57клас українська мова календарно- тематичне планування

№ з/п

Тема уроку

Дата

Прим

Вступ. Літературна норма української мови

РМ. № 1. Відомості про мовлення. Повторення й поглиблення вивченого про текст, його структурні особливості, мовні засоби зв’язку речень у тексті. Мікротема тексту (практично).

РМ. № 2. Повторення вивченого про стилі мовлення. Поняття про публіцистичний стиль. Навчальне аудіювання тексту публіцистичного стилю.

Повторення та узагальнення вивченого (3)

Розділові знаки у вивчених синтаксичних конструкціях

РМ. № 3. Написання есе («Гармонія людини і природи як велика духовна цінність», «Земле барвінкова, дай мені здоров’я!») в публіцистичному стилі з використанням речень зі звертаннями та вставними словами

Частини мови. Вивчені групи орфограм в іменниках і прикметниках

РМ. № 4. Усний докладний переказ тексту публіцистичного стилю з елементами роздуму (за простим планом)

РМ. № 5. Докладний письмовий переказ тексту-роздуму дискусійного характеру в публіцистичному стилі.

Правопис та вживання числівників і займенників

Морфологія. Орфографія.

Дієслово (18)

Дієслово: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль

Форми дієслова: неозначена форма, особові форми, дієприкметник, дієприслівник, безособові форми на -но, -то (загальне ознайомлення).

Неозначена форма (інфінітив) та особові форми.

Правопис -ться, -шся в кінці дієслів

РМ. №6. Аналіз письмового переказу Читання мовчки тексту, визначення вжитих у ньому дієслів, з’ясування їхньої ролі в мовленні.Читання й аналіз тексту інструкції з використання побутового приладу, яка містить дієслова в неозначеній формі.

Не з дієсловами

Доконаний і недоконаний види дієслів

Часи дієслова. Теперішній час

Минулий час. Зміна дієслів у минулому часі.

Майбутній час дієслів

РМ. №7. Складання есе про значення родинних традицій з використанням дієслів у різних часових формах.

Повторення та узагальнення вивченого.

Контрольна робота № 1. Дієслово. Тест.

Дієслова І і ІІ дієвідмін

Букви е, и в особових закінченнях дієслів І-ІІ дієвідмін

Дієвідмінювання дієслів теперішнього і майбутнього часу

РМ. № 8-9. Контрольний стислий письмовий переказ розповідного тексту  художнього стилю про виконання певних дій.

Способи дієслів (дійсний, умовний, наказовий).

Творення дієслів умовного й наказового способів.

Знак м’якшення у дієсловах наказового способу.

РМ. №10. Аналіз письмового переказу.

Складання допису в соцмережі про важливу подію зі шкільного життя з використанням дієслів різних способів. Складання й розігрування  діалогів, які містять прохання про допомогу й висловлення порад щодо проблемної життєвої ситуації (з використанням дієслів наказового та умовного способів).

Безособові дієслова

РМ. №11. Виразне читання художніх текстів, у яких наявні описи стану природи, з коментуванням ролі в мовленні безособових дієслів (наприклад: хмариться, дощить, сутеніє, світає та под.).

Складання й розігрування діалогів  «Розмова з лікарем про стан здоров’я») з використанням безособових дієслів (наприклад: лихоманить, нудить, не спиться та под.).

Способи творення дієслів

Повторення та узагальнення вивченого.

Контрольна робота №2. Дієслово. Тест.

Дієприкметник (10)

Дієприкметник як особлива форма дієслова: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль

РМ. №11. Складання й розігрування діалогів відповідно до ситуації, пов’язаної з характеристикою людей, з використанням дієприкметників

Дієприкметниковий зворот. Розділові знаки в реченнях з дієприкметниковими зворотами

РМ. №12.  Складання й розігрування діалогів, що характеризують психічні стани людей, із використанням фразеологізмів, які містять дієприкметники

Активні і пасивні дієприкметники. Творення й відмінювання активних і пасивних дієприкметників теперішнього й минулого часу

РМ. №13. Особливості будови опису зовнішності людини.

Докладний усний переказ розповідного тексту художнього стилю з елементами опису зовнішності людини (за складним планом)

Правопис відмінкових закінчень дієприкметників

Обмеженість уживання форм активних дієприкметників теперішнього часу в сучасній українській мові, способи їх заміни

РМ.№14. Письмовий твір-опис зовнішності людини за картиною українського художника (Т. Шевченка, М. Пимоненка, О. Мурашка та ін.) у художньому стилі з використанням дієприкметників і дієприкметникових зворотів (за складним планом)

Контрольний диктант № 1.

Безособові дієслівні форми на -но, -то

РМ. №15.  Аналіз письмового твору. Ділові папери. Складання звіту про виконану роботу (оформлення в школі зимового саду; створення класного блога і т.ін.) в офіційно-діловому стилі з використанням безособових дієслівних форм на -но, -то

Правопис суфіксів дієприкметників

-Н- у дієприкметниках та –нн- у прикметниках дієприкметникового походження

Не з дієприкметниками

Повторення та узагальнення вивченого.

Контрольна  робота №3. Дієприкметник. Тест

РМ. №16.  Складання й розігрування діалогів відповідно до запропонованої ситуації спілкування з елементами зауважень, пропозицій з використанням у реченнях-репліках дієприкметникових зворотів (наприклад: не розв’язані вчасно; не виконані належним чином; не звірені за словником, не згаяний (час) та ін.).