Звертання. Розділові знаки при звертанні.

Тема уроку. Звертання. Розділові знаки при звертанні.

Мета уроку: дати учням поняття про звертання; формувати вміння знаходити звертання в реченні, правильно інтонувати та ставити розділові; розвивати усне і писемне мовлення, сприяти вихованню почуття патріотизму, виховувати культуру спілкування.

Обладнання: таблиці, підручник, ілюстрації до казок.

Тип уроку : урок вивчення нового матеріалу.

Хід уроку

І Актуалізація опорних знань.

1. Прочитати вірш, визначити однорідні члени речення, пояснити розділові знаки.
2. Усна зв’язана розповідь про однорідні члени речення.

Усе тобі, мій краю,  до лиця –

               Степи й кургани, і дівчата чорноброві,

Смарагдові заплави Інгульця,

     Олександрійські зорі вечорові –

Усе тобі, мій краю, до лиця.

       Валентин Жахалов. Голова літературно -

                                                                           мистецького Клубу « Джерело».

                                     Поет-земляк

3. Словникова робота. «До лиця» - пасувати.

4. Знайдіть у тексті звертання.

5. Метод передбачення. Учні читають записані на дошці пари  слів і обговорюють , чим вони відрізняються. Визначають тему уроку.( Що будемо вивчати на сьогоднішньому уроці?)

Мама-мамо, матусю . Тато-тату,  таточку.

ІІ Оголошення теми , мети і завдань уроку.

ІІІ Мотивація навчальної діяльності

ІV Опрацювання нового матеріалу. Формування знань, умінь, навичок.

1. Метод «Думай» (поділися думками з однокласником) : пригадайте, що вам відомо з молодших класів про звертання?
2. Пригадайте народні казки і речення із звертаннями, які там використовуються.
3. Метод  «Дослідження».

Користуючись підручником стор. 62-63,заповніть таблицю(матрицю) сьогоднішньої теми.

Характеристика звертання.

     4.Зачитування пунктів матриці.

                  - У якому відмінку стоїть звертання?

                   - Про кличний відмінок ми з Катрусею знайшли вірш Д. Білоуса.

Кличний закликає всіх навколо:

Гей , Іване, Петре чи Миколо,

ви не будьте сонні та байдужі –

У житті нема нічого згірш.

Рідна мова! В ній слова – як ружі,

А самі відмінки – наче вірш.

5. Запишіть у формі К. в. імена своїх однокласників.
6. Запишіть у формі звертань імена та імена по батькові учителів, які викладають у вас різні дисципліни
7. Складіть 2 речення із звертаннями,  запишіть їх.
8. Вправа 131.(Випишіть звертання у 2 колонки – поширені і непоширені).
9. Запишіть речення. Підкресліть усі члени

10.Прочитайте вірш Петра Перебийніса, знайдіть звертання.

                                Уклонюсь піснею

Краю мій коханий, щире твоє слово,  

Небо твоє ніжно-голубе.

Рідна Україно, земле колискова,

Обіймаю піснею тебе.

                                           Краю мій зелений, золото вербове,

                                            Стежечко моя, роси голубі!

                                             Мати Україно,сонце чорноброве,

                                             Уклоняюсь піснею тобі.