Виконання тренувальних вправ та розв'язання розрахункових задач

Тема 2. Вуглеводні

Урок 20

Тема уроку. Виконання тренувальних вправ та розв’язання розрахункових задач.

Мета:

• Формування ключових компетентностей:
  • Основні компетентності у природничих науках і технологіях;
  • Спілкування державною мовою;
  • Математична компетентність;
  • Соціальна і громадянська компетентності;
• Формування предметних компетентностей:
  • Повторити і закріпити знання про ненасичені й ароматичні вуглеводні, методи одержання вуглеводнів, уміння складати рівняння хімічних реакцій, розв’язувати задачі на виведення молекулярної формули органічної речовини;
  • Розвивати хімічну мову, логічне й екологічне мислення, вміння аналізувати;
  • Виховувати інтерес до вивчення хімії.

Обладнання: мультимедійний проектор, комп’ютер, роздавальний матеріал

Тип уроку: узагальнююче повторення.

Форми роботи: робота в групах, прийом «Експрес-тести», «Взаємоперевірка», Міні-практикум», «Самоперевірка».

Хід уроку

 І. Організація групи

 ІІ. Оголошення теми й мети уроку.

 ІІІ. Актуалізація опорних знань та поглиблення знань

(Завдання проектують на екран)

• Прийом «Експрес-тести»

1. Загальну формулу CnH₂n мають:

А) алкени;   Б) алкани;    В) арени;    Г) алкіни.

2. Загальну формулу CnH₂n_-6  мають:

А) алкени;   Б) алкани;    В) арени;   Г) алкіни.

3. Алкіни в назві мають суфікс:

А) –ен;    Б) –ин;   В) –дієн;   Г) –ан.

4. Бензен – це :

А) насичений вуглеводень С₆Н₁₄;  Б) циклоалкан С₆Н₁₂ ;

 В) арен С₆Н₆ ;      Г) ненасичений вуглеводень С₆Н₁₀

5. Який тип реакцій характерний для алкенів?

А) приєднання;    Б) заміщення;    В) обміну.

6. Укажіть формулу речовини, яка належить до алкінів?

А) С₄Н₈ ;   Б) С₄Н₆ ;   В) С₆Н₆ ;    Г)  С₄Н₁₀.

7. Укажіть назву п’ятого члена гомологічного ряду алкенів:

А) октен ;   Б) пентен ;    В) гептин;    Г) гексан.

8. Запишіть рівняння повного хлорування етину і вкажіть суму коефіцієнтів:

А) 3;   Б) 2;    В) 4;    Г) 5.

9. Укажіть формулу речовини, яка реагує з бензеном:

А) КМnO₄;  Б) Сl₂;    В) КОН;  Г) H₂O

10. Укажіть формулу речовини, яка не реагує з етином:

А) КМnO₄ ; Б)Br₂;   В) NaOH ; Г) H₂O

Перевірка роботи здійснюється прийомом «Взаємоперевірка»

ІV. Мотивація навчальної діяльності

На сьогоднішньому уроці ми ще раз пригадаємо, що ви знаєте про ненасичені й ароматичні вуглеводні,. Методи одержання вуглеводнів та вміння складати рівняння хімічних реакцій і розв’язувати задачі на виведення формул органічних речовин.

V. Робота в групах

Завдання проектується на екран.

Група працює в групах над завданнями уроку.

1. Випишіть із переліку формули окремо алкенів, алкінів і дайте їм назви: С₅Н₁₂, С  ₃Н₄, С₄Н₈ , С₂Н₄ , С₆Н₁₀ , С₂Н₆ , С₁₀Н₂₀ , С₃Н₈ , С₆Н₆ .
2. Скласти формулу сполуки за назвою:

3-метилпент-1-ен;

2.5-диметилгекс-3-ин.

3.  Дати назву сполуці за формулою:

  СН₃ СН С С СН СН₃

                       СН₃                СН₃

4.  Доберіть до сполуки С₆Н₁₂ по три гомологи й ізомери.

5. Прийом «Міні-практикум»

 Складіть рівняння можливих реакцій.

 6. Як із метану одержати хлоробензен? Складіть рівняння реакцій.

 7. Визначте молекулярну формулу алкену, якщо відомо, що 7г його знебарвлює 80г розчину з масовою часткою брому 20%.

• Прийом «Самоперевірка»

Під час перевірки розбирають питання, які виникли в процесі розв’язування завдань.

VІ. Підбиття підсумків уроку.

VІІ. Домашнє завдання