Використання інтерактивних технологій на інтегрованих урока

№

Етапи інтегрованого уроку

Рекомендовані інтерактивні технології

1.

Організація класу

2.

Мотивація навчальної діяльності

«Мозковий штурм».  «Мікрофон», «Криголам», «Незакінчене речення»

3.

Визначення меж застосування цих знань, що з їх допомогою можна  визначити, де застосувати

Робота в парах. Ротаційні (змінювані) трійки. «Карусель». «Мозковий штурм».

4.

Актуалізація опорних знань

«Мозковий штурм». «Карусель».  Коло ідей.

5.

Пробне  застосування знань

 Робота в парах. Ротаційні (змінювані) трійки.

6.

Вправи за зразком і в подібних умовах з метою вироблення вмінь безпомилкового застосування знань

«Навчаючи - учусь»(«Кожен учить кожного», «Броунівський рух»).«Ажурна пилка»(«Мозаїка», «Джиг-со»). «Карусель».  Робота в парах. «Ротаційні (змінювані) трійки». «Два – чотири – всі разом». Робота в малих групах. Діалог. Синтез думок. Спільній проект. Пошук інформац. Симуляції, або імітаційні ігри. Розігрування 

7.

Вправи з перенесення знань у нові умови

Робота в парах. Ротаційні (змінювані) трійки. Симуляції, або імітаційні ігри. Розігрування . Аналіз ситуації . Вирішення проблем. Дерево рішень.

8.

Підбиття підсумків уроку. Рефлексія.

«Так – ні». «Прес». «Займи позицію». «Карусель». «Мікрофон». Тест. Експрес-опитування. Розширене опитування. Творче завдання. Спостереження. Самооцінка. «Дельта-плюс». Оцінювання знань. Оцінювання навичок мислення. Презентація думок. Лист оцінювання. Есе.

9.

Інформація про домашнє завдання

Творче завдання. Знайди завдання. Вибери сам. Кубик. Одне завдання на двох. Заздалегідь. Ярмарок-продаж.