Зошит-тренажер з української мови 6 клас.

Експрес –зошит

з української мови

учня (учениці) 6 класу

______________________________

 

 

 

 

Тема уроку

 

Узагальнення та систематизація вивченого про займенник як частину мови. Підготовка до контрольної роботи

 

Епіграф уроку (прочитай епіграф, запишіть його, сформуйте мету уроку)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Мета  уроку

навчитися____________________________________________________________

повторити___________________________________________________________

удосконалити________________________________________________________

розвивати____________________________________________________________

узагальнити__________________________________________________________

збагачувати__________________________________________________________

поглиблювати________________________________________________________

 

Настанова до уроку

 

 

 

 

 

 

Мій настрій (намалюй смайлик настрою)

 

 

 

 

Дошка для роботи на уроці

 

 

https://padlet.com/ukrschool/lz58smcpqfsa

 

 

 

 

 

Завдання до уроку

 

1. Тестування Plsckers

Запиши результат у таблицю

 

2. Вибірковий диктант ( перейди за посиланням  і  виконай завдання : випишіть займенники)

 https://wordart.com/0utogjymqr29/word-art%202

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Вправа «Редагування». Відредагувати речення, щоб не було двозначності

   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

4. Словоскладач. Додаючи потрібні особові займенники утворити нові слова.

Займ. I особи + ша(тварина) _____________________________________

займ. II особи + ква(овоч) _____________________________________

займ. I особи + к (тварина) _____________________________________

займ. I особи + ло(миючий засіб) __________________________________

займ. I особи + ска(посуд ) _____________________________________

займ. II особи + н(огорожа) _____________________________________

займ. II особи + шня(дерево) _____________________________________

займ. II особи + сь(простір) _____________________________________

займ. II особи + дра  (звір) _____________________________________ 

займ. III особи + ик(зв’язаний жмуток) ______________________________

 займ. II особи + хор(поривчастий вітер) ___________________________

займ. I особи + вір (дерево) _____________________________________

 займ. III особи + ок (прикраса) ___________________________________

займ. II особи + займ. I особи +кач (прилад для вимикання) ____________

 

 

5. Інтерективна гра (перейдіть за будь-яким із запропонованих посилань та виконайте завдання)

https://learningapps.org/5035347

https://learningapps.org/1162659

https://learningapps.org/1664099

https://learningapps.org/1494452

https://learningapps.org/2385024

https://learningapps.org/4901152

 

 

6. Заповніть картку самооцінювання, результат повідомте вчителю та розмістіть на дошці Padlet

 

Завдання		Було легко	Виникали труднощі	Було важко
епіграф
Завдання1	2 бали
Завдання 2	2 бали
Завдання 3	2 бали
Завдання 4	2 бали
Завдання 5	2 бали
Завдання6	2 бали
Загальна оцінка за роботу на уроці