Вправи "Правопис кількісних числівників".

Відмінювання і правопис числівників27 березня 2023 рік 6- А клас

Походження назв деяких числівників П‘ять походить від іменника «п‘ясть» (рука), тобто «п‘ять пальців п‘ясті». Широко вживаним є число «сім»: сім днів тижня, сім чудес світу, у казках – сім господинь, семеро козенят, сім сестер. Виявляється, що число СІМ відповідає обсягу короткотривалої пам‘яті людини, тобто це та кількість предметів, яку ми спроможні запам‘ятати відразу на більш-менш тривалий час.

Походження назв деяких числівників. Числівник СОРОК спочатку був іменником, який мав значення «мішок». Це й справді був мішок, у який уміщалося рівно 40 шкірок соболів чи білок, бо саме стільки їх потрібно було на пошиття однієї шуби. Зшитий і запечатаний сорок із зазначеною кількістю шкірок за часів Київської Русі служив грошовою одиницею.

Наголошення деяких числівників1. Кількісні числівники другого десятка мають наголос на складі НА: Одинадцять, тринадцять, дев‘ятнадцять. У непрямих відмінках наголос може зміщуватися на закінчення: одинадцять – одинадцятьох.2. Кількісні числівники на позначення десятків наголошуємо на другому корені: сімдесят, вісімдесят.3. Числівник один, одно (одне) у формах непрямих відмінків має наголос на останньому складі: одному, на однім, одним.

Відмінювання кількісних числівників Вправи. Запишіть речення, поставивши числівники в потрібну форму. Визначте відмінок. До (скількох?) 56 додати (скільки?) 17;Від (скількох?) 79 відняти (скільки?) 6;Скласти (скільки?) 34 з (скількома?) 89;Добуток (скількох?) 36 і (скількох?) 63 помножити на (скільки?) 7. Прочитайте, виправивши помилки. На трьохстах шістидесяти двох;Сороками чотирьома;Двохста семидесяти восьми;Більше двох мільйонів сто тридцяти;п‘ятнадцятью;Трьом тисячам дев‘яносто двом.

Перевірмо. До п‘ятдесяти шести додати сімнадцять;Від сімдесяти дев‘яти відняти шість;Скласти тридцять чотири з вісімдесятьма дев‘ятьма;Добуток тридцяти шести і шістдесяти трьох помножити на сім.

Відмінювання порядкових числівників{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}НазивнийпершийсорокатисячнатретєДві тисячі двадцять третій. Родовийпершогосорокатисячноїтретьогодві тисячі двадцять третього. Давальнийпершомусорокатисячнійтретьомудві тисячі двадцять третьому. Знахіднийпершийсорокатисячнутретєдві тисячі двадцять третій. Оруднийпершимсорокатисячноютретімдві тисячі двадцять третім. Місцевий(на) першому(на) сорокатисячній(на) третьому(у) дві тисячі двадцять третьому

Домашнє завдання. Запишіть речення, поставивши порядкові числівники у потрібний відмінок. Визначити відмінок. Я добираюся додому 269-м автобусом. Перерва з 2-ї до 3-ї. Поїзд рушає з 2-ї платформи, 4- ї колії. Час відправлення – 17-та година. Шановні глядачі!Прохання прийти на виставу вчасно. Після 3-го дзвінка вхід до зали заборонено. Зустрінемося після 5-го уроку. Мій день народження 20 листопада 2010 року. Виконайте 265 вправу на 321 сторінці.