любов. повагу до рідної мови.

Перегляд файлу

МОЯ ЧУДОВА РІДНА МОВА ( Слайд 1 )

Виховна година

ПРИСВЯЧЕНИЙ МІЖНАРОДНОМУ ДНЮ РІДНОЇ МОВИ

Тема: Моя чудова рідна мова

Мета: Розширити знання учнів про рідну мову, формувати розуміння того, що мова – скарб народу, розвивати комунікативну компетентність учнів, виховувати почуття національної гідності, любові і поваги до рідної мови.

Обладнання: комп’ютер, слайд-шоу в програмі Microsoft Power Point, записи пісень, записи на дошці, виставка малюнків «Це моя земля, моя країна», книжок українських казок, загадок, легенд, прислів’їв, пісень, творчі наробки груп.

Хід заходу

Організаційний етап.
Робота над темою виховного заходу.

Учитель. Український народ відзначає багато різних свят. Сьогодні ми поговоримо ще про одне свято, а яке саме, узнаємо прочитавши слова

В. Сухомлинського „ Мова – духовне багатство народу “ ( Слайд 2 )

- Як ви розумієте ці слова?

- Про що буде наша розмова? (Відповіді дітей)

Прислухайтеся: з ранку й до вечора навколо вас звучить мова . Ми всі так звикли до цього, що майже не помічаємо звучання мови . А тепер припустімо на хвилинку, що мови нашої — та й інших мов на землі — нема.

- Яким буде наше життя? (Відповіді дітей).

- Що для вас означає слово мова? ( Асоціативний кущ)

Колискова мелодійна солов’їна

материна Мова співуча

милозвучна українська рідна

Мова – одне з багатьох див, створених людьми. Вона віддзеркалює душу народу, його історію.

“Ну що б, здавалося, слова... Слова та голос – більш нічого. А серце б’ється – ожива. Як їх почує!...”,- писав Тарас Шевченко. ( Слайд 3 )

Ці рядки Кобзар написав у 1848 році під враженням почутої одного разу ввечері на Кос-Аралі української пісні, яку співав матрос-українець. А ще раніше, живучи в Петербурзі, Шевченко просить писати до нього листа з України рідною мовою, яку називає прекрасною, мелодійною,милою.

Людина має завжди пам’ятати, звідки вона родом, де її коріння, знати історію свого народу, його мову. Знання мови народу, серед якого ти живеш, – ознака культурної, освіченої людини, знання рідної мови – священний обов’язок кожного.

У Конституції України записано, що українська мова є державною. Українська мова є символом держави . ( Слайд 4 )

Готуючись до свята, ми розбились на групи, отримали і виконали певні завдання і зараз кожна група презентує свою роботу .

Повідомлення групи дослідників.

- А чи знаєте ви, яке свято пов’язано з мовою? ( Слайд 5 )

За рішенням ЮНЕСКО 21 лютого всі народи Землі відзначають Міжнародний день рідної мови. В Україні цей день започаткували з 2002 року. Рідна мова для кожного є оберегом, таїть у собі пам’ять народу, оберігає й передає із покоління в покоління духовні скарби. Мова – це наше минуле.

Повідомлення групи дослідників .

Рідна мова! Який тернистий шлях довелося пройти тобі у своєму розвитку, скільки заборон витерпіти, яку мученицьку, але велику долю вистраждати.

1720 рік. Указ російського царя Петра І про заборону друкування книжок українською мовою.

1755 рік. Заборона викладання українською мовою у Києво-Могилянській Академії.

1775 рік. Зруйнування Запорізької Січі та закриття українських шкіл при полкових козацьких канцеляріях.

1863 рік. Циркуляр міністра внутрішніх справ Російської імперії про заборону друку українською мовою.

1876 рік. Емський указ, за яким не допускалися ввезення із-за кордону, друкування та видання в імперії книг “на малоросійськом наречии”, заборонялися різні сценічні вистави і читання. Скасовувалися слова: Україна, козак, Запорізька Січ.

Ведуча: Наша мова сягає своїм корінням у глибоке минуле. Ще в ХV-ХVІІ ст. судове й державне листування велося українською мовою. Українську мову можна почути в Канаді, Великобританії, Мексиці, Німеччині, Аргентині, Венесуелі, Парагваї, Греції, Китаї (близько 40 країнах світу). Історію, географію, літературу та мову України вивчають у 28 коледжах та університетах США. . ( Слайд 6 )

Презентація музичної групи . ( Слайд 7 )

Учитель. Любов до рідної мови починається ще з колиски, з маминої колискової пісні. Народні колискові зачаровують ніжністю, любов’ю. У них – материнська ласка, світ добра, краси.

Учениця. Рідна мова ! Рідна мова !

Що в єдине нас злива, -

Перші матері слова, перша колискова пісня.

( Дівчата виконують колискові пісні )

Учитель. « Вік живи – вік учись» - закликає нас народний вислів. Любов до нашої Батьківщини починається з дитячої стежки до рідної домівки, любові до усної народної творчості: казок, загадок, пісень, прислів’їв, легенд . Український фольклор тісно пов'язаний з давнім періодом нашої мови. Він віддзеркалює душу народу, його історію. ( Слайд 8 )

Презентація юних літераторів

1.Перегляд виставки книжок.

2. Відгадування загадок. ( Слайд 9 )

Цих загадок рівно сім,

Пропонуємо усім:

Їх сумлінно розгадати

Та у стовпчик записати.

З перших літер скласти слово,

Якщо впорались - чудово!

1. Коли все у тебе гарно,

Коли день пройшов не марно,

Наче квітка розквітаєш,

На обличчі її маєш.

Посміхаються вуста.

Що це? Відповідь проста. ( Усмішка )

2. В ньому сторінок багато,

Там і будні, там і свята.

Він події позначає,

Історичні дати знає,

Та рахує залюбки

Тижні, місяці, роки. ( Календар )

3 . Ось стоїть біленька хата -

Там твої матуся й тато,

Твої сестри та брати

І, звичайно, там є ти.

Ще бабусі, дідусі,

Зібралися геть усі!

Бути в кожного повинна

Дружня та міцна …! ( Родина )

4 .Рідну мову я вивчаю,

З літер вже слова складаю.

Помічниця ось моя -

Букви в ній від А до Я

Стали лагідно в рядки.

Що це, знають малюки? (А бетка )

5. І вареники в сметані,

І крученики духмяні,

Сало, терте з часником,

Борщ червоний з буряком.

Одним словом як назвати,

Щоб гостей почастувати? ( Їжа )

6. Вони смачненькі та чорненькі,

У ґрунт попали навесні,

Тепер із них у полі зріють

Яскраві соняхи рясні.

А згодом буде і олія

Прозора, жовта, запашна.

Їх можна з друзями лузати.

Про що ця загадка, хто зна? ( Насіння )

7. Цей фахівець нам розказав

Про долі націй та держав,

Де наші пращури жили,

Які в них звичаї були?

Які одежа, посуд, хата,

Та ще цікавого багато.

Розкопки буде він вести,

Щоб нам минуле довести. ( Археолог )

Відповіді на 7 загадок. Яке вийшло слово?

У смішка К алендар Р одина А бетка Ї жа Н асіння А археолог (слайд 10 )

3. Робота в парах над прислів’ями. Зібрати прислів’я. Спробувати пояснити значення.

Птицю пізнають по пір'ю, а людину — по мові .
За рідний край - хоч помирай.
Світ один, та різні люди.
Що країна, що родина.
Слово до слова – зложиться мова.
Гостре словечко ранить сердечко.
Слово не горобець, випустиш не впіймаєш.

- Я пропонує вам відкрити казкову скарбничку. ( слайд 11 )

- А казки ви любите, діти? Уважно послухайте і скажіть, з якої казки слова.

По засіку метений, на яйцях спечений . ( Колобок )
Ішов дід лісом, а за ним бігла собачка... (Рукавичка)
Я... за три копи куплена, у півбока луплена... (Коза-дереза)
Гуси-гуси, гусенята! Візьміть мене на крилята. (Івасик-Телесик)
Вона плиг з вовка та : - Битий небиту привіз ! ( Лисичка –сестирчка )

Презентація юних акторів ( слайд 12).

Учитель. Рідна мово моя, пісенна. Мова завжди поряд з піснею. Наша мова – як чарівна пісня. А пісня – найвиразніша мова.

Звучить українська народна пісня "Грицю, Грицю, до роботи". ( Під час пісні - інсценівка.)

Учитель. Як прекрасно звучить українська мова . Багато є слів, але є слова ніжні, вдячні, тремтливі (слайд 13).

Учень читає вірш Варвари Гринько « Мова»

Сію дитині в серденько ласку.

Сійся-родися ніжне «Будь ласка»,

вдячне «Спасибі», «Вибач» тремтливе –

слово у серці, як зернятко в ниві.

«Доброго ранку!», «Світлої днини»,—

щедро даруй ти людям, дитино.

Мова барвиста, мова багата,

рідна і тепла, як батьківська хата.

Хоч у повсякдення й увійшло багато словесних вітань, проте люди завжди були обачливими з ними, до кожного випадку використовували далеко не весь арсенал. Зранку, в обід чи ввечері уживали лише ті, слова які відповідали певній годині дня. Це ж стосується і щодо кількості осіб, їх віку, статі, навіть соціальної приналежності. Скажімо, коли одинак вітається з гуртом людей, неодмінно вживає множину форму “здоровенькі будьте” чи “доброго вам здоров’я”.

На окрему розмову заслуговують і родинні звертання. Традиційно на Україні діти називали своїх батьків на “ви”. Така форма диктувалася високою повагою до найближчих людей.

Неабияке значення має тон розмови, вміння вислухати іншого, вчасно й доречно вислухати теми. Ввічливість, уважність і чемність – основна вимога мовного етикету.

Культура мовлення свідчить про загальний розвиток особистості.

Учитель. Україна – золота, чарівна сторона. Скільки ніжних, ласкавих, поетичних слів придумали поети, щоб висловити свою гарячу любов до краю, де народились і живуть.

Вчитель : На жаль, не всі прагнуть добре вивчити рідну мову і частіше поєднують ці мови в одну. Це часто призводить до кумедних ситуацій. До вашої уваги сценка з життя.(Показують учні 4 класу)

Інсценівка усмішки П. Глазового «Кухлик».

Автор Дід приїхав із села,

Ходить по столиці.

Має гроші - не мина

Жодної крамниці.

Попросив він…

Дід Покажіть кухлик той,

що скраю.

Продавець. Што? Чєво?

Я нє понімаю.

Дід Кухлик, люба, покажіть,

Той, що збоку смужка.

Продавець Да какой же кухлік здєсь,

Єслі ето кружка!

Автор Дід у руки кухлик взяв

І насупив брови.

Дід В Україні живете

Й не знаєте мови!

Продавець У меня єсть свой язик.

Да к чєму мнє мова?

Дід Цим пишатися не слід,

Бо якраз така біда

В моєї корови:

Має, бідна, язика,

Та не знає мови.

ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ГРА

Учні діляться на 2 групи.

Гра « Самий розумний»:

Запитання для 1групи:

Державна мова України? (українська)

Слова з протилежним значенням. (антоніми)

Знак у кінці питального речення. (знак питання)

Розмальоване яйце. (писанка)

Головні члени речення. (підмет і присудок

Запитання для 2групи:

Народна назва Пасхи. (Великдень)

Знак у кінці розповідного речення. (крапка)

Розмова двох осіб. (діалог)

Речення з однією граматичною основою. (просте)

Нема України без верби і … (калини)

Презентація юних літераторів « Колаж віршів»( Слайд 14 ).

1 учень РІДНА МОВА

Мово рідна, слово рідне,

Хто вас забуває,

Той у грудях не серденько,

Тільки камінь має.

Як ту мову можна забути,

Котрою учила

Нас всіх ненька говорити

Ненька наша мила?

Сидір Воробкевич

2 учень РІДНА МОВА

По-своєму кожна

Пташина співає,

По-своєму кожен

Народ розмовляє.

У мене й народу мого

Українська є мова чудова,

Своя, материнська.

С. Жупанин

Учитель. Хочу вам запропонувати мовознавчий турнір і узнати, як ви знаєте рідну мову (Слайд 1 5).

Хто автор збірнику « Кобзар»?
Чому казки називаються народні?
Назвіть якомога більше слів, складених із букв слова Україна.
Розшифруйте ребуси 40 А, 100 ЛИЦЯ, 10 ,,, НА
Хто написав ці рядки « Розвивайся, звеселяйся, моя рідна мово»?
Що є найважливішим засобом людського спілкування?
Яких українських поетів ви знаєте?

Презентація юних художників

Малюнковий парад «Це моя земля , моя країна».

Виставка дитячих малюнків.

Мовні загадки-жарти для всіх:

- Які алфавіти складаються із 6 літер

(абетка, азбука)

- Як за допомогою трьох займенників можна зробити руки чистими?

(ви-ми-ти)

- Яка назва країни починається і закінчується займенниками я, між якими назва маленького коня? ( Я –поні - я ) - Чим закінчується мама і сестра ? (літерою а)

Гра «Гонка за лідером».

Народні пісні на Різдво (колядки)

Додайте: «Мені тринадцятий…» (минало)

Перша збірка Шевченка (Кобзар)

Народне оповідання про фантастичні події (легенда)

Прізвище Лесі Українки (Косач)

Віршований твір, який співається (пісня)

Фольклор - усна народна …(творчість )

Опис зовнішнього вигляду людини (портрет)

Підсумок.

Вчитель: ( Слайд 16 )

Отже, ми сьогодні згадали історію виникнення писемності, відчули серцем красу нашої рідної української мови.

Вивчайте, любіть свою мову,

Як світлу Вітчизну любіть,

Нехай в твоїм серці любові

Не згасне священний вогонь,

Як вперше промовлене слово

На мові народу свого ( В. Сосюра )

Виходить учень з запаленою свічкою і декламує вірш:

Боже великий, єдиний, нам Україну храни,

Волі і світу промінням ти її осіни.

Світом науки і знання нас усіх просвіти

В чистій любові до краю ти нас, Боже, зрости.

Молимось, Боже, єдиний,нам Україну храни

Всі свої ласки-щедроти ти на люд наш зверни.

Дай йому волю, дай йому долю,

Дай доброго світа та щастя дай,

Боже, народу І многії літа.

Звучить пісня ( Рідна мова )

Учитель. Рідна українська мова зіткана із тепла і любові батьківської домівки, із мальовничих краєвидів, із верби і калини ,із вишневих садів ,із річок та струмочків, чарівних смерек, із яскравих кольорів веселки, із задушевної пісні, танцю, з колосистого пшеничного поля і високого синього неба, нашого рідного міста, дружнього дитячого і батьківського колективів.

Учениця читає вірш «Матусин заповіт» (слайд 17).

Раз казала мені мати:

«Можеш мов багато знати,

Кожну мову шанувати,

Та одну із мов усіх,

Щоб у серці ти зберіг».

В серці ніжну і погідну

Збережу я мову рідну!

М. Хоросницька

Підсумковий слайд

Ведуча:

Зі святом Вас, шановні добродії. Зі святом шанувальники рідного слова! Мова – то цілюще джерело, і хто не припаде до нього вустами, той сам всихає від спраги.

Читець 1:

Сьогодні ми зібралися для того, щоб провести свято рідної мови. День української писемності та мови щороку відзначається в Україні 9 листопада. Він установлений у 1997 р. Указом Президента України «Про День української писемності та мови». Цього дня вшановують пам'ять преподобного Нестора Літописця. Саме з подвижницької праці цього ченця Києво-Печерського монастиря починається писемна українська мова.

Читець 2:

Для кожного народу дорога йому рідна мова, а нам найдорожча – українська мова. Наша мова співуча, мелодійна, багата. «Рідна мова дорога людині, як саме життя» - говорить народна мудрість.

Ведуча:

Панас Мирний говорив: «Найбільше й найдорожче добро в кожного народу – це його слова, ота жива схованка людського духу, його багата скарбниця, в яку народ складає і своє давнє життя, і свої сподіванки, розум, досвід, почування».

Той хто зневажливо ставиться до рідної мови, не може й сам викликати поваги до себе.

(Лунає музика)

Ведуча: (з-за сцени) Якось Бог вирішив наділити дітей світу талантами.

На сцену виходить учень-старшокласник, одягнений у білу рясу, з бородою.

Разом з ним виходять учні молодших класів, одягнені по-різному. Кожен щось говорить до Бога.

Той сідає у крісло-трон і починає обдаровувати дітей.

Ведуча: французи вибрали елегантність і красу ( дає дівчинці дзеркало і капелюшок),

угорці – любов до господарювання ( Бог дає фартушок),

німці – дисципліну і порядок (книгу з надписом «Закон»),

рлсіяни – владність ( корону),

поляки – здатність до торгівлі ( мішечок з грошима),

італійці одержали хист до музики (музичний інструмент).

Діти радіють подарункам, піднімаючи їх високо, показують усім. Помалу зникають за сценою.

У куточку сцени залишається одна дівчинка, одягнена в українське вбрання. Вона плаче, закривши руками очі..

Ведуча: Обдарувавши всіх, підвівся Бог зі свого трону і раптом побачив у куточку дівчинку. Вона була боса, одягнута у вишивану сорочку, руса коса переплетена синьою стрічкою, а на голові багряний вінок.

Бог: Хто ти? Чого плачеш?

Дівчинка: Я – Україна, а плачу, бо стогне земля моя від пролитої крові та пожеж. Сини мої на чужій роботі, у своїй хаті нема правди й волі.

Бог: Чого ж ти не підійшла до мене раніше? Я всі таланти роздав. Як же зарадити твоєму горю?

Ведуча: Дівчинка хотіла йти, та Бог, піднявши правицю, зупинив її.

Бог: Є у мене скарб неоціненний, який уславить тебе на цілий світ. Це пісня.

( дає дівчинці сопілку. Вона прикладає її до грудей, посміхається, веселішає)

Ведуча: Узяла дівчинка – Україна дарунок і міцно притиснула його до серця. Поклонилась низенько Всевишньому і з ясним обличчям понесла пісню людям.

Дівчинка: Народе мій! Нас Бог благословив. Дарунок дав нам – скарб неоціненний. Прийміть його – це пісня голосна. Звучатиме вона тепер в віках мені – на славу, а вам – на пошану.

Читець 3:

Любов до рідної мови починається ще з колиски, з маминої пісні. Бо в ній – материнська любов і ласка, світ добра, краси і справедливості. Наш народ багатий на народні ігри зі співаночками, на вірші, загадки, скоромовки, смішинки, танці та пісні.

1-й ведучий Добрий день вам, любі люди!

Хай вам щастя-доля буде,

Не на день і не на рік,

А на довгий, довгий вік.

2-й ведучий Є багато країн на землі,

В них – озера, річки і долини…

Є країни великі і малі,

Та найкраща завжди – Батьківщина.

Вчитель. Щасливі ми, що народилися і живемо на такій чудовій мальовничій землі, на нашій славній Україні. Тут жили наші батьки – тут корінь роду українського. І де б ми не були, скрізь відчуваємо поклик рідної землі, хвилюємося до сліз, зачувши рідне слово…

Сьогодні ми зібралися, щоб сказати теплі і ніжні слова про нашу рідну українську мову.

1. Солов’їну, барвінкову -

Колосисту навіки –

Українську рідну мову

В дар дали мені батьки.

Берегти її, плекати

Буду всюди й повсякчас,

Бо ж єдина, так як мати, -

Мова кожного із нас.

2. Українка я маленька,

Україна – моя ненька.

В неї щира я дитина,

Добра, люба та єдина.

3. Я син України-неньки!

Українцем я зовуся.

Й тою назвою горджуся.

В мене вдача щира й сміла,

І відвага духа й тіла,

А яка ще пречудова

Українська в мене мова!

4. Українка я маленька,

українці батько й ненька.

На Вкраїні родилася,

в свою маму удалася.

Все, що рідне, я кохаю,

всім, хто рідний, помагаю,

своє ціню, свого вчуся

і до рідного горнуся.

5. Не цурайтесь мови, люди,

Рідного джерельця,

Хай вона струмочком буде,

Хай дійде до серця,

6. Хай вона в піснях лунає

І щодня, і в свято,

Соловейком хай співає

В українських хатах

7. Бо ж вона така багата,

Українська мова!

Неповторна і крилата,

І така чудова.

8. І цвіте у ній кохання,

Рушники з квітками.

Мрії наші і бажання,

Верби над ставками.

9. Найрідніше, сокровенне,

найдорожче в світі

І святкове, і буденне,

В ній батьки і діти.

10. Не цурайтесь люди, мови,

Не цурайтесь роду.

Як зачахне рідне слово –

Не буде народу.

Вчитель . Які чудові і теплі слова були сказані нашими наймолодшими учнями. Як добре, що вони люблять, цінують рідну мову і гордяться тим, що є українцями . Це дуже добре, що наші діти, майбутнє української нації, виростають справжніми патріотами рідної землі.

ПІСНЯ «ДІТИ УКРАЇНИ»!

1-й ведучий. 9 листопада - День української писемності та мови. Це одне з наймолодших державних свят. Його запроваджено 1997 року за ініціативою Всеукраїнського товариства "Просвіта" імені Тараса Шевченка.

2-й ведучий. 6 листопада 1997 року було підписано Указ Президента України, у якому говориться: “На підтримку ініціативи громадських організацій та з урахуванням важливості ролі української мови в консолідації суспільства постановляю: “Установити в Україні День української писемності та мови, який відзначати щорічно 9 листопада в день вшанування пам’яті Преподобного Нестора Літописця”.

1-й ведучий: Із святом вас, шановні добродії, із святом, шанувальники рідного слова. Корені українського слова проросли з найдавніших діалектів праслов’янських племен, рясними пагонами розвинулися в часи Давньоруської держави. Древнє слово квітами-перлами розцвітало у найдавніших пам’ятках культури Київської Русі, у полемічних творах, у красному письменстві різних часів.

2-й ведучий: Сьогодні наше свято – це свято української мови та писемності. З часу винайдення писемності фактично почався період документальної історії людства, тому стало можливим не тільки передавати мовну інформацію на відстані, але й закріпити її в часі.

1-й ведучий: Перші спроби письма відносяться приблизно до 35-50 віків до нашої ери. Спочатку це була гілочка пальми – знак миру. Потім – схематичне зображення предмета чи якогось явища. І нарешті – ієрогліфи. Прямим попередником слов’янської мови – є алфавіт, створений великими просвітителями слов’ян – братами Кирилом і Мефодієм.

2-й ведучий: У Київській Русі книги цінувалися, як рідкісні скарби. Мати декілька книг означало володіти цілим багатством. “Повість минулих літ” називає книги “ріками, які наповнюють всесвіт мудрістю незмірної глибини”. “Якщо старанно пошукати в книгах мудрості, – зазначав літописець, – то знайдеш користь душі своїй”.

1-й учень

Земля моя, найкраща і єдина!

Я спів твій серденьком своїм ловлю!

Моя найкраща в світі Україна,

Я щиро й віддано тебе люблю!

2-й учень

Мій край чудовий — Україна!

Тут народились ти і я.

Тут над ставком верба й калина,

Чарівна пісня солов'я.

3-й учень

Все найдорожче в цілім світі,

Бо тут почався наш політ.

Цвітуть волошки сині в житі,

Звідсіль ведуть дороги в світ.

4-й учень

А найдорожча рідна мова —

Джерельцем радісно дзвенить.

І мила пісня колискова,

Чумацький Шлях кудись зорить.

5-й учень

Усе найкраще і єдине,

І радощі усі, й жалі...

Мій рідний краю, Україно

Найкраще місце на землі!

6-й учень

Всіх нас єднає рідна мова,

Всіх, хто живе у цім краю.

Вона прекрасна, світанкова,

Я в ній свою наснагу п'ю.

7-й учень

Бо наша рідна мова-мати,

Снагу і силу нам дає.

Нам стежку в світ дано топтати,

Поки в нас рідна мова є!

8-й учень

І як гуртом, не поодинці,

Почнемо в світ її нести,

То й доти будем — українці

Поміж народів сміло йти!

9-й учень

А знехтуємо рідне слово —

Земля цього нам не простить,

То ж сяй над світом, рідна мово!

Тобі в віках судилось жить!

10-й учень

Цвіти і смійся, рідне слово!

У серці щирому звучи!

Моя чарівна, рідна мово,

Лети над світом не мовчи!

Ми талантами своїми і красою вразим всіх

Бог нам дав єдине щастя, а у злі нам жити гріх.

Не цураймося ніколи усім серцем полюбить.

Бо життя безкрайнє поле, все життя безкрайня мить.

Приспів.

1-й ведучий. Ми — українці. Живемо у вільній незалежній державі — Україні. Розмовляємо рідною державною мовою. А мова в нас красива і багата, мелодійна і щира, як і душа нашого народу.

2-й ведучий. Земля українська стародавня, така ж давня і наша мова. Учені довели, що вік нашої мови — 7 тисяч років. З покоління в покоління, в часи розквіту та падіння передавали нам предки цей скарб. Народ плекав рідну мову у піснях, легендах, переказах і передавав від роду до роду, щоб не загинула.

ПІСНЯ «УКРАЇНА - ЦЕ МИ»

Народились ми в Україні

На Поліссі, на Буковині,

На Поділлі і на Волині,

Біля сивих Карпат і в Криму.

Краю рідний мій, любий краю,

Якщо хтось мене запитає:

"Що таке, скажи, Україна?"

Я скажу відверто йому:

Приспів:

Україна - це я!

Україна - це ти!

Україна - це ми!

Україна!

Дивний спів солов'я

В білих квітах сади

Чорне море, Донбас, полонина!

Ми - єдина сім'я,

Сестри ми і брати,

Ми з тобою і є ця країна!

Україна - це я!

Україна - це ти!

Україна - це ми!

Україна!

Україна - це наша мова,

Кобзаря палаюче слово,

Це Дніпро стрімкий і Черемош,

Це смереки такі чарівні,

Але в першу чергу - це люди,

Це юнак, що замріяно любить,

Це дівчина, що вірно кохає,

Це народ, що співає пісні!

Приспів. (2)

Рішуче, мужньо, без упину -

До сокровенної мети

Свого народу України.

Не можна жити у ярмі

Та сподіватись на свободу.

Ганебно борсатись в багні,

Якщо ти син свого народу.

17-й учень

Він і подумати не міг,

Що станеш ти його героєм.

Майдане мій! Ти переміг

Щонайдорожчою ціною!

О, дай нам, Боже, каяття…

Дороги в рай не вибирають.

Нас повернули до життя

Герої - ті, що не вмирають.

У вірності твоїх синів

Віднайдеш сили, Україно!

Не важко зводитись з колін.

Не варто жити на колінах!

18-й учень

Нехай ніхто не половинить,

Твоїх земель не розтина,

Бо ти єдина, Україно,

Бо ти на всіх у нас одна.

Одна від Заходу й до Сходу

Володарка земель і вод -

Ніхто не ділить хай народу,

Бо не поділиться народ.

І козаки, й стрільці січові

За тебе гинули в полях.

У небесах сузір'я Лева

Нам світить на Чумацький Шлях.

Стражденна чаєчко-небого,

Єдині два твої крила.

Виходим, нене, у дорогу,

Аби ти вільною була.

Нехай ніхто не половинить

Твоїх земель, не розтина,

Бо ти єдина, Україно,

Бо ти на світі в нас одна.

ПІСНЯ «КАЛИНОВА УКРАЇНА»

Заграй, сопілка калинова,
Весна, струмочками дзвени,
Щоб ми усі згадали знову –
Чиї ми доньки і сини.
Що в нас усіх одна дорога
І на усіх одна весна,
Що ми усі живем під Богом
І Україна в нас одна.

Приспів:
Калинова, солов’їна,
Вишиванками рясна,
Наша рідна Україна
Розцвіте немов весна!

У нас на всіх одна надія,
Одна і радість, і біда,
Ми землю мудрістю засієм,
Розквітне мова золота.
І зацвіте в саду калина,
І нагадає нам вона,
Що ми усі – одна родина,
І Україна в нас одна!

Учениця:

Я українка! - цього не відняти,

В моїй душі співають солов'ї,

Були такими мої мама й тато,

Й такими будуть правнуки мої!

1-й ведучий

Вірмо, що територіальна цілісність України, скріплена кров’ю мільйонів незламних борців, навіки залишатиметься непорушною. А ми маємо бути свідомі того, що лише в єдності дій та соборності душ можемо досягти величної мети – побудови економічно й духовно багатої, вільної, демократичної України, якою пишатимуться наші нащадки.

Не ділімо цю землю,

Не ділімо це небо,

Не ділімо хатини

Й сім'ї не ділімо!

Бо ми - браття, єдині

В українському слові,

В українськім коріння,

В українській любові!

Читець

Нам милосердя, Господи, подай,

До всіх страждущих і незахищених,

Ми ще від страху і злі, і сліпі,

В душах у нас ще багато, що знищено.

Благослови рід людський на Добро!

Душі відкрий нам до злагоди й миру!

Щоб на Вкраїні незгод не було,

Нас сохрани! І спаси! І помилуй!

МОЛИТВА ЗА УКРАЇНУ

До тебе, Господи, взиваю

І сподівання щирі маю –

Що Україна вільна буде

Від лицемірства і облуди,

Від бездуховності й зневіри

Людців, душею зачерствілих,

Від злої долі та безправ’я,

І тих, які завжди лукавлять,

Від нетерпимості і зради,

Ярма грошей, полону влади,

Від фарисейства лже-героїв

І збайдужілості людської,

Від тих, хто дух вкраїнський нищить,

Забувши все святе та вище,

І наче круків хижа зграя

Вкраїну навпіл розривають,

Розбрату сіючи в нас зерна...

Від всього зла, всієї скверни

Зціли, Всевишній нас Владико,

Щоб вільним став народ великий!

Конец формыВхід

Начало формыІм’я користувача *

Українська мова,

Мова барвінкова,

В лузі запашнім квітка польова.

Поруч ти зі мною,

Чаруєш красою,

У серцях гарячих ти жива.

Мово пустотлива,

Дзвінка і грайлива,

Мелодійна, легка, сонячна й проста.

Веселково-ніжна,

І морозно-сніжна –

Ти лікуєш серце і вуста.

Приспів:

Мово лебедина,

Ти одна-єдина,

Ти як соловейка пісня у гаю.

Мово калинова,

Дивна, загадкова,

Рідну свою мову я люблю.

Українська мова

Лагідна, святкова,

Й будеш ти з народом завжди навіки!

Тож шануймо мову,

Бережімо мову,

Що дали навіки нам батьки!

Інна Римар — Українська мова минус

01:05

ПІСНЯ «УКРАЇНА - ЦЕ МИ»

Народились ми в Україні

На Поліссі, на Буковині,

На Поділлі і на Волині,

Біля сивих Карпат і в Криму.

Краю рідний мій, любий краю,

Якщо хтось мене запитає:

"Що таке, скажи, Україна?"

Я скажу відверто йому:

Приспів:

Україна - це я!

Україна - це ти!

Україна - це ми!

Україна!

Дивний спів солов'я

В білих квітах сади

Чорне море, Донбас, полонина!

Ми - єдина сім'я,

Сестри ми і брати,

Ми з тобою і є ця країна!

Україна - це я!

Україна - це ти!

Україна - це ми!

Україна!

Україна - це наша мова,

Кобзаря палаюче слово,

Це Дніпро стрімкий і Черемош,

Це смереки такі чарівні,

Але в першу чергу - це люди,

Це юнак, що замріяно любить,

Це дівчина, що вірно кохає,

Це народ, що співає пісні!

Приспів. (2)

ПІСНЯ «ДІТИ УКРАЇНИ»

Дав нам Бог лани широкі і степи й поля!

Дав нам Бог гори високі, ріки і моря!

Дав нам Бог гаї зелені, пісню солов'я!

Дав нам Бог молитву неба, мамині слова!

Приспів:

Діти України, квіти України!

Діти України чисті, як сльоза!

Діти України, квіти України!

Діти України це ти і я!

Діти України, квіти України!

Діти України це ти і я!

Дав нам Бог чудову мову, слово кобзаря,

Душу сповнену любові, мудрості й добра!

Тож співаймо українці, разом ти і я,

Що би квітами рясними розцвіла земля!

Заграй, сопілка калинова,

Весна, струмочками дзвени,

Щоб ми усі згадали знову -

Чиї ми доньки і сини.

Що в нас усіх одна дорога

І на усіх одна весна,

Що ми усі живем під Богом

І Україна в нас одна.

Приспів:

Калинова, солов'їна,

Вишиванками рясна,

Наша рідна Україна

Розцвіте немов весна!

У нас на всіх одна надія,

Одна і радість, і біда,

Ми землю мудрістю засієм,

Розквітне мова золота.

І зацвіте в саду калина,

І нагадає нам вона,

Що ми усі - одна родина,

І Україна в нас одна!

МОЯ ЧУДОВА РІДНА МОВА

Виховна година, присвячена до Дня української писемності та мови

Тема: Моя чудова рідна мова

Хід заходу

Організаційний етап.
Робота над темою виховного заходу.

Учитель. Український народ відзначає багато різних свят. Сьогодні ми зібралися для того, щоб провести свято рідної мови. День української писемності та мови щороку відзначається в Україні 9 листопада. Він установлений у 1997 р. Указом Президента України «Про День української писемності та мови ”.

Прислухайтесь, з ранку до вечора навколо вас звучить мова. Ось у сусідній кімнаті з кимось розмовляє мама, віддалік чуєте голос диктора в телевізорі, з вулиці долітають ледь чутні голоси людей. Ми так звикли до цього, що майже не помічаємо звучання мови. Ми чуємо її лише тоді, коли вона звернена до нас.

А тепер уявіть на хвилинку, що мови нашої та інших мов на землі ще нема.
Якою б була земля? Якими були б ми?
Яка картина вам уявилась?

Похмура картина : не має міст, сіл, не ходить транспорт, скрізь тихо, пусто, сумно.

А хто там боязко визирає з печери? Тож первісна людина! Скоцюрбилась від страху й холоду, натягує на голі плечі якусь шкуру…

Такими були наші пращури колись, такими вони залишилися б і зараз, якби не зробили велике відкриття - винайшли мову.

Так,коли люди жили в печерах, мова була дуже бідною. Вона складалася з небагатьох слів. Минали століття, змінювалися люди, удосконалювалась і мова, далі відбулась велика подія: люди винайшли письмо. Наше слов’янське слово бере початок за 30 століть до нашого часу у давнього народу - фінікійців. Це письмо запозичили і вдосконалили стародавні греки. Учений монах Кирило винайшов слов’янську азбуку. До 24 грецьких літер було додано ще 9 літер.Саме брати Кирило і Мефодій заснували слов’янську азбуку. На нашій українській землі ця азбука прийшла 1000 років тому. Вона повсякчас змінюється і вдосконалюється.

Цього дня 9 листопада вшановують пам'ять преподобного Нестора Літописця. Саме з подвижницької праці цього ченця Києво-Печерського монастиря починається писемна українська мова.

Преподобний Нестор — киянин — у сімнадцять років прийшов у відому Києво-Печерську обитель послушником. Молитвою та послухом юний подвижник невдовзі перевершив навіть найвидатніших старців. Головним його послухом у монастирі стала книжкова справа.

1-й ведучий. Нестор створив монументальний історичний твір «Повісті временних літ», давню історію слов'ян . Про що тільки не розповідав Нестор у своєму літопису! З нього ми дізнаємось про життя та походи князів Аскольда, Олега, Ігоря, Святослава, княгині Ольги.

2-й ведучий. Преподобний Нестор працював до останнього дня свого земного життя. Мощі святого покояться в Ближніх печерах Києво-Печерської лаври. Українською православною церквою встановлений орден «Преподобного Нестора-літописця».

Православна церква щорічно вшановує пам’ять преподобного Нестора 9 листопада. У церквах цього дня відбуваються відправи. Шанує церква, шанує Нестора й увесь народ український, відзначаючи 9 листопада День української писемності та мови, як день, пов’язаний з пам’яттю про Нестора Літописця. Сьогодні і ми святкуємо День української писемності та мови .

Земля українська стародавня, така ж давня і наша мова. Учені довели, що вік нашої мови — 7 тисяч років. З покоління в покоління, в часи розквіту та падіння передавали нам предки цей скарб. Народ плекав рідну мову у піснях, легендах, переказах і передавав від роду до роду, щоб не загинула.

- Від кого першого ви її чуєте?

Відгадавши ребуси ми дамо відповідь на ці запитання.

7’я

Р(1) а

У j0196164 ‘ їна

А чому ми поряд з словами сім’я, родина назвали слово Україна? (Відповіді дітей)

У кожної людини є своя рідна земля. Ми живемо в Україні – це наша батьківщина. Тут ми народились, тут живемо, тут поряд наші найдорожчі люди.

Народ говорить, - що слово до слова – зложиться мова. Послухайте, як сказав Т.Г. Шевченко: «Ну, щоб, здавалося слова… Слова та голос – більш нічого. А серце б’ється, ожива, як їх почує!»Той хто зневажливо ставиться до рідної мови, не може й сам викликати поваги до себе.

- Що для вас означає слово мова? ( Асоціативний кущ)

Колискова мелодійна солов’їна

материна Мова співуча

милозвучна українська рідна

Мова – одне з багатьох див, створених людьми. Вона віддзеркалює душу народу, його історію.

Сьогодні ми зібралися, щоб сказати теплі і ніжні слова про нашу рідну українську мову.

1. Солов’їну, барвінкову -

Колосисту навіки –

Українську рідну мову

В дар дали мені батьки.

Берегти її, плекати

Буду всюди й повсякчас,

Бо ж єдина, так як мати, -

Мова кожного із нас.

2. Українка я маленька,

Україна – моя ненька.

В неї щира я дитина,

Добра, люба та єдина.

3. Я син України-неньки!

Українцем я зовуся.

Й тою назвою горджуся.

В мене вдача щира й сміла,

І відвага духа й тіла,

А яка ще пречудова

Українська в мене мова!

4. Українка я маленька,

українці батько й ненька.

На Вкраїні родилася,

в свою маму удалася.

Все, що рідне, я кохаю,

всім, хто рідний, помагаю,

своє ціню, свого вчуся

і до рідного горнуся.

5. Не цурайтесь мови, люди,

Рідного джерельця,

Хай вона струмочком буде,

Хай дійде до серця.

6. Хай вона в піснях лунає

І щодня, і в свято,

Соловейком хай співає

В українських хатах

7. Бо ж вона така багата,

Українська мова!

Неповторна і крилата,

І така чудова.

8.. Не цурайтесь люди, мови,

Не цурайтесь роду.

Як зачахне рідне слово –

Не буде народу.

Вчитель . Які чудові і теплі слова були сказані нашими учнями. Як добре, що вони люблять, цінують рідну мову і гордяться тим, що є українцями . Це дуже добре, що наші діти, майбутнє української нації, виростають справжніми патріотами рідної землі.

ПІСНЯ «ДІТИ УКРАЇНИ»!

Вчитель . Ми — українці. Живемо у вільній незалежній державі — Україні. Розмовляємо рідною державною мовою. А мова в нас красива і багата, мелодійна і щира, як і душа нашого народу.

Вчитель Без мови не може існувати народ, його культура. Мова - це один з найдивовижніших скарбів, які людина створила за свою історію.

Пропоную послухати вірші і додати потрібні слова.

Щоб розумним й мудрим стати,

треба рідну мову…( знати).

А щоб вміти говорити,

треба рідну мову …( вчити).

Знає кожен з нас чудово –

не прожити нам без…( мови).

Рідна ж мова пелюсткова,

мудра, світла, …( світанкова).

І дзвенить щодня і в свята,

бо вона така…( багата).

В ній слова такі чудові.

хліб і сіль на…( рушникові).

В ній в віках батьки і діти,

як без мови нам …(прожити)?

Понад світом хай лунає,

хай ніхто…(не забуває)!

В українській мові дуже багато загадок, їх люблять відгадувати не тільки діти, а й дорослі. У загадці зашифрований якийсь предмет чи явище. Спостережлива людина завжди відгадає загадку. Перевіримо, чи спостережливі ви. Отже, відгадаємо загадки. А допоможуть нам квіти (учні відривають пелюстки й загадують загадки).

1. Що за пані у білім жупані? Дружить з рогачами, горщиками, казанами. В роті в неї смакота.Що ж за пані то така! (Піч ).

2. Без рук,без ніг, кланяється в кожній бік (Колиска)

3. Кольорова дуга через річку пролягла. (Веселка)

4. Мене крають - не сумую, а весь рік усіх годую (Земля)

5. Нахилилась над водою, наче та дівчина.

В вітоньках лягла журба. Відгадали? Я….(Верба)

Учень Буду я навчатись мови золотої

У трави-веснянки, у гори крутої,

В потічка веселого, що постане річкою.

В пагінця зеленого, що зросте смерічкою.

- А казки ви любите, діти? Уважно послухайте і скажіть, з якої казки слова.

По засіку метений, на яйцях спечений . ( Колобок )
Ішов дід лісом, а за ним бігла собачка... (Рукавичка)
Я... за три копи куплена, у півбока луплена... (Коза-дереза)
Гуси-гуси, гусенята! Візьміть мене на крилята. (Івасик-Телесик)
Вона плиг з вовка та : - Битий небиту привіз ! ( Лисичка –сестирчка )

3. Робота в парах над прислів’ями. Зібрати прислів’я. Спробувати пояснити значення.

Птицю пізнають по пір'ю, а людину — по мові .
За рідний край - хоч помирай.
Світ один, та різні люди.
Що країна, що родина.
Слово до слова – зложиться мова.
Гостре словечко ранить сердечко.
Слово не горобець, випустиш не впіймаєш.

Пісня „ Я маленька українка ”

Учитель. Хочу вам запропонувати мовознавчий турнір .

1. Чому казки називаються народні?

2 .Розшифруйте ребуси 40 А, 100 ЛИЦЯ, 10 ,,, НА

3 .Що є найважливішим засобом людського спілкування?

4.Яких українських поетів ви знаєте ?

5 . Державна мова України? (українська)

6. Знак у кінці питального речення. (знак питання)

1.Скільки літер в українському алфавіті? ( 33).

2.Скільки є голосних звуків? (6).

3. Назвіть букви, що позначають голосні звуки.(а, о, у, е, и ,і, я, ю, є, ї).

4. Яка літера не позначає звука? ( ь ).

5. Яка літера позначає два приголосних звуки? (щ).

6. Які дві літери позначають один звук? (дж і дз).

7 . Розмальоване яйце. (писанка )

8 . Розмова двох осіб. (діалог)

9 .Нема України без верби і … (калини)

Презентація юних художників

Малюнковий парад «Це моя земля , моя країна».

Виставка дитячих малюнків.

1 учень РІДНА МОВА

Мово рідна, слово рідне,

Хто вас забуває,

Той у грудях не серденько,

Тільки камінь має.

Як ту мову можна забути,

Котрою учила

Нас всіх ненька говорити

Ненька наша мила?

2 учень РІДНА МОВА

По-своєму кожна

Пташина співає,

По-своєму кожен

Народ розмовляє.

У мене й народу мого

Українська є мова чудова,

Своя, материнська.

Пісня „ Наша мова”

Підсумок.

Вчитель Отже, ми сьогодні згадали історію виникнення писемності, відчули серцем красу нашої рідної української мови.

Вивчайте, любіть свою мову,

Як світлу Вітчизну любіть,

Нехай в твоїм серці любові

Не згасне священний вогонь,

Як вперше промовлене слово на мові народу свого ( В. Сосюра )

1. Солов’їну, барвінкову - колосисту навіки –

Українську рідну мову в дар дали мені

Берегти її, плекати буду всюди й повсякчас,

Бо ж єдина, так як мати, - мова кожного із нас.

2. Українка я маленька, Україна – моя ненька.

В неї щира я дитина, добра, люба та єдина.

3. Я син України-неньки!

Українцем я зовуся.

Й тою назвою горджуся.

В мене вдача щира й сміла,

І відвага духа й тіла,

А яка ще пречудова

Українська в мене мова!

4. Українка я маленька, українці батько й ненька

На Вкраїні родилася, в свою маму удалася.

Все, що рідне, я кохаю, всім, хто рідний, помагаю,

своє ціню, свого вчуся і до рідного горнуся.

5. Не цурайтесь мови, люди, рідного джерельця,

Хай вона струмочком буде, хай дійде до серця

6. Хай вона в піснях лунає і щодня, і в свято

Соловейком хай співає в українських хатах

7. Бо ж вона така багата, українська мова!

Неповторна і крилата, і така чудова.

8.. Не цурайтесь люди, мови, не цурайтесь роду.

Як зачахне рідне слово – не буде народу.

Мово рідна, слово рідне,

Хто вас забуває,

Той у грудях не серденько,

Тільки камінь має.

Як ту мову можна забути,

Котрою учила

Нас всіх ненька говорити

Ненька наша мила?

Сидір Воробкевич

2 учень РІДНА МОВА

По -своєму кожна пташина співає,

По-своєму кожен народ розмовляє.

У мене й народу мого українська є мова чудова,

Своя, материнська.

Вивчайте, любіть свою мову,

Як світлу Вітчизну любіть,

Нехай в твоїм серці любові

Не згасне священний вогонь,

Як вперше промовлене слово

На мові народу свого ( В. Сосюра )

Я маленька українка горнуся до неба

Маю рідну Батьківщину,іншої не треба

Приспів : Ясні зорі,тихі води, синій льон цвіте