Англійська мова у початковій школі "Посібник"

ENGLISH 1

TEACHER’S BOOK

                                                                                                                              Вчитель іноземної мови

Воробіївської ЗОШ І-ІІ ступенів

Волошина Тетяна Миколаївна

2013 р.

Підготувала вчителька іноземної мови Воробіївської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів Волошина Тетяна Миколаївна

Рецензент: Дешева О. І. – вчитель німецької мови Воробіївської ЗОШ І-ІІ ступенів.

                    Петрівська Г.П.- методист райметодкабінету

Схвалено радою Білогірського РМК

(протокол №3  від13. 03.  2013р.)

Посібник може стати у пригоді вчителям англійської мови, батькам та маленьким розумникам. Тут ви знайдете навчальні  завдання, виконуючи які, дитина запам’ятає фрази і слова, здобуде перші навички спілкування англійською.

Посібник може бути використаний вчителями англійської мови

загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій.

Передмова

Початковий етап навчання іноземної мови у сучасному загальноосвітньому закладі надзвичайно важливий, адже саме в цей період закладають психолінгвістичні основи іншомовної комунікативної компетенції,  необхідні та достатні для подальшого її розвитку й удосконалення. Тут розпочинається становлення іншомовних фонетичних, лексичних, граматичних та орфографічних навичок, а також умінь в аудіюванні, говорінні, читанні й письмі в межах програмних вимог.

Із педагогічної точки зору, на етапі початкової школи дуже важливо розвивати в дітей позитивну мотивацію до вивчення іноземної мови та пізнання світу навколо, а також формувати здатність і готовність до іншомовного навчання на наступному етапі  основної школи.

Навчальний посібник створений для широкого кола вивчаючих англійську мову. Він допоможе краще ознайомити дітей першого класу  з основним  лексико-граматичним матеріалом ,  поповнити їх словниковий запас. Також тут поданні вправи для закріплення вивченого граматичного матеріалу.

Пам’ятайте заняття завжди має закінчуватися на позитивних емоціях. Відзначайте найменші успіхи і досягнення ваших маленьких трудівників. І головне – вірте в успіх.

ENGLISH ALPHABET

 ГОЛОСНІ

[ e ] – е
[ i ] – і
[ i: ] – і (довге)
[ o ] – о
[ o: ] – о (довге) 
[ æ ] – е Нагадує звук е з широко-відкритим ротом.
[ Λ ] – а
[ a: ] – а(р) 
[ u ] – у
[ u: ] – у (довге)
[ ε: ] – е (р)
[ ə ] – а або е (безударний)

ДИФТОНГИ

[ ei ] – ей
[ ai ] – ай
[ oi ] – ой
[ au ] – ау
[ əu ] – оу
[ iə ] – іа
[ eə ] – еа
[ aiə] –айа

ПРИГОЛОСНІ

[∫] – ш
[ t∫] – ч
[ ð ] – з/д (кінчик язика поміщаємо між зубів і намагаємося вимовити звук д)
[ θ ] –с (кінчик язика поміщаємо між зубів і намагаємося вимовити звук с)
[ ŋ ] – н (носовий) - н (але до піднебіння притиснута задня частина боків язика)
[ j ] – й
[p] — п (вимовляється дещо з придихом)
[b] — б
[v] — в
[f] — ф
[z] — з
[s] — с
[g] — ґ
[k] — к
[t] — т (кінчик язика притиснуто до піднебіння біля верхніх зубів)
[d] — д (кінчик язика притиснуто до піднебіння біля верхніх зубів)
[ʒ] — ж (м’якший за «ж»)
[l] — л
[m] — м
[n] — н
[w] — в/у, губи округлено та випнуто вперед.
[r] — р (вимовляється без вібрації)
[h] — х (утворюється при видиху)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Numbers-числа

1.One- один

2. Two- два

3. Three- три

4. Four- чотири

5. Five- п’ять

6. Six- шість

7. Seven- сім

8. Eight- вісім

9. Nine- дев’ять

10. Ten- десять

11. Eleven- одинадцять

12. Twelve-дванадцять

Rhyme

One – a cat,

Two – a bat.

Three – a dog,

Four – a frog.

Five – a hare,

Six –a bear.

ПРИСВІЙНИЙ ЗАЙМЕННИК

My – мій, моя, моє, мої

Your – твій, твоя, твоє, твої

His – його

Her – її

Its – його, її (неістота)

Our – наш, наша, наше, наші

Their – їх

This is my cat. – Це мій кіт.

This is your cat. – Це твій кіт.

This is his cat. – Це його кіт.

This is her cat. – Це її кіт.

This is its capital. – Це її столиця.

This is our cat. – Це наш кіт.

This is their cat. – Це їхній кіт.

ДІЄСЛОВО HAVE (HAVE GOT) - МАТИ

HAVE – змістове дієслово

HAVE GOT – зворот

ЗНАЧЕННЯ однакове: мати, у когось щось є

РОЗПОВІДНІ РЕЧЕННЯ

ПИТАЛЬНІ РЕЧЕННЯ

ЗАПЕРЕЧНІ РЕЧЕННЯ

Іменники

Іменники в англійській мові мають два числа:

однину  й множину.

1. Форму множини утворюють лише обчислювані іменники:

a pen (одна ручка) — many pens (багато ручок)

a table (один стіл) — three tables (три стола)

one car (одна машина) — two cars (дві машини)

2. Множина іменників утворюється додаванням до форми од­нинизакінчення -s (-es)

 3. Правила читання закінчення -s:

БУДОВА РЕЧЕНЬ З ДІЄСЛОВОМ  TO BE

1. РОЗПОВІДНЕ РЕЧЕННЯ

2. ПИТАЛЬНІ РЕЧЕННЯ (Interrogative sentenses)

a) ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ (GENERAL QUESTIONS)

b) СПЕЦІАЛЬНІ ПИТАННЯ (special questions)

3. ЗАПЕРЕЧНІ РЕЧЕННЯ

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ВКАЗІВНІ ЗАЙМЕННИКИ - THIS, THAT, THESE, THOSE

Вказівні займенники вказують на предмети і особи, на їхні ознаки або кількість.

(ОДНИНА)

(МНОЖИНА)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ПРИЙМЕННИК НАПРЯМУ РУХУ - TO

 to - до, в, на

(вказує на рух предмета у напрямку до іншого предмету):

Go to bed, Tom!

Go to bed, Tom!

Tired or not, Tom,

Go to bed, Tom!

Іди спати, Том! Втомилися чи ні, Томе,

THIS, THAT, THESE, THOSE, HERE & THERE

THIS - ЦЕЙ, ЦЯ, ЦЕ

THAT - ТОЙ, ТА, ТЕ

THESE - ЦІ

THOSE - ТІ

HERE - ТУТ

THERE - ТАМ

ПРИЙМЕННИКИ ON, IN, UNDER

______________________________________________________________________________________________________________

НАЗВИ ПРЕДМЕТИ І СКАЖИ, ДЕ ВОНИ ЗНАХОДЯТЬСЯ

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ПОБУДУЙ РОЗПОВІДНІ РЕЧЕННЯ З ДІЄСЛОВОМ TO BE

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Слова для вивчення  у 1 класі

Для нотаток

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зміст

1. Алфавіт (English Alphabet)………………………4
2. Голосні. Приголосні. Дифтонги………………...7
3. Числа ( Numbers)…………………………………9
4. Граматичний матеріал………………………….10
5. Слова для вивчення у 1 класі…………………..27

Список використаної літератури

1. Роман С.В. Методика навчання англійської мови у початковій школі: навчальний посібник.-К.: Ленвіт, 2005.
2. М’ясоєдова С.В. Англійська мова: робочий зошит до підручника О.Карп’юк. – Х.: Ранок.
3. Жирова Т.В., ФедієнкоВ.В.  Easy English.-Х.: Видавництво «Школа», 2010.   
4. English After Classes (Початковий етап загальноосвітньої школи). Методичний посібник для позакласної роботи . - Калініна Л.В. та ін. – Х.: Ранок. 
5. Євчук О.В. Доценко І. Fun with rhymes. –Тернопіль: Підручники і посібники: Мандрівець, 2007.