Впровадження методики "Перевернутого навчання" на уроках математики

В даному посібнику розкрито сутність технології «перевернутого навчання». Проаналізовано необхідність застосування технології «перевернутого навчання» на уроках математики та забезпечити оптимізацію процесу навчання, спрямованого на формування суб’єкта навчальної діяльності готового до саморозвитку. Посібник рекомендовано вчителям математики загальноосвітніх шкіл.