Віртуальний математичний квест

Підготувала викладач математики Наталія ГРУДКОВА віртуальний математичний квест

ГІМНАСТИКА ДЛЯ РОЗУМУ

ЖИТТЯ ПОЧИНАЄТЬСЯ З МАТЕМАТИКИ

ЗАШИФРОВАНА РЕАЛЬНІСТЬМаксимальна кількість символів, які вміщаються в один QR-код:цифри – 7089;цифри і букви (включаючи кирилицю) – 4296;двійковий код - 2953 байт;ієрогліфи – 1817. Найменший QR-код (версія 1) має розмір 21×21 піксель (без урахування полів), найбільший (версія 40) - 177×177 пікселів.

ПРАВИЛА ГРИ

МАТЕМАТИЧНА КОЛЕГІЯ

ПЕРШЕ ПОБАЧЕННЯ

ПЕРША СПРОБА

МАРШРУТНИЙ ЛИСТ12345

ПЕРШИЙ УРОК

ПЕРШИЙ УРОК

Термінологічна розминка

ТЕРМІНОЛОГІЧНА РОЗМИНКАІз запропонованих букв скласти якомога більше математичних термінів. А, О, У, І, Е, И, Т, Р, М,П, Ф, В, Д, Н, Б, Ц, С

Математичні перегони. ПЕРЕРВА

МАТЕМАТИЧНІ ПЕРЕГОНИЗапишіть математичний вираз на віднімання, доповнивши прислів’я числами, скажіть відповідь.(_______) одного не чекають. Заблукав поміж (________) сосен.(______) у полі не воїн.

ДРУГИЙ УРОК

ДРУГИЙ УРОК

Професійний коктейль. Варіант 1 Варіант 2

Професійний коктейль. Варіант 1 Варіант 2 Ми знаємо, що для отримання фарби використовують оліфу і сухий пігмент. Частка сухого пігменту становить 15%. Яку масу сухого пігменту треба взяти, щоб отримати 10 кг фарби?Ми знаємо, що для отримання вапняного молока використовують воду і гідравлічне вапно. Частка гідравлічного вапна становить 30%. Яку масу гідравлічного вапно треба взяти, щоб отримати 10 кг вапняного молока?

Математичні перегони. ПЕРЕРВА

МАТЕМАТИЧНІ ПЕРЕГОНИЧому дорівнює значення виразу?…𝟏 

ТРЕТІЙ УРОК

ТРЕТІЙ УРОК

ІНФОРМАЦІЙНО-ЛІТЕРАТУРНА ХВИЛИНКА

ПЕРША СПРОБА

Анаграми. Варіант 1 Варіант 2

АНАГРАМИВаріант 1 Варіант 2- ронімто- осцпроер- инерптр- тйас- домем- тілакойб- акппа- аинтісувр

Математичні перегони. ПЕРЕРВА

МАТЕМАТИЧНІ ПЕРЕГОНИЯка цифра в перекладі з латинської означає «ніяка»?

ЧЕТВЕРТИЙ УРОК

ЧЕТВЕРТИЙ УРОК

Задачі з виробничим змістом. Варіант 1 Варіант 2

Задачі з виробничим змістом. Варіант 1 Варіант 2 На стіні зображено мозаїку, розмірами 200 см×200 см. Розрахуйте, скільки фарби піде на оформлення такої мозаїки, якщо на 1 м2 йде 0,33 л фарби. Прямокутну стіну, роміром 250 см×400 см, необхідно оздобити шпалерами. Розрахуйте, скільки шпалер піде на оформлення цієї стіни, якщо 1 рулон шпалер має роміри 10 м×0,5 м.

Математичні перегони. ПЕРЕРВА

МАТЕМАТИЧНІ ПЕРЕГОНИСкладіть вираз на віднімання, порахуйте результат, відгадавши загадки.1) У батька 5 дочок і кожна має брата. Скільки дітей у батька?2) Скільки потрібно зробити розрізів, щоб розрізати батон на шість частин?ХYC-=

П’ЯТИЙ УРОК

П’ЯТИЙ УРОК

Розминка

ФІНІШЗАГУБЛЕНІ ІМЕНА

МАТЕМАТИЧНИЙ ГЕНІЙ

ВСЕ БУДЕ МАТЕМАТИКАто по суті стартІ кожен фініш,