Виховний захід "Краєзнавчий воркшоп "Ми нащадки козаків"

Краєзнавчий воркшоп

Вчитель. Нема в людини місця дорожчого, ніж те, де вона народилась, землі, на якій зросла. Щоб по-справжньому любити рідний край, його слід добре знати, необхідно вивчати його історію, мову, культуру. Григорій Савович Сковорода, український байкар, який до  речі відвідував наше село, казав: «Пізнай свій край… себе, свій рід, свій нарід, свою землю – і ти побачиш свій шлях у життя…»

1. Ми роду козацького діти,

Навчились читати, писати.

Все більше дізнаємось про життя,

І про Черкащину нам треба більше знати.

2. Відкрий для себе Гайдамацький шлях,

Пройди Хмельницького шляхами.

Де з трьох криниць б'є водограй,

Де ряст топтав Тарас босенькими ногами.

3. Люби! І, як зіницю ока, бережи

Свою маленьку, рідну батьківщину.

І до історії ти серцем доторкнись –

І станеш патріотом України.

4. Черкащино! Зоря моя єдина!

Струмочок чистий, як струна бринить.

Мій краю рідний! Пісня тополина!

Хіба тебе я можу не любить!

І.Вчитель. .  Діти, сьогодні ми проведемо краєзнавчий воркшоп. 

Перше наше завдання – дати відповіді на запитання козацької  вікторини.

1. Що означає слово «козак»  ( вільна людина)

 2.Хто і коли заснував наше село ( козак Нехайко, в 1623 році), скільки років існує наше село    (395р.)

3. Які ще назви сіл  Драбівського району походять від імен та прізвищ козаків (Безпальче – від козака Безпалька,, Безбородьки – від генерального писаря Андрія Безбородька, Мехедівка – від козака Тимка Мехеди, Шрамківка – від полковника Шрамка, Кононівка – від козака Конона Коломійця,Степанівка – від козака Степана,Бирлівка – від козака Якима Бирла, Білоусівка – від козака Білоуса, Бойківщина – від козака Івана Бойка, Демки від першопоселенця Демка, Дунинівка від багатого козака Якова Дуніна-Барковського, Коломиці  від родини козаків Коломійців, Криштопівка від козака Семена Криштопи, Перервенці – від  козака Перерви,  Левченкове від багатого козака Платона Левченка )

4. Як називався козацький ватажок (отаман, кошовий)

5. Яке церковне свято козаки вважали своїм і коли воно відзначається.

 ( Покрова Пресвятої Богородиці, 14 жовтня)

 До речі, в нашому селі перша церква була побудована за кошти козаків і називається

6. Як називали житло  в козаків ( курінь)
7.  Кого на Січі називали джурою ( помічника, учня, майбутнього козака)
8. Народний співець, який оспівував подвиги козаків. ( кобзар)
9. Про яку деталь козацького одягу казали: «широкі, як Чорне море»

( шаровари)

10.  Яка була традиційна козацька зачіска ( оселедець)

11.  Як називалися козацькі човни ( чайки)

12. Найвідоміший козацький танок. (гопак)

13. Найулюбленіша страва козаків ( куліш), які ще страви козаків ви знаєте. ( вареники, затірка,)

ІІ.    Вчитель.  Діти, які ви підготували прислів'я, приказки про рідний край. (розказують по черзі)

1. Людина без Вітчизни,  як соловей без пісні.  

 2. Батьківщина — мати,  умій за неї — постояти.

3. Добре тому,   хто в своєму дому.

 4. За рідним краєм і в небі сумно.

5. Кожен край   має свій звичай.

6. На чужій стороні   й весна не красна.

7. Не бувши на чужині,  не оціниш по-справжньому рідної землі.

8. Рідна земля — мов колиска золота.

9  Рідний край — земний рай.

 10 Кожному мила своя сторона.

 11  Додому і кінь жвавіше біжить.

 12.  До свого краю всі думки линуть.

13.  За морем тепліше, та вдома миліше.

14.  У ріднім краю, як у раю.

15.Рідна земля і в жмені мила.

16.Та земля мила, де мати родила.

17. Батьківська хата усім багата.

ІІІ.  Вчитель.  Діти, в нашому селі є пам'ятні місця. Давайте проведемо заочну екскурсію для наших гостей та назвемо всі пам'ятні місця. Та пригадаємо, де ми з вами подорожували. Погляньте на екран. Які пам’ятні місця зображені, розкажіть де ми з вами побували.

1 слайд –  Бюст двічі Героя Радянського Союзу Івана Никифоровича Степаненка

2 слайд – Обеліск Слави

3 слайд - Пам'ятний знак авіаторам

4 слайд - Пам'ятник Невідомому солдату

5 слайд - Пам'ятний знак жертвам голодомору

6.слайд – с. Жорнокльови, пам'ятник Івану Падалці

7.слайд – с. Жорнокльови. Пам'ятний знак, зведений на місці концтабору для військовополонених під час Другої світової війни

8 слайд – с. Добраничівка, стоянка-музей первісних людей

 9. слайд – Драбівський історико-краєзнавчий музей

10. слайд – місто Черкаси, Пагорб Слави

11.слайд – місто Канів, могила Т.Г. Шевченка

12 слайд-  місто Київ, Майдан Незалежності

13 слайд- місто Київ, Золоті ворота

14 слайд – місто Київ,Києво-Печерська лавра

15 слайд – місто Київ, Софійський собор

ІV. Вчитель. Наступне завдання, що знаходиться в  цьому пакеті. ( діти відгадують)

1.Цей предмет відноситься до козацтва.

2. Це було не в кожного козака.

3.Це слово складається з шести літер.

4. Цей предмет є одним із атрибутів нашого шкільного козацького коша.

5. Цей предмет є символом козацької влади.

                                      (булава)

V. Вчитель А зараз зробимо музичну паузу.

( діти співають пісню)  «Де найкраща є земля» Н.Май

VІ. Вчитель. Пропоную подивитися відеофільм про Черкащину «Черкаський край – моя земля».