Вікторина «Щасливий випадок» «Гортаючи сторінки прочитаних книг...»

Про матеріал

На уроці вчитель з учнями зможе узагальнити та систематизувати вивчений матеріал з теми "Антична література"; розвивати увагу і кмітливість, комунікативні навички, уміння працювати в групі; виховувати прагнення пізнавати дедалі більше світ літератури.

Перегляд файлу

 

 

«Гортаючи  сторінки прочитаних

книг...»

 

 

Конкурсна програма для учнів 8 класу

 

 

Підготувала та провела

вчитель світової літератури

М.В.Бойко

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вікторина «Щасливий випадок» для учнів 8 класу

«Гортаючи  сторінки прочитаних

книг...»

  Мета:  узагальнити  та  систематизувати  вивчений матеріал; розвивати увагу і кмітливість, комунікативні навички, уміння працювати в групі; виховувати  прагнення пізнавати дедалі більше у світі літератури.

  обладнання:  папір, фломастери, картки із завданнями, предмети для

чорного ящика.

Я вглядывался в строки,

как в морщины задумчивости…

Р. М. Рільке

Люди собираются в кружок

И тихо рассуждают, каждый слог

Дороже золота ценя при этом.

Р. М. Рільке

Хід уроку

Участь приймають дві команди «Ерудити»  і «Пошуковці»
У кожній команді - по п'ять учасників.
Вибираємо журі - 4 учнів (2 - з 7-го, 2 - з 8-го кл.)
Учитель. Шановні друзі. Ми раді привітати вас на нашій вікторині "щасливий випадок"! Вона присвячена різним часам і епохам, а тому учасники повинні бути уважними і кмітливими. Тож побажаємо їм успіху!
1 гейм. "Розминка"
Умови: кожна команда отримує по 10 запитань і має відповісти на них протягом 30 секунд. Оцінка - 1 бал за кожне запитання.
"Ерудити"
1. Кого європейці називали Авіценною? (Ібн-Сіну)
2. У якому місті народився Омар Хайям? (Німану)
3. Друг доктора Ватсона? (Шерлок Холмс)
4. Дружина Рами (Сіта).
5. Інша назва епохи Відродження (Ренесанс)
6. Місто, де народився В.Шекспір (Страдфорд -на -Ейвоні)
7. Як називалося місце у давньогрецькому театрі, де актори переодягалися? (скена)
8. Хто такі маври? (араби)
9. Як називає Робін Гуда В.Скотт у романі "Айвенго"? (Локслі)
10. Лицарський бойовий одяг (обладунок)
"Пошуковці"
1. Наречена Роланда ("Пісня про Роланда" (Ода або Альда)
2. Ким доводився Ролан Карлові Великому? (небожем)
3. Воїнське звання Тараса Бульби (полковник)
4. Засновник епохи Відродження (Петрарка)
5. Кому Петрарка присвятив усі свої сонети? (донні Лаурі)
6. Що Вождь червоношкірних збирався зняти у Біллі? (скальп)
7. Як називався театр Шекспіра? ("Глобус")
8. Кому присвячена поема М.Руставелі "Витязь у тигровій шкурі7" (цариці Тамар)
9. Мова, якою О.Хайям писав рубаї (фарсі)
10. Ім'я злої мачухи Рами (Кайкеї)
Журі підбиває підсумки гейму


ІІ гейм. Лото "щасливий випадок"
Умови: Представники команд по черзі виймають з м лото мішечків згідно з номерами отримують запитання вартістю в 1 бал. (Та команда, яка витягне "щасливий випадок", отримає ще 5 балів призових). На обговорення питання - 1 хвилина.
Запитання (запитань 16,  17-й - "щасливий випадок") Команди по черзі беруть лото з мішечка і отримують запитання згідно з номером. Починає та команда, яка виграла 1 гейм.
1. Детективний жанр - один із найпопулярніших у сучасній літературі. Назвіть відомих вам творців детективного жанру і їхніх героїв (Едгар По (детектив Дюпен), А.Конан Доль (Шерлок Холмс), Жорж Сімен он (комісар Мегре), Агата Крісті (міс Маркл, Єркюль Пуаро).
2. Визначте жанр східної поезії епохи "мусульманського Ренесансу".
Малим задовольняйся, душею не криви,
Будь вільний, нахилять не квапся голови.
В добрі - забудь себе і не вдавайся в тугу,
В нужді - про себе дбай і весело живи.
(Це жанр ре баї)
3. Розкажіть про звичаї та закони на Запорізькій Січі (повість Гоголя "Тарас Бульба")
(Коли не було війни, козаки вільно розгулювали по Січі, але під час воєнних дій вони перетворювалися на згуртоване, монолітне військо. Найгірші покарання у мирний час були за крадіжку - ганебний стовп і биття на смерть, за несплату боргу - приковували ланцюгом до гармати, за вбивство - живцем ховали у могилі).
4. Назвіть відомих перекладачів творів зарубіжних письменників на українську мову. (М.Лукаш, Г.Кочур, Борис Тен, В.Мисик, М.Рильський).
5. Назвіть романи Вальтера Скотта ("це верлі, "Квентін Довард", "Роб Рой", "Пуритани")
6. Назвіть видатних діячів епохи Відродження. (Рафаель, Галілей, Реле, Шекспір, Сервантес, Дж.Бруно, М.Коперник, Леонардо да Вінчі, Мікеланджело, Боккаччо, Петрарка та ін.)
7. Сформулюйте тему та ідею роман. Назвіть епоху, коли був створений роман "Трістан та Ізольда" (тема - зображення кохання Трістана і королеви Ізольди Білявої; ідея - прославлення сили кохання, невмирущості справжнього кохання, яке долає усі перешкоди. Епоха Середньовіччя).
8. Коротко опишіть життя і творчість Омара Хайяма, його державні посади та види наук, де він прославився (Нар. у Ірані, писав трактати по алгебрі, фізиці, геометрії, астрономії, книга рубаїв "Рубайят", був доглядачем обсерваторій у Малік-шаха, головний девіз "хай живе життя!"
9. Що вам відомо про Лі Бо? Країна, життя, смерть, творчість. (Нар. і жив у Китаї, освіту здобув у тибетських монастирях, жив бідно, служив чиновником, вірші про природу, про злиття людини з природою; без рими; втопився в озері, прагнучи дістати місяць).
10. Чому Ромео і Джульєтта стали вічними образами у світовій літературі? (Тому що ці двоє закоханих перебороли ворожнечі своїх сімей коханням. Вони увійшли в історію св. літ. як символи невмирущого, вічного кохання, яке долає будь-які перешкоди, навіть смерть).
11. Згадайте "Пісню про Роланда". Що спільного і відмінного у цьому творі між історичною правдою і вигадкою? (вік Карла, знатність Роланда, знаменитість бою у Ронсельванській ущелині, назва народу, з яким билися франки - баски, а у творі сарацини або маври).
12. Які історичні події описав Вальтер Скотт у романі "Айвенго" (детально) (правив король Річард І, його брат Джон хотів захопити трон; протистояння між нормальними і саксами, бідними і багатими, жорстокість завойовників).
13. Розкажіть про англійський театр епохи Шекспіра (будова, інтер'єр, хто були глядачі, які п'єси ставилися, хто грав у трунах).
14. Що вам відомо про давньогрецький театр?
15. Доповідь, що Айвенго - справжній лицар.
16. Назвіть кодекс честі лицаря в епоху Середньовіччя (уміти і знати що він повинен був) (їздити верхи, боротися, володіти різними видами зброї, знати, як брати фортеці (різні способи ведення бою, співати, грати, танцювати, складати вірші; присвячені прекрасній дамі, шляхетне ставлення до дами; вірність своєму сюзерену).
Журі - підсумки конкурсу
ІІІ гейм. "Ти - мені, я тобі"
Умови: Кожен учасник заздалегідь готував запитання для суперника, яке задається обраному учаснику команди - суперниці.
Оцінка - 1 бал.
ІV гейм. "Далі, далі, далі"
Умови: За 2 хвилини відповісти на максимальну кількість запитань. Якщо відповіді немає, звучить слово "далі".
Команда "Пошуковці"
1. Як називався меч Роланда? (Дюрандаль)
2. На якому острові жила Ізольда до шлюбу з королем Марком? (Ірландія)
3. Батьківщина Петрарки, Боккаччо, Рафаеля, Леонардо да Вінчі (Італія)
4. "батько" історичного роману (В.Скотт)
5. Хто у середньовіччі Франції співав твори героїчного епосу? (жонглери)
6. Хто ховався за іменем Чорний Лацир (Ричард І)
7. Назвіть види поезії ходу (байти, рубаї, газель, касида, маснаві)
8. Скільки разів Роланд відмовлявся трубити в ріг? (тричі)
9. Хто загинув у трагедії Ш. "Ромео і Джульєтта" (гол. герої, Меркуціо, мати Ромео, Паріс, Тібальт)
10. Які комічні образи є у трагедії "Ромео і Джульєтта?" (Меркуціо, слуги, музиканти. Малека)
11. Що стало причиною кохання Трістана та Ізольди? (чарівний люб. напій).
12. Скількисонетів написав Шекспір (154)
13. Назвіть трагедії Шекспіра (Отелло "Гамлетт", "Мабет", "Король Лір")
14. Назвіть героїв роману "Айвенго" (Айвенго, Ровена, Щедрик, буагільбер, Ісак, локслі, Ребекка, Річард Левине Серце, Вамба та ін.)
15. Англійська королева, що правила в епоху Шекспіра (Єлизавета)
16. На яких святах виник давньогрецький театр? (на Вел. Діонісія, на честь бога вина Діоніса).
17. "Не хочу, щоб і дісталась вражим ляхам" - сказав Бульба (люлька).
18. Ким був Гурт у долі Седрика? (свинопас)
19. Як звали дружину Трістана? (Ізольда Білорука)
20. Чим був нагороджений Ф.Петрарка за свою поему "Африка"? (лавровим вінком)
Команда "Ерудити"
1. Що означає слово "гуманізм" (людяність).
2. У яких країнах найяскравіше проявилася епоха Відродження (Італія, Франція, Іспанія, Англія).
3. Як звали служницю Ізольди (Бранжієна)
4. Як називав ріг Роланда? (Оліфант)
5. Ким був Валеба у домі Щедрика? (блазень)
6. Скільки дій має трагедія Шекспіра "Ромео і Джульєтта" (5)
7. Скільки днів продовжується дія п'єси Ш. "Ромео і Джульєтта" ( 5 днів)
8. Скільки п'єс написав Шекспір? (37)
9. Хто такі йомени? (селяни)
10. Що таке чадра? (жіноче покривало на арабському Сході)
11. Річка на березі якої загину Тарас (Дністер)
12. Хто є автором героїчного епосу? (народ)
13. Хто є автором трагедії "Прометей закутий"?
14. Голова козацької ради (кошовий отаман)
15. Девізом творчості Омара Хайяма можуть стати слова: ("Хай живе життя")
16. Істота, яку О.Хайям вважав "вінцем Всесвіту" (людина).
17. Що таке катрен і терцет? (4 - ряд. І 3 -ряд. строфа)
18. Хто прокляв царя Дамаратху (сліпі відлюдники)
19. Хто підбурив царицю Кайкет на підступний вчинок? (Манткра)
20. Назвіть фантастичних персонажів "Рамояни" (Равана, Хануман)
Підсумки журі
V гейм. "Темна конячка"
Умови: Три учні (болільники) готували запитання для учасників вікторини. Вони задають питання, учасники радяться відповідають. Оцінка - 3 бали.

 

 

Гейм VI

Завдання командам.

Скласти сенкан на тему:

Одіссея  команда «Ерудити»

Ілліада  -  команда «Пошуковці»

 

Гейм VI  «Поле чудес»

За  визначенням упізнай слово

 

  1. Фольклорна епічна пісня про подвиги богатирів – захисників Київської Русі (билина)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Жанр творів     А. Чехова  (оповідання)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.Художній засіб, для створення якого використовуються антоніми (антитеза)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Художній засіб для перебільшення якогось факту, або чогось  (гіпербола)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Підведення підсумків гри. Команда переможець нагороджується оцінками 12

2 місце – 11.

Вболівальники отримують оцінки по зібраним жетонам за правильні  відповіді,  висновки вчителя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

doc
Додано
4 липня 2018
Переглядів
2387
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку