Презентація. Інформатика. 2 клас. "Якими мають бути команди для виконавця? Система команд виконавця."

Система команд виконавця. Складання простого плану з точних та однозначних вказівок для виконавців. Дописування пропущених кроків алгоритму. Перевірка коректності складеного алгоритму. Сьогодні:14.02.2022 Підготувала. Студентка 4 курсу. Нетеса Світлана. Якими мають бути команди для виконавця? Інформатика

Дзвоник пролунав веселий,Дружно всіх він кличе в клас,Цікаві дії на уроціПропоную я для вас,Станьте струнко, схаменіться,Один одному всміхніться. Приготуйте без мороки. Все, що треба до уроку. Приготовлено? – Хиток,Починаєм наш урок. ОРГАНІЗАЦІЯ КЛАСУ

АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

Гра «Зберись до школи»

АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ3. Одягайся тепліше! 1. Сьогодні холодно. 2. Сьогодні холодно?

МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ набути знання, чого-небудь навчитися; запам’ятати інформацію; захотіти; виконати дії за планом; стомитися; зробити висновки з фактів. style.colorfillcolorfill.typefill.onstyle.colorfillcolorfill.typefill.onstyle.colorfillcolorfill.typefill.onstyle.colorfillcolorfill.typefill.onstyle.colorfillcolorfill.typefill.onstyle.colorfillcolorfill.typefill.on

— будемо вчитися складати команди для комп’ютерного виконавця;— ознайомимось із комп’ютерною програмою Scratch та комп’ютерним виконавцем Рудим котом. — тема нашого уроку — «Команди і виконавці»ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ ТА ЗАВДАНЬ УРОКУ

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

СПРИЙМАННЯ, ОСМИСЛЕННЯ ТА УСВІДОМЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ 1. Виший серветку. 2. Зачини вікно. 3. Пограй у м’яч. 4. Полий квіти. 5. Сиди рівно. 6. Шикуйсь. 7. Посміхнись.

Команда — це речення, яке спонукає до дії. Той, хто виконує команди, називається виконавцем. СПРИЙМАННЯ, ОСМИСЛЕННЯ ТА УСВІДОМЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ

— Комп’ютер – теж виконавець. Він виконує команди, які ти йому подаєш. Наприклад: Запустити програму. Записати текст на диск. Згорнути вікно програми. Розгорнути вікно на весь екран. Завершити роботу програми. СПРИЙМАННЯ, ОСМИСЛЕННЯ ТА УСВІДОМЛЕННЯ НОВИХ ЗНАНЬ

ЗНАЙОМСТВО ІЗ ПРОГРАМНИМ СЕРЕДОВИЩЕМ

Не розпочинати роботу за комп’ютером без дозволу вчителя. Сиди правильно: спина рівна, лікті – на столі, ноги – на підлозі. Не торкайся екрана монітора пальцем. Не клади нічого на клавіатуру. Підчас роботи за комп’ютером руки мають бути чистими та сухими. Слідкуй щоб відстань від очей до екрана монітора була не меншою від 5о см. Не торкайся задньої панелі монітора та системного блоку. Не чіпай дротів, це небезпечно. Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером.

ПРАКТИЧНА РОБОТА ЗА КОМП’ЮТЕРОМ

ОФТАЛЬМОЛОГІЧНА ХВИЛИНКА

РОБОТА ЗА КОМП’ЮТЕРОМ

РОБОТА ЗА КОМП’ЮТЕРОМ

РОБОТА ЗА КОМП’ЮТЕРОМ

РОБОТА ЗА КОМП’ЮТЕРОМ

ПІДСУМОК УРОКУВправа «Незакінчене речення» На уроці Я дізнався… Я навчився… Мені сподобалось… Я маю труднощі… Мій настрій…

Що вам сподобалось на сьогоднішньому уроці?Чи все вам було зрозуміло? Що таке команда? Наведіть приклади команд. Що таке виконавець? Як звуть виконавця, з яким ми познайомились сьогодні на уроці? Чи вміє він говорити? Яким чином ви примусили Рудого кота говорити? Вправа «Кубування»

Гарного всім дня, до зустрічі! Підготувала. Студентка 4 курсу. Нетеса Світлана