Заняття .Утворення пари

   Баштанський ЗДО №2 «Віночок»

 

 

 

 

 

   

 

       

          

 

 

                                                                           Вихователь:Гінжул Н.В.

   Мета:вчити дітей знаходити пару до різних видів пред-

         метів;орієнтуватися в просторі; закріплювати на-

        зви основних кольорів та понять великий,малий;

        викликати у дітей  позитивні   емоції,захопленість

        від гри; розвивати мислення,уяву; виховувати  по-

        вагу до тварин.

Матеріал: іграшкові звірята,дидактична гра «Рукавич-

 ка»,іграшковий телефон,муляжі овочів.

                       Хід заняття

1.Сюрпризний момент

(Телефонний дзвінок).

2.Мотивація

Алло, дзвонить зайчиха.

У мам тваринок діти захворіли.

Ой, рятуйте, допоможіть.

3.Робота над матеріалом.

Нам треба вирушати в дорогу.

Дидактична гра «Збери кошик для звірів»

  Мета:розвивати мислення, увагу.

Зберемо кошик овочів та фруктів для тваринок.

Бесіда.

Що це?(Яблуко).

Якого кольору?

Відшукаємо ще таке.і т.д.

Ось зібрали кошик повний вітамінів.

Тож давайте вирушати ,звірів рятувати.

ЗАВДАННЯ№1

(На підлозі жовтий листочок великий)\

Бесіда.

Що це?

Якого кольору?(Жовтий).

Який великий чи маленький?(Великий)

Відшукайте та покажіть маленькі листочки на дереві.

(Діти зривають з дерева  маленькі листочки)

Завдання№2

Йдемо далі.

Ось і наші звірі  . Вони сумні загубились. Давайте спробуємо відшукати маму до її звірятка.

(Діти відшуковують мам для звіряток).

Дякують мами за допомогу.

Давайте віддамо кошик із гостинцями. Їжте не хворійте.

Завдання№3

А щоб не хворіли, давайте подаруємо їм рукавички.

Знайшовши пару.

Дидактична гра «знайди пару для рукавички»

Мета:розвивати спостережливість,увагу, мислення,виховувати товариськість.

Діти відшуковують рукавичку,знайшовши пару

Підсумок .Звірі дякують за допомогу. Запрошують ще на гостинни.