Виховна година "Великодні звичаї в українській родині. Воскресіння Христове – найбільше християнське свято"

Виховна година

Тема: Великодні звичаї в українській родині. Воскресіння Христове – найбільше християнське свято

Мета (очікувані результати):

• з’ясувати суть і значення народних звичаїв щодо приготування до свята та святкування Великодня; ознайомити з біблійною історією страти та воскресіння Ісуса, з релігійними символами цієї події; розвивати мислення, мовлення, творчі здібності; спонукати до усвідомлення значення події Воскресіння Христа у житті людей, виховувати шанобливе ставлення до народних звичаїв.

Методично-дидактичне забезпечення (засоби навчання): «Дитяча Біблія», свічка, роздруковані завдання на картках, предметні малюнки для вправи, заготовки для Великодніх листівок, клей-олівець для кожного учня, відеозаписи.

Попередня робота: бесіда з батьками учнів щодо віросповідання, згода щодо участі дітей у виховній годині; підготувати дітей, які декламуватимуть вірші, виступатимуть з інформаційними повідомленнями.

Хід  виховної години

І. Організація класу до роботи

• Починаючи з Вербної неділі всюди звучить християнське вітання «Слава Ісусу Христу!».  На це відповідають «Навіки слава!». Тож давайте і ми привітаємо одне одного так.

ІІ. Мотивація виховної діяльності

Гра «Засвіти, сонечко!»

Учитель повідомляє, що сонечко закрили хмарки і, щоб визволити його, слід відповісти на питання.

•      Що святіше за хліб? (Паска.)
•      Що то таке: в одній діжці два тіста, а не змішуються. (Яйце.)
•      У фарбах катається, до церкви збирається. (Писанка або крашанка.)
•      Біле поле полотняне,

рівно ткане, чисто пране.

А по ньому голка ходить,

за собою нитку водить. (Рушник)

•      Лозина до лозини – сплелася торбина. (Кошик.)

Вчитель перевертає хмаринки, показує відгадки і звільняє сонечко.

• Про що вам нагадали ці предмети?

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку.

•      Сьогодні ви дізнаєтесь про останній тиждень перед Великоднем, згадаєте про звичаї вашої родини у ці дні. А ще ознайомитесь з біблійними історіями про страту та воскресіння Ісуса.

ІV. Актуалізація особистісного досвіду

1. Фронтальна бесіда.

• Згадайте, до якого найбільшого релігійного свята ми зараз готуємось?
• Чи має це свято інші назви?
• Пригадайте, яку подію вшановує світ у цей день?
• Яких звичаїв дотримуються у ваших родинах в останній тиждень перед Великоднем?

Відповіді підготовлених дітей, доповнення вчителя.

Після Вербної неділі у понеділок, вівторок та в середу люди намагаються в оселях та на обійстях закінчити господарські справи. З настанням Чистого четверга люди остаточно звільняються від бруду – миються, купаються, прибирають в оселях. Під вечір замішують тісто на паски, фарбують і розписують яйця.

А в Страстну п’ятницю згадують про муки Ісуса перед стратою, тому не веселяться, не шумлять, і навіть говорять стиха. З церкви приносять додому свічки і ставлять на покуті.

2. Перегляд відео «Розповіді Доброї Книги. Смерть і воскресіння»

Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=ugoU48fTqkU

Фізкультхвилинка

3. Робота з «Дитячою Біблією».

Читання та обговорення Біблійної історії «Страта Ісуса. Воскресіння», висловлювання дітей.

• Як стратили Ісуса?
• Коли воскрес Ісус Христос?
• Хто першим прийшов до Гробу?
• Хто сповістив про Воскресіння Христа?
• Що сталося під час зішестя Ангела?
• Що сказав Ангел Господній?

4. Робота над віршами.

а) Слухання віршів, які заздалегідь вивчили підготовлені учні.

       Христос воскрес!

Привіт, горобчику! Ти знаєш –

Христос воскрес?!

Ця звістка райдужно лунає

Аж до небес!

Привіт, кульбабко! Знаєш ти –

Смерть переміг Ісус?!

Немає влади в темноти,

Я Богові молюсь!

О сонечку, привіт, привіт!

Зі мною порадій!

Любов’ю викупив наш світ

Господь, Спаситель мій!

Співають небо і земля,

Луна хвала над світом,

Бо кожне серце промовля:

Воскрес наш Викупитель!

                         (Зоряна Живка)

              Христос Воскрес!

Христос Воскрес! Співає вся природа,

Величний гімн полинув до небес.

Хоч Він помер — з любові до народу,

Із гробу встав, у величі Воскрес.

Христос Воскрес! Яка велична днина!

Яка любов, і ласка, і краса!

Віддав Господь улюбленого Сина,

Щоб людям всім відкрити небеса.

Христос воскрес! Радійте нині діти!

Сповнилося найбільше із чудес.

Пропала тьма, і сонце правди світить.

Христос воскрес! Воістину воскрес!

                              (Іванна Савицька)

б) Обговорення прослуханого.

• За що помер Ісус?
• Чому Господь віддав улюбленого сина на страту?
• Як автори описують радість природи за Воскресіння нашого Спасителя?

5. Розповідь учителя.

Незабаром настане Великодня Неділя. Як тільки задзвонять дзвони, то з усіх кінців люди поспішатимуть до церкви. По закінченні літургії святиться «свячене»: паска, сир, масло, сало, ковбаса. Коли вноситимуть  свячене у хату, промовляють: «Свята паска у хату – вся нечисть із хати!».  Перед тим, як сісти за стіл, вся сім’я  повинна вмитися. Їсти потрібно спочатку все свячене, а починати з яйця, розрізаного на стільки частин, скільки членів сім’ї. За столом можна цілувалися, обмінювалися крашанками і говорити: «Христос Воскрес – Воістину Воскрес!».

VI. Усвідомлення та закріплення матеріалу

1. Вправа «Асоціативний кущ».

Орієнтовно:

                                                            Воскресіння

 

                                  Паска                                                         Писанки

 

                                                            ВЕЛИКДЕНЬ

                         Кошик

                     зі свяченим                                                               Церква

 

                                                                Радість

 

2. Гра «Великодній кошик».

а) Діти об’єднуються у команди (по рядах). Сидячи за партами, передають естафетою картки, на яких записані назви продуктів. Потрібно підкреслити по одному слову, що вказує потрібне для великоднього кошика.

Зміст карток: торт, паска, масло, морозиво, ковбаса, чіпси, хрін, морква, огірки, сіль, яйця, сир, молоко, цукор.

б) Перевірка виконання.

3. Творче завдання.

Оформлення Великодніх листівок.

VІІ. Підсумок виховної години.  Рефлексія.

1. Виставка творчих робіт. Висловлювання «Кому я привітаю з Великоднем?».

2. Мотивація молитви:

• Подякуймо Господові за те, що він для нас витерпів і Воскрес.
• Запалімо свічку і помолимось щиро:

«В ім’я Отця і Сина і Святого Духа. Дякую Тобі, Ісусе, за нове життя.

Христос Воскрес! Воістину Воскрес! Амінь».