Вправи з "ключами" для використання на уроках української мови

 

ЗАВДАННЯ     1.

 

Виберіть із дужок потрібну букву відповідно до правил чергування у-в;і-й і запишіть у дві колонки слова:

1) з буквами у,і; 2) –в,й.

 

Схід(і,й)захід;степ(і,й)море;знання(і,й)уміння;села

(і,й)міста;сон(у,в)руку;знищений(у,в)щент;він(і,й)

шов;спитай(у,в)мами;трапилось(у,в)перше;сиджу(у,в)дома;стану(у,в)чителем;рано(у,в)став;досить(у,в)

порядкований;ощадливість(і,й)бережливість;

дощ(у,в)щух;з′єднані(у,в)спілку.

 

2.З  других букв записаних слів прочитаєте початок афоризму англійського богослова 17 ст.Томаса Фуллера «………………………………..,той нічого  не  навчиться»(хто ні про що не питає).

ЗАВДАННЯ  2.

 

1.Іменники поставте в родовому відмінку однини й запишіть у дві колонки:

1) із закінченням – а;я 2) –у;ю.

 

Скарб,Ніжин,ерудит, ліс, обсяг, Вашингтон(місто),

Ізмаїл(місто), вітер, аґрус, Вашингтон(штат), дуб,

Дністер, інститут, Дон, Дунай, інвестор, листопад

(місяць), інстинкт, листопад(опадання листя), ящик,

йорж, аміак.

2.З перших букв записаних іменників прочитаєте вислів М.Коцюбинського «Не відділяй слова від діла».

 

ЗАВДАННЯ  3.

1.Подані слова запишіть у дві колонки :

        1)без подвоєння букв;

        2)із подвоєнням.

Анте(н)а, нежда(н)о, і(м)іграція, жи(т)євий,узгодже(н)ість,інтерме(ц)о, ю(н)ат, тума(н)ість, жада(н)ий, з′єдна(н)ий, благослове(н)ий,

осер(д)я, зволоже(н)ість, шос(е), роздорі(ж)я, згада(н)ий, побукве(н)ий, огне(н)ий, то(н)а.

2)Підкресливши другі букви записаних слів, прочитаєте афоризм М.Рильського «Хто…………,той не вартий свого майбутнього»  (не знає свого минулого).

ЗАВДАННЯ    4.

Дієслова поставте в 2-й особі однини наказового способу й запишіть у дві колонки: 1)без  ь  знака;

 2) з  ь  знаком у кінці.

 

Спочити, справити, повірити, стежити, попередити, привабити, переглянути, підставити, облишити, стати, знищити, різати, вимітити.

 

2.Здругих букв прочитаєте пропущені два слова у вислові французького письменника 18 ст.Жана де Буффлера : «Суспільству……………так само, як ночі-зірки»(поети потрібні).

 

ЗАВДАННЯ   5.

1)Запишіть у дві колонки:1)слова з буквою – і; 2)з буквою – и.

Вдал..ну, кипар..ис, арх…в, в..заві, локомот..в, пом..дор, параз..тство, фар..сеї, к..лометри, абр..кос, ж..рафи, крокод..л, комб..нат, ч..нари, маг..страль.

 

2)З останніх букв  прочитаєте закінчення вислову німецького філософа Людвіга Фейєрбаха « Людина тільки тоді чогось досягне, коли………»(вірить у свої сили).

 

ЗАВДАННЯ   6.

 

1)Іменники поставте в кличному відмінку й запишіть у три колонки:

1) із закінченням – е ; 2) у(ю) ;3)-о.

 

Сестриця, чайка, вовк, Уляна, вчитель, охоронниця, жінка, Андрій, їжак, дядько, хлопець, Інна.

 

2)З перших букв прочитаєте пропущені слова у вислові давньоримського байкаря Федра : «……..не бачимо, а………, помічаємо відразу».(своїх вад/чужі).

 

 

ЗАВДАННЯ   7.

 

1.Випишіть слова в чотири колонки:

   - іменники;- прикметники;- дієслова; - прислівники.

 

Удосконалюймося, уявлення, велетенський, віч-на-віч, солдат, погон, ім′я, незчувся, чимдуж, абияк, хазяїн, акуратний, натщерце, нашвидкуруч, імміграція, інколи, афішувати, вілла, м′який.

 

2.З перших букв прчитаєте побажання.

«Успіхів вам у навчанні»

 

 

ЗАВДАННЯ     8.

 

Вставте, де треба пропущені букви :  т, д, к.Слова запишіть у дві колонки : 1)ті, у які вставили букви;2) ті, у які не вставляли.

 

Умис..ний, агентс..во, контрас..ний, заїз..ний, хвас..ливий, шотлан..ський, улес..ливий, пропагандис..ський,випус..ний, чотиритиж..невий, студен..ський, виїж..жаю, п′я..десят. ох..нути, стис..нути, осві..читися, анархіс..ський, корис..ний, у поїз..ці.

 

 

2)З других букв прочитаєте закінчення вислову італійського вченого Галілео Галілея: «Говорити туманно вміє всякий………………..»(говорити ясно-мало хто).

 

 

 

 

 

 

 

ЗАВДАННЯ     9.

 

Вставте  букви  з  або  с. Слова запишіть у дві колонки:

1) зі вставленою буквою  с;

2)  -   буквою       з ;

 

 

Бе..шумно, ..над, не..хитно, ..кап, ро..клад. ..шити, ро..чин, ..цементовано, ..подом, бе..коштовно, ..підлоба, ..тяг, ..- посеред, ро..тин, небе..печно, не..проста, з  ро..солом, бе..перестанку, зне..тямки.

 

 

2)З останніх букв прочитаєте закінчення вислову давньоримського письменника Марка Аврелія :

 «Ми, люди,  народжені для того, щоб……………(допомагати один одному).

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАВДАННЯ      10.

 

1)Іменники поставте в орудному відмінку однини й запишіть у дві колонки: 1) з буквою  -о- в закінченні – ом, - ою ; 2) з буквою  -  е –в закінченні –ем, ею.

 

Каменяр, щогла, айстра, обруч, санітар, телевізор, журавель, ягуар, ніж, огорожа, груша, муляр, орендар.

 

2)З перших букв прочитаєте закінчення вислову французького письменника Альбера Камю : «Спільне добро твориться…………..»(щастям  кожного).

 

 

 

 

ЗАВДАННЯ   11.

 

Погляньте  у  вікно. Що ви бачите? Поділіться своїми враженнями з товаришем по парті. Складіть невеличкий діалог. Запишіть.