Завдання на підсумковий урок з української літератури у 5 класі І семестр (урок-квест)

1. А якби наші герої жили у сучасному світі, чи впізнали б ми їх за вчинками і характерами?

Гра «Впізнай героя»:

1. Спалив свій котедж заради порятунку старця … (Молодший брат із казки «Названий батько»);
2. Брав участь у написанні книжки про самого себе … (Іван Сірко із оповідання «Малий Віз»);
3. Порушувала Конвенцію ООН про права дитини і змушувала тяжко працювати свою пасербицю (Мачуха із казки «Панна Ганна»)
4. Заробляв на життя хендмейдом і мріяв відпочити на морі … (герой народної бувальщини «Про чоловіка який мріяв побачити море»)
5. Користувалася сферами послуг «Від верби» … (Панна Ганна із однойменної казки);
6. Уклав угоду із нечистим на постачання води до свого маєтку … (князь Корятович із «Легенди Мукачівського замку»);
7. Отримав урок психології про самопізнання від лева … (Левеня із байки «Хто ти є?»)
8. Обрав для подорожі екологічний транспорт із деревини … (хлопчик Дмитрик із оповідання «Малий Віз»);
9. Використав стародавній метод, щоб «склеїти» дівчину … (Князенко із казки «Панна Ганна»);
10. Використовували у боротьбі із ворогом чарівні оптичні пристрої … (Козаки із народного переказу «Чарівне дзеркало»)

2. Завдання у групах (Додаток 1):

А) Заповніть шаблон про одну із казок, які ви вивчали протягом І семестру;

Б) Знайдіть і обведіть у хмарі слів твори, які ми вивчали протягом семестру на уроках української літератури.

3. Увіть, що ви працюєте в рекламному агентстві. Ваше завдання від шефа – розрекламувати один із творів, які ви прочитали у І семестрі. Задійте уяву, фантазію, гасла, рекламні приманки і гачки, щоб усім, хто не читав цей твір, закортіло скоріше за нього взятися.