Виховна година про книги

Читайте книги.

Пригода у бібліотеці

Книги стоять в ряд. Одна починає ворушитися , виходить, вмикає музику. Починає танцювати.

До неї по черзі приєднуються інші.

Раптом  звук ключа у дверях, відкриваються двері. Книги злякані.

Усі.  Ой, бібліотекарка прийшла!!!

Заходить Бібліотекарка

•          Що за шум? Аааа, знову книги танцювали. А мені бери, прибирай, на місця всіх розставляй. Чому?

Ставить в ряд.

Казка. Бо сумно нам. І скучно

Енциклопедія. Ніхто нас не читає.

Вірші. Страшно, про нас забули.

Розмальовка. Отак стоїмо, лежимо і ніякого руху.

Словник. А може, ми нікому вже і не потрібні?

Загадка. І невже  нецікавими стали  ми?

Бібліотекарка. ой, так. Всі в інтернеті сидять. Там цікавіше. І що ж робити?

Казка. Ех, пригадую, як цікаво було колись. Помандрую в руки до Галинки. А вона гортає сторінки, читає, усміхається. І мені приємно.

Енциклопедія. І я пам’ятаю. Читає мене Петрик і очі від здивування великі-великі. Значить, цікаво.

Вірші. Нас теж багато діти вивчали напам’ять

Розмальовка. І мене колись малювали

Словник. Я теж допомагав писати слова без помилок.

Загадка. Пригадую, як Оленчина родина усі разом відгадували загадки…а тепер…..

Бібліотекарка. Так, не дуже гарні часи у нас настали...

Буквар. Мені не доводиться нудьгувати. Мої сторінки читані-перечитані багато разів. Вже й трохи стомився.

Математика. Я теж вся в активному режимі. Допомагаю розв’язувати  задачі, приклади.

Усі. А нам як бути?

Бібл.. придумала!. Щоб зацікавити хоч трішки читачів, давайте себе рекламувати.

Усі. Тобто?

Бібліотекарка Спочатку потанцюємо, щоб веселіше було!

Танок веселий

 

Бібліотекарка.  Ви  себе вихваляйте, я буду знімати відео. Потім викину запис у Тік Ток. Там вас побачать і почують. Починаймо! Дубль1. Виходять Підручники

Буквар. Ми- підручники шкільні. Дуже потрібні для учнів.

Математика. Живемо в портфелі. На парту нас виймають.

Буквар. Сторінки гортають, букви вивчають, слова читають.

Матем. Приклади і задачі учні рахують. 

Буквар. Часто ми стомлюємося, та то не біда. Аби діти розумними були, терпимо.

Матем. Така наша робота- навчати дітей. Хоч плачемо часом. Як ручкою пишуть чи олівцем на сторінці.

Буквар. Або пальцем брудним по малюнку- аж пече.

Математика. Друзі- школярики! Дякуємо, що нами користуєтеся. Але, будь ласка,  не брудніть нашу душу.

Бук.вар. Будемо раді зустрічі з вами!

 

Бібліотекарка Гарно і змістовно.

 Дубль 2. Словники- на вихід.

Орфографічний. Ми з родини словників. Я- орфографічний. Маю я багато слів. Поясню, як правильно писати, наголос поставити.

Тлумачний. А я друг його- тлумачний. Лише відкрий мене- я поясню значення кожного слова. Тобто, розтлумачу.

Орфографічний. Ще в нашій родині є словники фразеологічний, синонімів, антонімів, тематичний, українсько-англійський. Ми потрібні для кожного школяра. Якщо щось не знаєте- до нас заглядаєте.

Тлумачний.  Найголовніша наша  прикмета- всі слова розташовані в алфавітному порядку.  Отож, алфавіт вивчай, легко слово у словнику шукай!

Орфографічний. Ми до ваших послуг!

 

Бібліотекарка. Дубль  3. Виступають книги розважальні.

Загадка. Я книжечка-загадка. Читай, міркуй, відгадуй. Ще на своїх  сторінках ребуси маю. Це такі мальовані загадки. Будь уважним, придивляйся, логіку і мислення розвивай. Прошу, діти, не лінуйтесь! Розвивайте мозок свій!

Розмальовка. Хоч бліда я і неприваблива, зате таємнича і цікава. Мене не треба читати.  Друже, бери до рук фарби, олівці- і до роботи. Гарний настрій гарантовано тобі і мені. Одягнеш мене у кольори- і сам станеш веселим. І корисну роботу зробиш- моторику рук розвинеш. Краще в зошиті будеш писати.

Загадка Поспішайте до нас, ми чекаєм на вас! З нами час цікаво проведете!

 

Бібліотекарка. Чудово! Знято! Дубль 4.  Виходять  енциклопедії!

Про тварин і рослин. Ви тільки погляньте, сторінки погортайте- як багато в мені малюнків!. Про кожну рослину, велику і маленьку-ви дізнаєтеся. Де  які живуть тварини- розкажу, на малюнку покажу. Тільки не лінуйтеся мене відкрити- і поринете у цікавий світ

Про все на світі. А мене так величати – про все на світі. Про космос розкажу, планети покажу. Про воду, хмарини, людину, тканину дуже багато маю інформації.  Які є країни, і як там живуть- я знаю. Можу з вами поділитися. Про давні племена, і цивілізації, козаків, королів і панянок  дуже хочу вам розповісти. Мерщій, часу не гайте і світ пізнавайте!

 

Пісенька про природу

 

Бібліотекарка. Записано.  Наступний дубль 5. Виходьте, художні книжки.

Оповідання. Ми книжки художні. Ми ніжні, лагідні, душевні. Любимо чарівні слова.

Казочки.  Дуже хочемо потрапити до рук дитячих. Про чудеса розказати.

Вірші. Отак мене відкриваєте, малюночки розглядаєте, посміхаєтеся- і читаєте.

Казка. Про бабу і діда, Івасика-Телесика

Віршики. Про ромашку, рушник, вишиванку

Оповідання.  Про маму і тата, родину і друзів

Казка. Як хитра лисичка півника вкрала, а колобок втік від баби

Віршик. А мене легко вчити напам’ять, боя маю риму і строфи.

Оповідання. А я розкажу про веселі пригоди у морі, у лісі, в пустелі. Як треба дружити, любити, радіти.

Казка. Казочка  добру навчає, від поганого застерігає.

Віршики. Віршик настрій підіймає, з нього пісеньку складають

Опов. А я навчаю любити, добро творити, наших солдатів  шанувати, загиблих героїв  пам’ятати.

Віршик. Природу бережіть і рідну неньку Україну любіть.

 

Пісенька Україна

 

Бібліотекарка. Ніби непогано вийшло. Тік ток дивіться, про книжки дізнавайтеся.

Казка. Ой, вже так хочеться до рук дитячих потрапити.

Віршики. Але я трохи боюся…

Словник. Чому?

Віршик. А вся така чистенька, новенька. Хоч би не забруднили мене.

Енциклопедія. Ага, колись мене читали,  чи не читали, а на кожному аркуші ляльки  малювали.  Жах!

Оповідання. А з моїх сторінок малюнки вирізали. Боліло!!!

Матем.атика. А мене Іванко ногою футболив…

Буквар. Теж терпів  бруд на сторінці. Важко і неприємно.

Бібліотекарка. Чекайте , не переймайтеся.  Ми заспіваємо пісеньку про правила користування книгами.  Діти почують і зрозуміють .

(під реп)

 

Книжки читати- то круто,

Але правила  треба знати.

 

Правило перше- руки помити,

Тоді можеш книжку відкрити.

 

Пальців не слинь,  пальця сухого май,

Об сторінку бруду  не витирай.

 

Листків не треба шматувати,

А ніжно сторінки перегортати.

 

Закладку гарненьку зроби,

Де читаєш-  там поклади.

 

В книжках не писати,  не малювати,

Їжу не класти, нічого не вирізати.

 

Не рви, не кидай,не брудни.

Підручник обов’язково  ти обгорни.

 

Діти, нас ви  гарно читайте

Але правила не забувайте!

Бібліотекарка.  Любі мої книжечки!  Ви чудові і цікаві!. Вас обов’язково будуть читати!