Вступ. Повторення вивченого в початкових класах. Текст. Речення. Слово

5 клас

Вступ. Повторення вивченого в початкових класах. Текст. Речення. Слово

Варіант - ІІ

1. Мовлення - це

1.    використання мовних засобів (слів, речень) для спілкування
2.    передавання інформації від однієї особи до іншої
3.    група речень, об'єднаних за змістом та граматично

2. Виберіть усі види мовленнєвої діяльності, які ви вважаєте правильними 

1.    Аудіювання 
2.    Говоріння
3.    Письмо
4.    Читання
5.    Слухання
6.    Переказування

3. Ситуація спілкування складається з певних умов 

1.    Так
2.    Ні

4. Монолог – це

1.    розмова двох осіб
2.    висловлення однієї особи
3.    спілкування багатьох людей

5. Діалог - це

1.    спілкування між двома або кількома особами
2.    висловлення однієї особи
3.    розмова багатьох осіб

6. Текст – це ...

1.    одне чи кілька речень, об’єднаних між собою темою.
2.    група речень, об’єднаних між собою темою, головною думкою та граматично.
3.    кілька речень, об’єднаних між собою головною думкою.

7. Заголовок тексту стисло передає ..

1.    його тему.
2.    його тему або головну думку.
3.    його тему та головну думку.

8. Мікротему розкривають кількома реченнями тексту

1.    Так
2.    Ні

9. Речення, яке несе в собі найважливішу інформаці. мікротеми, називають

1.    тематичним
2.    ключовим
3.    абзац

10.                     Щоб скласти план тексту, потрібно визначити мікротеми

1.    Так
2.    Ні

11.                     Познач типи мовлення, які є

1.    Розповідь
2.    Опис
3.    Роздум
4.    Читання
5.    Аудіювання

12.                     Що означає "описати предмет"?

1.    Назвати ознаки всього предмета, а також ознаки його частин.
2.    Обвести предмет олівцем
3.    Розповісти історію про предмет